Мероприятие

Текстуры и Движения: Сенсорная активность с шарфом

Шепот текстур: сенсорное приключение для маленьких ручек.

Деятельность по игре с сенсорным шарфом предназначена для детей в возрасте от 6 до 18 месяцев и направлена на поддержку моторного развития через исследование текстур. Используя разнообразные шарфы с текстурой в безопасной игровой зоне, дети могут улучшить координацию глаз и рук, а также мелкую моторику. Поощряя движения вытягивания, захвата и тяги, дети могут свободно исследовать текстуры и движения, улучшая как мелкую, так и крупную моторику. Эта увлекательная деятельность способствует развитию сенсорного восприятия и помогает развивать мышцы рук, координацию, зрительное отслеживание и сенсорную обработку веселым и безопасным способом.

Возраст детей: 6 месяцев – 1.5 лет

Продолжительность мероприятия: 10 минуты

Области развития:

Моторное развитие

Инструкции

Подготовьтесь к занятию с шарфами для чувствительности, собрав различные шарфы с текстурой и обеспечив безопасное открытое пространство для движения. Разложите шарфы в зоне игры, прежде чем сесть с вашим ребенком.

Представьте шарфы вашему ребенку, описывая текстуры, показывая их.
Нежно накиньте шарф на голову ребенка, двигая его так, чтобы ребенок мог следить за ним.
Поощряйте ребенка к достижению, захватыванию и тяге, чтобы улучшить координацию глаз-рука и мелкую моторику.
Позвольте ребенку свободно исследовать текстуры и движения с шарфами.

Когда ваш ребенок взаимодействует с различными текстурными шарфами, он будет трогать, чувствовать и взаимодействовать, улучшая как мелкую, так и крупную моторику. Это занятие поддерживает мышцы рук, координацию, визуальное отслеживание и чувствительную обработку.

Убедитесь, что шарфы надежно закреплены, чтобы избежать любых опасностей.
Тщательно наблюдайте, чтобы предотвратить риск задыхания и держите свободные части подальше от маленьких детей.

Завершите занятие с шарфами для чувствительности, нежно снимая шарфы. Поощряйте их исследования и обучение, хвалив их усилия и открытия во время занятия. Поощряйте их поделиться своим опытом с вами, задавая простые вопросы, например: "Какой шарф тебе понравился больше всего?" или "Какие ощущения вызвали шарфы?"

Советы по безопасности

Физические риски:
- Риск задыхания: Убедитесь, что все шарфы надежно закреплены и тщательно наблюдайте за детьми, чтобы они не пытались засунуть шарфы в рот.
- Падения и травмы: Очистите игровую зону от препятствий или опасностей, на которые дети могут наступить, исследуя мир с шарфами.
- Риск удушения: Не оставляйте детей без присмотра с шарфами, чтобы избежать риска запутывания или удушения.
Эмоциональные риски:
- Переутомление: Обратите внимание на признаки переутомления, такие как плач, отворачивание или прикрытие лица. Предоставьте перерывы при необходимости.
- Недостаток стимуляции: Если ребенок потерял интерес, предложите новые текстуры или движения, чтобы заинтересовать его и предотвратить скуку.
Экологические риски:
- Безопасная игровая зона: Убедитесь, что игровая зона не содержит острых предметов, мелких предметов или других потенциальных опасностей, которые могут причинить вред ребенку во время игры.
- Присмотр: Всегда наблюдайте за детьми во время занятия, чтобы обеспечить их безопасность и вмешаться при необходимости.
- Чистота: Регулярно стирайте и дезинфицируйте шарфы, чтобы предотвратить распространение бактерий и поддерживать гигиеническую игровую среду.

Предупреждения

Предупреждения и меры предосторожности для занятия игрой с сенсорным шарфом:

Убедитесь, что шарфы надежно закреплены, чтобы избежать угрозы задыхания.
Тщательно наблюдайте, чтобы предотвратить запутывание или спотыкание о шарфы.
Избегайте оставлять свободные части или мелкие предметы в пределах досягаемости маленьких детей.
Обратите внимание на любые признаки дискомфорта или сенсорной перегрузки у детей во время занятия.
Учитывайте любые аллергии на определенные ткани или текстуры в шарфах.
Проверьте игровую зону на наличие острых предметов или потенциальных опасностей перед началом занятия.
Защитите детей от солнечного излучения, если они играют на улице в течение продолжительного времени.

Советы по первой помощи

**Удушение:** Тщательно следите за детьми, чтобы они не пытались положить шарфы в рот. Если ребенок задохнулся, оставайтесь спокойными, оказывайте первую помощь соответственно возрасту (например, толчки в спину для младенцев) и обратитесь за медицинской помощью, если предмет не вышел.
**Падения и травмы:** Убедитесь, что игровая зона свободна от препятствий, чтобы избежать падений. Если ребенок упал и получил незначительные царапины или синяки, очистите рану антисептическими салфетками, при необходимости наклейте пластырь и успокойте ребенка.
**Аллергические реакции:** Будьте внимательны к аллергиям, которые могут быть у детей на определенные ткани. Если у ребенка появляются признаки аллергической реакции, такие как покраснение, зуд или отек, снимите шарф, вымойте область водой и, при наличии, дайте аллергическое средство.
**Запутывание:** Будьте бдительны, чтобы шарфы не обвивались вокруг шеи или конечностей ребенка. Если это произошло, осторожно размотайте шарф, чтобы предотвратить травмы. Обучите детей не обвивать шарфы вокруг шеи.
**Переутомление:** Некоторые дети могут перенапрячься из-за текстур или движений. Если ребенок расстраивается или переутомляется, перейдите в тихое место, обеспечьте утешение и дайте ему пространство для успокоения.

Цели

Участие в активности игры с чувственным шарфом значительно способствует росту ребенка, поддерживая различные развивающие цели:

Познавательное развитие: Стимулирует исследование и открытие различных текстур, способствуя развитию чувствительности.
Моторные навыки: Улучшает как мелкую, так и крупную моторику через движения досягания, захвата, тяги и координацию глаз-рука.
Эмоциональное развитие: Предоставляет безопасную и приятную среду для самовыражения и чувственной стимуляции.
Социальные навыки: Способствует взаимодействию с опекунами, поощряя укрепление связи и коммуникацию через общие переживания.

Материалы

Материалы, необходимые для этой деятельности

Для этой активности потребуются следующие материалы:

Разнообразные шарфы с текстурой
Открытое пространство для движения
Безопасная игровая зона
Стул или подушка для сидения
Наблюдение
По желанию: мягкие игрушки для дополнительного сенсорного исследования
По желанию: зеркало для визуальной обратной связи
По желанию: музыка для большего участия
По желанию: салфетки для уборки рук и лица
По желанию: корзина для хранения шарфов

Вариации

Вот несколько творческих вариаций для занятия с шарфами для развития чувств:

Исследование цвета: Используйте шарфы разных цветов и узоров, чтобы познакомить детей с распознаванием цветов в рамках занятия. Поощряйте детей сортировать шарфы по цветам или создавать с ними узоры, развивая когнитивные навыки наряду с моторным развитием.
Игра в зеркале: Разместите детское безопасное зеркало в зоне игры, чтобы добавить элемент отражения. Дети могут исследовать движения с шарфами, наблюдая за собой в зеркале, что способствует самосознанию и навыкам визуального отслеживания.
Совместная игра: Пригласите другого ребенка или опекуна присоединиться к занятию для социального взаимодействия. Поощряйте чередование с шарфами, имитацию движений и совместную игру, способствуя развитию коммуникационных и социальных навыков наряду с моторным развитием.
Сенсорный препятственный курс: Создайте сенсорный препятственный курс с использованием шарфов. Повесьте их между мебелью, под стульями или над низкими ветвями, чтобы дети могли ползти сквозь них, развивая как грубую моторику, так и сенсорное исследование динамичным образом.

Преимущества

Эта деятельность разработана для поддержки развития вашего ребенка в следующих ключевых областях обучения и роста. Узнайте больше о каждой области и о том, как она способствует общему развитию вашего ребенка ниже:

Моторное развитие

Моторное развитие включает рост мелкой и крупной моторики, которая важна для движения, координации и физической активности. Оно включает такие занятия, как ползание, ходьба, бег и координация рук и глаз. Развитие моторных навыков способствует общему физическому и когнитивному росту.

Советы для родителей

Взаимодействуйте с вашим ребенком: Сядьте на их уровне, чтобы оказывать поддержку и поощрение, пока они исследуют платки. Используйте описательный язык, чтобы говорить о текстурах и движениях, которые они испытывают.
Поощряйте исследования: Позвольте вашему ребенку вести игру и выбирать, как взаимодействовать с платками. Поощряйте их касаться, чувствовать и экспериментировать с различными движениями, чтобы улучшить их сенсорный опыт.
Способствуйте сенсорному исследованию: Поддержите вашего ребенка в исследовании текстур платков через касание, тягу и схватывание. Эта сенсорная стимуляция может помочь им в когнитивном развитии и навыках сенсорной обработки.
Обеспечьте безопасность: Будьте внимательны к вашему ребенку во время занятия, чтобы предотвратить любые потенциальные опасности. Убедитесь, что платки надежно закреплены, чтобы избежать рисков задыхания, и удалите любые свободные нити или детали, которые могут быть опасны.
Примите беспорядок: Будьте готовы к некоторой беспорядочности в сенсорной игре, так как дети могут исследовать текстуры, помещая платки в рот или теребя их по своим телам. Примите это как естественную часть сенсорного опыта.