Мероприятие

Мировые Чудеса: Игра "Вокруг Света"

Шепот мира: культурное путешествие через игру

Исследуйте мир с помощью игры "Мячик вокруг света", идеальной для детей в возрасте от 24 до 30 месяцев. Эта увлекательная активность способствует развитию крупной моторики и культурного осознания, передавая мячик в различные страны, представленные флагами или картинками. Поощряйте детей здороваться с каждой страной во время игры, способствуя вовлеченности и координации, а также изучая различные культуры. При надзоре взрослых и использовании мяча мягкой конструкции эта игра предлагает безопасный и интерактивный способ развития навыков и веселого времяпрепровождения в различных средах.

Возраст детей: 2–2.5 лет
Продолжительность мероприятия: 5 – 10 минуты

Области развития:
Образовательные области:
Категории:

Инструкции

Подготовьтесь к активности, собрав мяч, флаги разных стран или картинки с ними, а также карту мира или глобус. Создайте открытое пространство для игры, убрав все препятствия.

  • Познакомьте детей с разными странами, используя флаги или картинки.
  • Начните игру, передавая мяч и называя страну, которую он "посещает" по мере передвижения.
  • Поощряйте детей здороваться с каждой страной, через которую проходит мяч, способствуя культурному осознанию и вовлеченности.
  • Убедитесь, что мяч передается бережно, и следите, чтобы избежать грубой игры.

Во время игры поощряйте интерактивное обучение, задавая простые вопросы о каждой стране, которую "посещает" мяч. Поощряйте детей делиться своими мыслями или идеями о странах.

  • Используйте карту мира или глобус, чтобы показать местоположение каждой страны в рамках обучающего опыта.
  • Продолжайте передавать мяч, позволяя каждому ребенку участвовать и взаимодействовать с активностью.

Для завершения активности соберите детей и подведите итоги посещенных ими стран. Поощряйте их участие, хвалив их культурное любопытство и хорошую спортивную дисциплину во время игры.

Проанализируйте активность, задавая открытые вопросы, такие как: "Какая страна вам понравилась больше всего?" или "Что вы узнали о разных местах сегодня?" Поощряйте детей делиться своими впечатлениями и наблюдениями из игры.

Наконец, поблагодарите детей за участие в игре и исследование мира вместе. Поощряйте их продолжать изучать разные страны и культуры в будущем.

  • Физические риски:
    • Дети могут случайно ударить друг друга мячом, что может привести к травмам. Чтобы предотвратить это, убедитесь, что используемый мяч мягкий и легкий.
    • Падения и травмы могут произойти, если дети спотыкаются о препятствия на игровой площадке. Очистите игровое пространство от любых объектов или препятствий, о которые могут споткнуться дети.
    • Тщательно наблюдайте, чтобы предотвратить грубую игру, которая может привести к несчастным случаям. Вмешивайтесь, если замечаете агрессивное поведение.
  • Эмоциональные риски:
    • Дети могут почувствовать себя исключенными или расстроенными, если их не включают в игру. Поощряйте включение всех и убедитесь, что все дети поочередно играют с мячом.
    • Избегайте выделения отдельных детей или стран в негативном свете во время активности, чтобы избежать чувства исключенности или дискриминации.
  • Экологические риски:
    • Убедитесь, что игровая зона не содержит опасностей, таких как острые предметы, скользкие поверхности или мелкие предметы, которые могут стать причиной задыхания.
    • Если игра проходит на улице, проверьте погодные условия, чтобы убедиться, что детям безопасно участвовать в активности. Избегайте игры возле оживленных дорог или мест с потенциальными опасностями.

Общие советы по безопасности:

  • Используйте мягкий мяч: Выберите мягкий и легкий мяч, чтобы минимизировать риск травм во время игры.
  • Тщательно наблюдайте: Постоянно наблюдайте за детьми, чтобы предотвратить несчастные случаи и гарантировать безопасную игру.
  • Очистите игровую зону: Уберите все препятствия или опасности с игрового пространства, чтобы предотвратить падения и травмы.
  • Поддерживайте включение: Поощряйте всех детей участвовать и поочередно играть с мячом, чтобы избежать чувства исключенности.
  • Избегайте негативных ассоциаций: Будьте внимательны к используемому языку во время активности, чтобы избежать непреднамеренных негативных ассоциаций с странами или культурами.
  • Проверьте окружающую среду: Перед началом игры оцените игровую зону на предмет потенциальных экологических рисков и внесите необходимые коррективы для безопасного игрового пространства.

Предупреждения и меры предосторожности для занятия:

  • Убедитесь, что мяч достаточно большой, чтобы избежать риска задыхания.
  • Тщательно наблюдайте, чтобы предотвратить случайные падения или столкновения во время игры.
  • Очистите игровую зону от острых предметов или препятствий, которые могут вызвать травмы.
  • Следите за признаками переутомления или раздражения у детей во время занятия.
  • Будьте внимательны к аллергиям на материалы, используемые в занятии, например, латекс в мяче.
  • Убедитесь, что дети сидят или стоят в кругу, чтобы предотвратить беготню во время игры.
  • Будьте внимательны к признакам грубой игры или толканий при передаче мяча, чтобы избежать столкновений или падений.
  • Будьте готовы к возможным незначительным травмам, таким как ушибы или царапины, имея при себе аптечку.
  • Если у ребенка небольшой ушиб или синяк, очистите область салфеткой с антисептиком и при необходимости наклейте бинт.
  • В случае аллергической реакции на материалы, используемые в активности, имейте под рукой антигистаминные препараты и следуйте плану действий по аллергии ребенка, если применимо.
  • Если ребенок случайно проглотил маленький предмет, например флажок или часть мяча, оставайтесь спокойными и немедленно обратитесь за медицинской помощью, позвонив в скорую помощь.
  • Будьте бдительны к признакам беспокойства, затруднений с дыханием или необычного поведения у детей во время активности и немедленно обращайтесь за медицинской помощью, если возникнут какие-либо проблемы.

Цели

Участие в активности "Игра в мяч по всему миру" значительно способствует развитию ребенка:

  • Культурное осознание: Знакомство детей с различными странами и культурами через флаги или картинки.
  • Мелкая моторика: Улучшение координации и физических способностей путем осторожного передачи мяча.
  • Развитие речи: Поощрение детей здороваться с каждой страной, содействуя вербальному общению.
  • Социальные навыки: Содействие вовлечению и взаимодействию, когда дети передают мяч и узнают о различных народах вместе.
  • Когнитивное развитие: Стимулирование любопытства и интереса к географии и миру через интерактивную игру.

Материалы

Материалы, необходимые для этой деятельности

Для этой активности потребуются следующие материалы:

  • Мягкий мяч
  • Флаги мира или картинки
  • Карта мира или глобус
  • Открытое пространство для игры
  • Наблюдение за безопасностью
  • Очистите игровую зону от препятствий
  • По желанию: музыка из разных стран
  • По желанию: культурные реквизиты или костюмы
  • По желанию: маленькие подушки или коврики для сидения

Вариации

Вот несколько креативных вариаций для этой активности:

  • Приключения на животном сафари: Превратите игру в приключение с животными, используя вместо флагов мира картинки животных. Дети могут передавать мяч, издавая звуки и двигаясь, как животные. Эта вариация способствует развитию креативности, воображения и навыков распознавания животных.
  • Музыкальное движение: Добавьте музыкальный элемент в игру, проигрывая музыку из разных стран, пока дети передают мяч. Поощряйте их двигаться так, чтобы отражать культуру или стиль музыки. Эта вариация сочетает в себе ценность музыки с развитием моторики.
  • Совместное рассказывание истории: Превратите игру в активность по рассказыванию историй, где каждый ребенок добавляет предложение о стране, которую "посещает" мяч, передавая его следующему игроку. Эта вариация способствует развитию языка, креативности и совместной игре, когда дети вместе создают общую историю.
  • Сенсорное исследование: Усилите сенсорный опыт, используя текстурированный мяч (например, мягкий, шероховатый, мохнатый) для игры. По мере передачи мяча детям, побуждайте их описывать, как он ощущается, способствуя развитию сенсорного восприятия и словарного запаса. Эта вариация идеальна для детей, которые нуждаются в сенсорной стимуляции.

Преимущества

Эта деятельность разработана для поддержки развития вашего ребенка в следующих ключевых областях обучения и роста. Узнайте больше о каждой области и о том, как она способствует общему развитию вашего ребенка ниже:

Советы для родителей

  • Тщательно контролируйте: Всегда следите за детьми внимательно, чтобы предотвратить грубые игры и гарантировать безопасность всех во время занятия.
  • Используйте мягкий мяч: Выберите мягкий мяч, чтобы избежать травм или несчастных случаев во время игры.
  • Содействуйте культурному осознанию: Поощряйте детей здороваться с каждой страной, когда передают мяч, способствуя культурному осознанию и вовлеченности.
  • Очистите игровую зону: Уберите все препятствия и опасности с игровой зоны, чтобы создать безопасную среду для свободного передвижения детей.
  • Адаптируйте под условия: Эту активность легко адаптировать для различных условий, поэтому не стесняйтесь изменять ее в зависимости от доступного пространства и ресурсов в вашем доме или классе.

Похожие мероприятия

Деятельность по настроению