Мероприятие

Исследование сенсорной корзины с сокровищами: волшебное путешествие

Шепот открытий: Сенсорная игра для маленьких исследователей

Вовлеките вашего малыша в активность "Исследование сенсорной корзины с сокровищами", разработанную для детей от 6 до 18 месяцев. Это стимулирующее игровое занятие поддерживает развитие чувственности и когнитивные способности с использованием безопасных текстурных предметов и зеркала для визуального стимулирования. Создайте уютное помещение внутри дома, познакомьте ребенка с предметами и поощряйте активное исследование, тщательно наблюдая, чтобы обеспечить безопасность. Эта активность способствует развитию чувственного восприятия, когнитивных навыков и укрепляет связь между ребенком и опекуном в заботливой обстановке.

Возраст детей: 6 месяцев – 1.5 лет
Продолжительность мероприятия: 10 минуты

Области развития:
Категории:

Инструкции

Подготовьтесь к занятию «Исследование сенсорной корзины с сокровищами», собрав неглубокую корзину, безопасные текстурные предметы, мягкое одеяло или коврик, а также, по желанию, зеркало для визуальной стимуляции. Выберите тихое помещение внутри дома, разложите коврик и расположите сенсорные предметы в пределах досягаемости.

  • Сядьте с ребенком на коврик и представьте каждый предмет в корзине поочередно.
  • Поощряйте ребенка исследовать предметы руками и ртом, внимательно наблюдая за его реакциями.
  • Описывайте ощущения от каждого предмета, когда ребенок взаимодействует с ними, способствуя развитию сенсорного восприятия.
  • Используйте зеркало для дополнительной визуальной стимуляции и привлечения внимания ребенка.
  • Тщательно наблюдайте, чтобы обеспечить безопасность, предотвращая попадание в рот непищевых предметов или взаимодействие с острыми или ломающимися объектами.

В течение занятия сосредоточьтесь на развитии сенсорного восприятия, когнитивных навыков и укреплении связи с опекуном в заботливой обстановке.

Завершите занятие, мягко направляя ребенка помочь убрать сенсорные предметы обратно в корзину. Это действие учит ответственности и организованности мягким и позитивным способом.

Для отметки участия ребенка, выразите похвалу и поддержку за его исследования и вовлеченность во время занятия. Обсудите разделяемые сенсорные впечатления, укрепляя связь между ребенком и опекуном.

Советы по безопасности:
  • Физические риски:
    • Убедитесь, что все предметы в сенсорной корзине не токсичны, не содержат мелких деталей и не могут быть легко проглочены, чтобы предотвратить риск задыхания.
    • Избегайте предметов с острыми краями, свободными частями или потенциальными рисками запутывания, чтобы предотвратить травмы во время исследований.
    • Тщательно наблюдайте, чтобы предотвратить попадание маленьких предметов или объектов в рот детей, особенно если они не предназначены для попадания в рот.
    • Регулярно проверяйте состояние всех предметов, чтобы убедиться, что они безопасны для игры и не представляют риска появления заноз, порезов или другого вреда.
  • Эмоциональные риски:
    • Будьте внимательны к сигналам и реакциям ребенка во время занятия, чтобы убедиться, что он чувствует себя комфортно и не перегружен сенсорными стимулами.
    • Поощряйте исследования в темпе ребенка и избегайте принуждения к взаимодействию с предметами, которые могут вызвать беспокойство или дискомфорт.
    • Создайте безопасную и заботливую обстановку, поддерживая спокойное и поддерживающее присутствие на протяжении опыта сенсорной игры.
  • Экологические риски:
    • Выберите тихое внутреннее пространство без отвлекающих факторов, чтобы создать спокойную и сосредоточенную обстановку для сенсорного исследовательского занятия.
    • Убедитесь, что игровая зона не имеет опасных элементов, таких как электрические розетки, провода или мебель с острыми углами, чтобы предотвратить несчастные случаи во время игры.
    • Положите коврик на устойчивую поверхность, чтобы предотвратить скольжение или падения, особенно если ребенок исследует, сидя или стоя на коврике.

Предупреждения и меры предосторожности для занятия "Исследование сенсорной корзины с сокровищами":

  • Тщательно наблюдайте, чтобы предотвратить попадание в рот несъедобных предметов, так как мелкие предметы могут представлять угрозу задыхания для детей в возрасте от 6 до 18 месяцев.
  • Избегайте включения острых или ломающихся предметов в корзину, чтобы предотвратить травмы во время исследования.
  • Учитывайте сенсорные чувствительности или аллергии, которые могут у ребенка быть на определенные текстуры или материалы, включенные в корзину.
  • Убедитесь, что ребенок не остается без присмотра во время занятия, чтобы предотвратить любые несчастные случаи или травмы.
  • Следите за ребенком на предмет признаков переутомления или дистресса, таких как плач, отворачивание или возбуждение, и обеспечьте спокойную обстановку при необходимости.
  • Будьте готовы к потенциальной угрозе задыхания, убедившись, что все предметы в корзине достаточно крупные, чтобы не попасть в горло. Внимательно следите за ребенком, чтобы предотвратить попадание мелких предметов в рот.
  • Если ребенок задыхается, оставайтесь спокойными и оказывайте первую помощь, соответствующую возрасту. Для детей до 1 года делайте удары по спине и удары в грудь. Для детей старше 1 года выполняйте животные удары. Обратитесь за экстренной помощью, если предмет не удаляется.
  • Обратите внимание на признаки аллергических реакций на сенсорные предметы. Имейте под рукой антигистаминные препараты, если у ребенка появятся симптомы, такие как сыпь, отек или затрудненное дыхание. Применяйте в соответствии с инструкцией, исходя из веса ребенка.
  • Держите рядом аптечку с необходимыми предметами, такими как бинты, антисептические салфетки и перчатки на случай незначительных порезов или царапин. Осторожно очищайте любые раны антисептическими салфетками и накладывайте бинт при необходимости.
  • Убедитесь, что ребенок не опрокидывает корзину или не сваливается с коврика во время исследования. Оставайтесь поблизости, чтобы обеспечить поддержку и предотвратить любые несчастные случаи, которые могут привести к ушибам или синякам.
  • Если у ребенка застрял мелкий предмет в носу или ухе, не пытайтесь удалить его самостоятельно. Немедленно обратитесь за медицинской помощью, чтобы предотвратить дальнейшие повреждения или засунуть предмет глубже.
  • В случае необычного поведения, дистресса или травмы во время занятия, немедленно прекратите игру и спокойно оцените ситуацию. Удовлетворите потребности ребенка и обратитесь за медицинской помощью при необходимости.

Цели

Участие в активности "Исследование Сенсорной Корзины Сокровищ" может значительно способствовать росту ребенка.

  • Познавательное развитие:
    • Повышает сенсорное восприятие
    • Побуждает к исследованию и любопытству
    • Поддерживает развитие когнитивных навыков
  • Эмоциональное развитие:
    • Создает благоприятную среду
    • Способствует укреплению связи с опекуном
    • Позволяет выразить себя через исследование
  • Физическое развитие:
    • Улучшает мелкую моторику через тактильное исследование
    • Поддерживает координацию глаз-рука
  • Социальное развитие:
    • Способствует взаимодействию с опекуном
    • Способствует социальной связи

Материалы

Материалы, необходимые для этой деятельности

Для этой активности потребуются следующие материалы:

  • Неглубокая корзина
  • Различные безопасные текстурированные предметы
  • Мягкое одеяло или коврик
  • По желанию: Зеркало для визуальной стимуляции
  • Тихое помещение внутри помещения
  • Наблюдение за безопасностью

Вариации

Вот несколько креативных вариаций для активности "Исследование сенсорной корзины с сокровищами":

  • Тематическая сенсорная корзина: Создайте тематические корзины с предметами, связанными с цветами, формами, животными или природой. Поощряйте детей сортировать и классифицировать предметы в соответствии с темой, развивая ранние когнитивные навыки.
  • Сенсорная охота на улице: Перенесите сенсорное исследование на улицу! Используйте натуральные материалы, такие как листья, шишки или песок, для другого тактильного опыта. Исследуйте различные текстуры и звуки, которые можно найти в природе.
  • Музыкальная сенсорная корзина: Включите предметы, которые издают различные звуки при касании. Поощряйте детей исследовать причинно-следственные связи, создавая свою собственную мини-музыкальную сессию с предметами в корзине.
  • Коллективная сенсорная игра: Пригласите других детей присоединиться к групповому сенсорному опыту. Поощряйте обмен, очередность и социальное взаимодействие при исследовании сенсорных предметов вместе.
  • Сенсорная препятственная дорожка: Создайте сенсорную препятственную дорожку, используя предметы из корзины. Создайте туннели для ползания, текстуры для ходьбы и звуки для следования. Эта вариация добавляет вызов по развитию крупной моторики к сенсорному исследованию.

Преимущества

Эта деятельность разработана для поддержки развития вашего ребенка в следующих ключевых областях обучения и роста. Узнайте больше о каждой области и о том, как она способствует общему развитию вашего ребенка ниже:

Советы для родителей

1. Предложите разнообразие текстур:

  • Включите предметы с различными текстурами, такими как гладкие, шершавые, мягкие и шероховатые, чтобы обеспечить ребенку насыщенный сенсорный опыт.
2. Следуйте за ребенком:
  • Позвольте ребенку исследовать предметы в своем собственном темпе и своим собственным способом. Следуйте за его сигналами и интересами, чтобы сделать опыт более увлекательным для него.
3. Поощряйте вербальное взаимодействие:
  • Описывайте текстуры, цвета и ощущения каждого предмета, когда ребенок их исследует. Это вербальное взаимодействие поддерживает развитие речи и обогащает сенсорный опыт.
4. Периодически меняйте предметы:
  • Держите сенсорную корзину свежей и интересной, регулярно меняя предметы. Введение новых предметов может поддерживать любопытство ребенка и участие в деятельности.
5. Уделяйте внимание безопасности:
  • Убедитесь, что все предметы безопасны для попадания в рот и не представляют угрозу для задыхания. Будьте бдительны во время деятельности, чтобы незамедлительно удалить любой предмет, который может создать риск для ребенка.

Похожие мероприятия

Деятельность по настроению