Мероприятие

Живописные коллажи: Цветное приключение

Шепот воображения: Исследование цветов, форм и креативности вместе.

"Colorful Collage Creations" - это творческое занятие, разработанное для детей в возрасте от 24 до 30 месяцев, с целью развития когнитивных навыков, коммуникативных способностей и креативности. С помощью цветной бумаги, безопасных детских ножниц, клеевых стержней, наклеек и карандашей дети могут создавать уникальные коллажи. Оборудуйте безопасное рабочее место с материалами в пределах досягаемости, помогайте детям вырезать формы и поощряйте их склеивать и украшать свои творения. Это занятие способствует развитию мелкой моторики, развитию речи и повышению уверенности через индивидуальное выражение в групповом окружении.

Возраст детей: 2–2.5 лет

Продолжительность мероприятия: 5 – 10 минуты

Области развития:

Когнитивное развитие

Образовательные области:

Инструкции

Подготовьтесь к занятию, оборудовав рабочее место с столом и стульями. Расположите разноцветную строительную бумагу, безопасные детские ножницы, клей-карандаши, наклейки и цветные карандаши или маркеры в доступном месте для детей, убедившись, что они находятся вдали от острых предметов.

Представьте детям материалы и ясно и увлекательно объясните им задание.
Позвольте каждому ребенку выбрать лист строительной бумаги и помогите им безопасно вырезать формы с помощью безопасных детских ножниц.
Поощряйте детей склеивать формы на бумаге, чтобы создать красочный коллаж, что способствует развитию мелкой моторики и творческому мышлению.
Вовлекайте детей в разговор о цветах, формах и их творениях, чтобы поддержать развитие речи и улучшить навыки общения.
Предложите наклейки, цветные карандаши или маркеры для дополнительного украшения, позволяя детям дополнительно персонализировать свои коллажи.

Не забывайте тщательно наблюдать за детьми во время использования ножниц, обеспечивать безопасность клей-карандашей и быть осторожными с маленькими наклейками, чтобы предотвратить возможные случаи задыхания.

Хвалите детей за их усилия и творчество на протяжении занятия, выделяя их уникальные творения.
Поощряйте каждого ребенка описать свой коллаж, способствуя их уверенности и навыкам общения, когда они делятся своей работой с другими.
Отмечайте завершенные красочные коллажи детей, выставляя их на рабочем месте или делясь ими с их сверстниками, способствуя чувству достижения и гордости за свою работу.

Это занятие предлагает всесторонний развивающий опыт, поощряя сотрудничество и индивидуальное выражение в групповом окружении, улучшая когнитивное развитие, навыки общения и творчество у детей в возрасте от 24 до 30 месяцев.

Советы по безопасности

Физические риски:
- Дети могут случайно порезаться ножницами. Убедитесь, что используются детские ножницы, и тщательно наблюдайте за процессом.
- Маленькие наклейки могут стать причиной задыхания. Будьте осторожны и предоставьте более крупные наклейки или вообще избегайте их использования.
- Убедитесь, что рабочее место свободно от острых предметов или препятствий, через которые дети могут споткнуться.
- Проверьте клеевые стики на наличие безопасных для здоровья веществ и следите, чтобы их не проглотили.
Эмоциональные риски:
- Дети могут почувствовать разочарование, если им трудно вырезать формы или создавать коллаж. Предложите помощь и поддержку, чтобы укрепить их уверенность.
- Избегайте сравнения работ или способностей детей. Сосредоточьтесь на похвале индивидуальных усилий и креативности.
Экологические риски:
- Убедитесь, что рабочее место хорошо проветривается, чтобы дети не вдыхали пары клея или частицы от мелков или маркеров.
- Держите материалы организованными и в пределах легкой досягаемости, чтобы избежать разливов или несчастных случаев при достижении материалов.

Вот несколько советов по безопасности, чтобы обеспечить безопасный и приятный опыт:

Используйте детские ножницы: Предоставьте детям ножницы, соответствующие их возрасту и уровню навыков, и тщательно наблюдайте за их использованием.
Выбирайте безопасные художественные материалы: Убедитесь, что все материалы, включая клеевые стики и мелки, безопасны и не токсичны для детей.
Постоянно наблюдайте за детьми: Поддерживайте постоянный контроль, чтобы предотвратить несчастные случаи и оперативно реагировать на любые проблемы безопасности.
Поощряйте общение: Содействуйте созданию позитивной атмосферы для выражения детьми себя и обсуждения своих художественных работ.
Избегайте маленьких предметов: Минимизируйте риск задыхания, используя более крупные наклейки или избегая маленьких предметов, которые могут быть проглочены.
Поощряйте и поддерживайте: Поощряйте усилия детей, независимо от результата, чтобы повысить их уверенность и самооценку.

Предупреждения

Предупреждения и меры предосторожности для занятия:

Тщательно следите за детьми при использовании безопасных для детей ножниц, чтобы предотвратить случайные порезы или травмы.
Убедитесь, что крышки на клеевых карандашах надежно закрыты во время хранения, чтобы избежать случайного проглатывания или попадания в глаза.
Будьте осторожны с маленькими наклейками, чтобы предотвратить удушье; следите за детьми, которые могут класть маленькие предметы в рот.
Проверьте наличие аллергии на материалы, такие как клей, цветная бумага или наклейки, перед началом занятия.
Следите за эмоциональной готовностью детей к фрустрации или переизбытку во время творческого процесса; предлагайте поддержку по мере необходимости.
Держите рабочее место свободным от острых предметов или беспорядка, чтобы предотвратить падения или несчастные случаи.
Учитывайте индивидуальные чувствительности к текстурам или цветам при выборе материалов для коллажа.

Советы по первой помощи

Убедитесь, что дети правильно сидят за столом, чтобы предотвратить падения или травмы при использовании ножниц.
Научите детей правильно держать ножницы и тщательно контролируйте их, чтобы избежать случайных порезов. Держите аптечку под рукой для немедленного реагирования на порезы.
Будьте осторожны с клеевыми стержнями, чтобы предотвратить попадание их детей в рот. В случае проглатывания немедленно промойте рот ребенка и обратитесь за медицинской помощью.
Будьте бдительны с маленькими наклейками, которые могут стать причиной задыхания. Тщательно следите за младшими детьми, чтобы они не кладли маленькие предметы в рот.
Если ребенок случайно глотнул маленький предмет, например, наклейку, оставайтесь спокойны и следите за появлением признаков задыхания или беспокойства. Обратитесь за медицинской помощью при необходимости.
В случае незначительных порезов или царапин от бумаги или ножниц, промойте рану мылом и водой, нанесите антисептическое мазь и закройте пластырем, чтобы предотвратить инфекцию.
Поощряйте мытье рук до и после занятия, чтобы поддерживать чистоту и предотвращать распространение бактерий, особенно при работе с художественными материалами.

Цели

Участие в этой деятельности поддерживает различные аспекты развития ребенка:

Познавательное развитие:
- Развивает творческие способности через создание коллажей.
- Способствует развитию навыков решения проблем при выборе места для размещения форм.
- Способствует узнаванию цветов и форм.
Навыки общения:
- Содействует развитию речи через обсуждение цветов и форм.
- Побуждает детей описывать свои творения, расширяя словарный запас.
Физическое развитие:
- Улучшает мелкую моторику через работу с безопасными для детей ножницами и склеивание форм.
- Улучшает координацию глаз и рук при размещении форм на коллаже.
Социальные навыки:
- Способствует сотрудничеству при работе в группе.
- Побуждает к обмену материалами и идеями.

Материалы

Материалы, необходимые для этой деятельности

Для этой активности потребуются следующие материалы:

Разноцветная строительная бумага
Детские ножницы
Клей-карандаши
Наклейки
Восковые карандаши или маркеры
Стол и стулья для рабочего места
Дополнительные декоративные материалы, такие как пайетки или ленты (по желанию)
Фартуки или передники для защиты одежды (по желанию)
Книги с картинками для вдохновения (по желанию)
Салфетки для очистки липких пальцев (по желанию)

Вариации

Вот несколько креативных вариаций для активности:

Исследование текстуры: Вместо использования цветной бумаги предоставьте детям разнообразные материалы с текстурой, такие как тканевые обрезки, фетровые кусочки или наждачная бумага. Поощряйте их исследовать различные текстуры и создавать сенсорные коллажи, клея эти материалы на более крупный лист бумаги.
Охота на натуральный коллаж: Проведите активность на свежем воздухе и отправьтесь с детьми на прогулку по природе, чтобы собрать листья, цветы и маленькие веточки. Пусть они создадут коллаж, вдохновленный природой, используя свои находки, способствуя изучению окружающей среды и связи с ней.
Коллективный мурал: Работайте над групповым муралом, где каждый ребенок вносит свой вклад в более крупное произведение искусства. Эта вариация способствует командной работе, общению и креативности, поскольку они обсуждают, как их индивидуальные части вписываются в общее творение.
Задание на сортировку форм: Вырежьте различные формы разных цветов и размеров. Попросите детей отсортировать формы перед созданием своих коллажей, улучшая их навыки распознавания форм и категоризации, а также способствуя развитию креативности.
Сенсорная история со стикерами: Создайте игру в рассказывание историй, предоставив текстурированные стикеры с различными формами или объектами на них. Пусть дети выберут стикеры, которые вдохновляют их рассказать короткую историю или описать сцену, способствуя развитию воображения и навыков повествования наряду с созданием коллажа.

Преимущества

Эта деятельность разработана для поддержки развития вашего ребенка в следующих ключевых областях обучения и роста. Узнайте больше о каждой области и о том, как она способствует общему развитию вашего ребенка ниже:

Навыки коммуникации

Навыки коммуникации помогают детям выражать свои мысли, активно слушать и участвовать в значимых разговорах...

Искусство и творчество

Искусство и творчество включают самовыражение через различные формы визуального, музыкального и исполнительского искусства. Эта область охватывает живопись, скульптуру, танцы, театр и музыку, помогая детям развивать воображение, мелкую моторику и эмоциональный интеллект. Занятия искусством способствуют инновационному мышлению, уверенности в себе и способности выражать идеи уникальным способом.

Когнитивное развитие

Когнитивное развитие включает рост способностей к мышлению, решению проблем и принятию решений. Оно включает память, внимание, логическое рассуждение и способность усваивать новые концепции. Сильные когнитивные навыки необходимы для академического успеха и непрерывного обучения.

Советы для родителей

Практические советы:

Оборудуйте чистое рабочее пространство с достаточным количеством места для каждого ребенка, чтобы они могли работать комфортно и безопасно.
Убедитесь, что ножницы безопасны для детей, и продемонстрируйте правильные техники резки перед тем, как разрешить детям использовать их самостоятельно.
Контролируйте использование клеевых стержней, чтобы предотвратить случайные разливы или неправильное использование, направляя детей, сколько клея наносить.
Будьте внимательны к маленьким наклейкам и тщательно наблюдайте, чтобы избежать потенциальной угрозы задушивания во время занятия.
Поощряйте детей говорить о своих творениях, задавать открытые вопросы и давать положительное подкрепление для поддержки их развития речи и самовыражения.