Мероприятие

Очаровательное цифровое приключение через чудеса природы

Шепот природы: создание цифровых историй с сердцем и волшебством

Давай отправимся в "Цифровое приключение рассказов"! Мы создадим захватывающие истории, используя цифровые изображения с природой и увлекательные инструменты для рисования на планшете или компьютере. Приготовься к тому, чтобы придумывать идеи для историй, выбирать изображения, писать или диктовать историю и представлять ее с помощью приложения для рассказов. Мы будем работать вместе, делиться нашими историями и отлично проводить время, улучшая свои языковые навыки и цифровую грамотность. Помни делать перерывы, сидеть удобно и просить взрослого контролировать время, проведенное за экраном. Давай начнем рассказывать истории!

Возраст детей: 5–18 лет

Продолжительность мероприятия: 50 минуты

Области развития:

Образовательные области:

Инструкции

Подготовьтесь к приключению цифрового рассказа, следуя этим шагам:

Создайте уютное, хорошо освещенное пространство для занятия.
Настройте планшет или компьютер с доступом в интернет и установите приложение или программное обеспечение для рассказов.
Соберите цифровые изображения на тему природы и инструменты для рисования.
По желанию: предоставьте наушники для индивидуального использования.

Как только настройка завершена, вовлеките детей в следующие шаги:

Соберите детей вокруг устройства и представьте им концепцию цифрового рассказа.
Поощрите их придумывать идеи для истории и выбирать изображения, связанные с природой.
Помогите им использовать инструменты для рисования, чтобы улучшить свой цифровой рассказ.
Содействуйте совместному написанию или озвучиванию истории.

Во время занятия обеспечьте плавный ход, следуя этим рекомендациям:

Способствуйте творчеству, командной работе и коммуникативным навыкам.
Организуйте обсуждения, чтобы помочь детям эффективно выстраивать свою повествовательную линию.
Делайте перерывы от экранного времени, чтобы предотвратить усталость и поддерживать заинтересованность.
Следите за осанкой детей и напоминайте им о правилах безопасности в интернете.

По завершении занятия поощряйте и отмечайте участие детей:

Поощряйте детей ценить истории и творчество друг друга.
Отмечайте их достижения в цифровом рассказе похвалой и положительной обратной связью.
Отразите на опыте, обсудив, что им больше всего понравилось в создании цифровых историй.

Участвуя в этом приключении цифрового рассказа, дети улучшают свои языковые навыки, коммуникативные способности, экологическое сознание и цифровую грамотность, предоставляя им ценный и обогащающий опыт.

Советы по безопасности

Физические риски:
- Усталость и напряжение глаз от продолжительного времени перед экраном.
- Неправильная осанка, приводящая к болям в шее и спине.
- Риск споткнуться из-за невнимательности при использовании устройств.
Эмоциональные риски:
- Чувство разочарования или недостаточности, если невозможно выразить идеи цифровым образом.
- Сравнение и соревнование между способностями детей в рассказывании историй.
- Возможное кибербуллинг или неподходящие онлайн-взаимодействия при отсутствии контроля.
Экологические риски:
- Возможность попадания на неподходящий контент в Интернете без надзора.
- Отвлечения от других приложений или веб-сайтов во время процесса рассказа историй.
- Переизбыток впечатлений от избыточного времени перед экраном.

Советы по безопасности:
- Установите ограничения по времени использования экрана и включите регулярные перерывы для отдыха глаз и растяжки.
- Обеспечьте правильную осанку у детей при использовании устройств, сидя за столом или на рабочем столе.
- Очистите зону рассказа историй от препятствий или проводов, чтобы предотвратить спотыкание.
- Следите за эмоциональным состоянием детей во время занятия и оказывайте поддержку при необходимости.
- Контролируйте онлайн-взаимодействия и убедитесь, что дети остаются в пределах определенного приложения или программного обеспечения для рассказов.
- Поощряйте поддерживающую и неконкурентную среду, где творчество каждого ребенка ценится.
- Обсудите с детьми правила безопасности в Интернете, такие как нераспространение личной информации или общение с незнакомцами в сети.

Предупреждения

Предупреждения и меры предосторожности:

Обеспечьте детям частые перерывы от экранного времени, чтобы предотвратить усталость и напряжение глаз.
Следите за осанкой детей во время использования электронных устройств, чтобы избежать напряжения шеи или спины.
Контролируйте использование рисовальных инструментов, чтобы предотвратить случайные травмы, такие как уколы или царапины.
Будьте внимательны к онлайн-безопасности и руководите детей по правильному использованию интернета во время занятий.
Учитывайте индивидуальную чувствительность к экранному времени и предоставьте наушники для тех, кому может понадобиться более спокойная обстановка.
Обратите внимание на признаки фрустрации или переутомления и предложите поддержку или перенаправление по необходимости, чтобы предотвратить эмоциональное напряжение.
Проверьте наличие аллергии на цифровые устройства или материалы, используемые в занятии, и примите необходимые меры предосторожности.

Советы по первой помощи

Обеспечьте хорошее освещение рабочего пространства и уберите препятствия, чтобы предотвратить падения и травмы.
Держите под рукой базовый аптечный набор с бинтами, антисептическими салфетками, лейкопластырем и перчатками.
Если у ребенка небольшая царапина или порез, промойте рану антисептическими салфетками, наклейте бинт и следите за признаками инфекции.
Поощряйте детей делать регулярные перерывы от экранного времени, чтобы предотвратить усталость глаз. Следуйте правилу 20-20-20: каждые 20 минут смотрите на что-то на расстоянии 20 футов на протяжении 20 секунд.
Следите за детьми на предмет признаков дискомфорта или напряжения при использовании цифровых устройств. Поощряйте правильную осанку и напоминайте им сидеть спиной к спинке стула с ногами на полу.
Если ребенок жалуется на головную боль или дискомфорт в глазах, попросите его отдохнуть глаза, закрыв их на несколько минут. Если симптомы сохраняются, обратитесь к врачу.
Уделяйте внимание безопасности в интернете, обучая детей правильному использованию сети и гарантируя, что они не делятся личной информацией онлайн. Мониторьте их онлайн-взаимодействие во время занятия.

Цели

Вовлечение детей в активность "Цифровое повествование" поддерживает их всестороннее развитие различными способами:

Познавательное развитие:
- Улучшает языковые навыки через повествование и письмо.
- Развивает цифровую грамотность через использование технологий и программ для повествования.
Эмоциональное развитие:
- Поощряет креативность и самовыражение через повествование.
- Способствует экологическому сознанию через использование изображений природы.
Физическое развитие:
- Улучшает мелкую моторику при использовании рисовальных инструментов на устройстве.
Социальное развитие:
- Способствует командной работе и сотрудничеству при создании историй вместе.
- Улучшает навыки общения через обсуждение и обмен историями.

Материалы

Материалы, необходимые для этой деятельности

Для этой активности потребуются следующие материалы:

Планшет или компьютер с доступом в интернет
Приложение или программное обеспечение для рассказывания историй
Цифровые изображения, связанные с природой
Инструменты для рисования
По желанию: наушники для индивидуального использования
Хорошее освещение
Уютное пространство для активности
Знакомство с программным обеспечением для рассказывания историй
Перерывы от времени, проведенного за экраном
Контроль за осанкой
Акцент на безопасности в интернете

Вариации

Вот несколько креативных вариаций для активности:

Охота за сокровищами в природе: Возьмите детей на улицу для охоты за сокровищами в природе, чтобы собрать собственные изображения вместо использования цифровых. Поощряйте их находить листья, цветы, камни и другие природные элементы для включения в свои истории.
Коллективная цепочка историй: Пусть каждый ребенок внесет свое предложение или рисунок в коллективную цифровую историю, передавая устройство по кругу. Эта вариация способствует командной работе, креативности и адаптивности, поскольку сюжет развивается неожиданным образом.
Испытание звуковых эффектов: Внесите веселое изменение, попросив детей создавать звуковые эффекты с помощью обычных предметов вместо повествования. Эта вариация улучшает звуковую креативность и внимание к деталям, добавляя мультисенсорный элемент в их цифровые истории.
Игровая реинкарнация: После создания своих цифровых историй поощряйте детей сыграть свои повествования в мини-представлении ролевой игры. Эта вариация способствует драматической игре, эмоциональному выражению и пониманию элементов повествования через физическое вовлечение.
Сенсорное повествование: Создайте сенсорный опыт повествования, включив запахи, текстуры или вкусы, связанные с природными элементами, в пространство повествования. Эта вариация учитывает различные стили обучения и улучшает сенсорное восприятие, вовлекая детей в голистический опыт повествования.

Преимущества

Эта деятельность разработана для поддержки развития вашего ребенка в следующих ключевых областях обучения и роста. Узнайте больше о каждой области и о том, как она способствует общему развитию вашего ребенка ниже:

Творческое развитие

Творческое развитие включает поощрение воображения и оригинальности через художественное выражение, решение проблем и инновации. Оно включает такие виды деятельности, как рисование, рассказывание историй, музыка и креативное мышление. Развитие творческих способностей способствует самовыражению, уверенности и критическому мышлению.

Экологическая осведомленность

Экологическая осведомленность включает понимание важности природы и влияния человеческой деятельности на окружающую среду. Она охватывает изучение устойчивого развития, охраны природы, загрязнения и способов защиты природных ресурсов. Развитие экологического сознания помогает людям стать ответственными гражданами мира.

Навыки коммуникации

Навыки коммуникации помогают детям выражать свои мысли, активно слушать и участвовать в значимых разговорах...

Компьютерная грамотность

Компьютерная грамотность помогает детям развивать навыки работы с цифровыми устройствами, программами и интернетом...

Цифровые навыки

Цифровые навыки включают способность эффективно использовать технологии, включая компьютеры, мобильные устройства и интернет. Они охватывают базовую компьютерную грамотность, онлайн-безопасность и ответственное цифровое общение. Развитие цифровых навыков необходимо в современном мире для образования, работы и социального взаимодействия.

Развитие речи

Развитие речи включает процесс освоения и улучшения навыков общения, таких как говорение, слушание, чтение и письмо. Оно играет ключевую роль в когнитивном и социальном развитии, помогая людям выражать мысли, понимать других и эффективно взаимодействовать в различных ситуациях.

Советы для родителей

1. Подготовьте разнообразие изображений на природную тематику: Убедитесь, что у вас есть разнообразный выбор цифровых изображений, связанных с природой, чтобы разжечь творчество детей и вдохновить их на рассказы. Наличие разнообразных визуальных материалов поможет детям выбирать элементы, которые вызывают у них отклик. 2. Поощряйте сотрудничество: Поощряйте детей работать вместе над своим цифровым рассказом, чередуя выбор изображений, написание повествования и запись своих голосов. Сотрудничество не только способствует командной работе, но и улучшает общее впечатление от рассказа. 3. Следите за временем на экране и осанкой: Будьте внимательны к тому, сколько времени дети проводят за устройством, и напоминайте им делать перерывы, чтобы отдохнуть глаза и растянуть тело. Кроме того, поощряйте их сохранять правильную осанку при использовании планшета или компьютера, чтобы избежать дискомфорта. 4. Содействуйте позитивной обстановке: Создайте поддерживающую и поощряющую атмосферу, где дети чувствуют себя комфортно, делая свои идеи и рассказы. Празднуйте творчество и уникальность каждого ребенка, чтобы поднять его уверенность и мотивацию на протяжении всей деятельности. 5. Подчеркните онлайн-безопасность: Придайте приоритет онлайн-безопасности, обсудив важность нераспространения личной информации в интернете и использования только одобренных приложений или программного обеспечения. Наблюдайте за онлайн-взаимодействиями детей и руководите их в ответственном цифровом поведении во время приключения с рассказами.