Мероприятие

Советы по безопасности:

• Используйте детские художественные материалы, чтобы предотвратить аллергические реакции или раздражение кожи. Проверьте наличие меток о безопасности на мелках, цветных карандашах, маркерах, клеях и других материалах.
• Тщательно наблюдайте за детьми, когда они пользуются ножницами, чтобы избежать случайных порезов или травм. Рассмотрите использование безопасных для детей ножниц с тупыми кончиками для младших детей.
• Будьте внимательны к мелким деталям, таким как наклейки, которые могут стать причиной задыхания. Убедитесь, что все используемые материалы подходят по возрасту и не представляют риска проглатывания.
• Создайте комфортное и хорошо освещенное рабочее место без беспорядка, чтобы избежать опасности спотыкания или падения. Держите рабочее место в порядке и определите конкретные места для каждого типа материала, чтобы избежать путаницы.
• Поощряйте открытое общение и эмоциональную поддержку во время занятий. Подтверждайте чувства детей и направляйте их в выражении эмоций здоровым и конструктивным образом во время процесса рассказа историй.
• Учите детей уважать границы и чувства других при создании историй. Подчеркивайте важность эмпатии, доброты и включительности в их повествованиях для поощрения позитивного социального взаимодействия.

Предупреждения и меры предосторожности для активности создания книги о воспитании эмпатии:

• Убедитесь, что используются безопасные для детей художественные материалы, чтобы избежать случайного проглатывания или контакта с вредными веществами.
• Тщательно наблюдайте за детьми при использовании ножниц, чтобы избежать порезов или травм.
• Будьте внимательны к мелким деталям, таким как наклейки, которые могут стать причиной задыхания, особенно для маленьких детей.
• Следите за эмоциональными реакциями во время рассказа истории, чтобы немедленно реагировать на признаки дистресса или переизбытка стимуляции.
• Учитывайте индивидуальные чувствительности или особые потребности, которые могут повлиять на опыт ребенка, и адаптируйте активность соответственно.
• Обеспечьте комфортное и хорошо освещенное рабочее пространство, чтобы избежать напряжения глаз или дискомфорта во время творческого процесса.
• Убедитесь, что рабочая зона свободна от препятствий, чтобы избежать падений или несчастных случаев.

• Будьте осторожны при работе с бумагой, особенно при использовании ножниц, чтобы избежать порезов. Если все-таки произошел порез, вымойте место пореза с мылом и водой, нажмите, чтобы остановить кровотечение, и закройте пластырем.
• Тщательно наблюдайте за детьми при использовании ножниц, чтобы предотвратить случайные порезы. Обучите их всегда резать в сторону от своего тела и держать пальцы в стороне от лезвий.
• В случае случайного проглатывания маленьких художественных принадлежностей, таких как наклейки, оставайтесь спокойными. Если ребенок задохнулся, выполните соответствующие возрасту методы первой помощи. При сознательной задыхающейся реакции, поощряйте кашель. При бессознательной задыхающейся реакции, выполните искусственное дыхание, если обучены.
• Будьте бдительны на предмет возможных аллергических реакций на художественные материалы. Если у ребенка появляются признаки аллергической реакции, такие как сыпь, зуд или отек, прекратите деятельность, удалите аллерген, вымойте пораженную область и, при наличии и необходимости, дайте антигистаминные препараты.
• Предотвратите травмы глаз, убедившись, что дети не тыкают себя острыми художественными материалами. Если произошла травма глаза, не трите глаз. Осторожно закройте глаз стерильным повязочным материалом или тканью и немедленно обратитесь за медицинской помощью.
• Обеспечьте хорошую вентиляцию рабочего места, чтобы избежать вдыхания паров от маркеров или клея. Если у ребенка появляются признаки головокружения, тошноты или затрудненного дыхания, перенесите его на свежий воздух, развяжите тесную одежду и обратитесь за медицинской помощью, если симптомы сохраняются.