Мероприятие

Исследователи природы: Охота на сокровища и искусство

Охота на природные сокровища и творческая активность на свежем воздухе для детей

Давайте отправимся на поиски сокровищ природы и приключение на свежем воздухе! Мы будем исследовать природу, собирать предметы и создавать красивые произведения искусства. Вам понадобится сумка, бумага, цветные карандаши, акварель, и кисти. Найдите безопасное место на улице, объясните правила и начните искать камни, листья и цветочные лепестки. После сбора сядьте и используйте найденные предметы, чтобы создать удивительное искусство, вдохновленное природой. Помните о безопасности, веселитесь и наслаждайтесь этим творческим и наполненным природой опытом!

Возраст детей: 2–6 лет

Продолжительность мероприятия: 10 минуты

Области развития:

Образовательные области:

Инструкции

Для проведения мероприятия "Охота за природными сокровищами и создание на открытом воздухе", следуйте этим шагам:

Шаг 1: Подготовьте корзину или сумку для сбора предметов, бумагу, карандаши или цветные карандаши, акварель (по желанию) и кисти, если используете акварель.
Шаг 2: Выберите безопасное место на открытом воздухе для мероприятия.
Шаг 3: Соберите художественные материалы и объясните детям правила охоты за сокровищами.
Шаг 4: Объясните детям концепцию охоты за сокровищами и выдайте каждому ребенку сумку для сбора предметов.
Шаг 5: Поощряйте детей находить определенные предметы, такие как камни, листья или цветочные лепестки, обсуждая текстуры и цвета по пути.
Шаг 6: Найдите удобное место для художественной части мероприятия.
Шаг 7: Выдайте каждому ребенку бумагу и художественные материалы для создания произведений искусства, вдохновленных природой, с использованием собранных предметов.
Шаг 8: Обеспечьте безопасность на открытом воздухе, тщательно наблюдайте за детьми и напомните им не трогать животных.

Это мероприятие поддерживает навыки самообслуживания, творческое развитие, физическое развитие и социально-эмоциональное развитие. Оно объединяет исследование природы с созданием искусства, обеспечивая детям всестороннее обучение и веселый опыт.

Советы по безопасности

Проводя мероприятие "Охота на сокровища природы и уличное искусство" с детьми, важно помнить следующие советы по безопасности:

Наблюдение: Всегда тщательно следите за детьми во время мероприятия, чтобы обеспечить их безопасность.
Уличная территория: Выберите безопасное место на открытом воздухе, свободное от опасностей, таких как острые предметы, ядовитые растения или крутые обрывы.
Безопасность животных: Напомните детям не трогать животных, с которыми они могут столкнуться во время охоты на сокровища.
Художественные материалы: Убедитесь, что художественные материалы безопасны и подходят для использования детьми.
Физическая безопасность: Поощряйте детей следить за шагами и быть внимательными к окружающей обстановке, чтобы предотвратить падения.
Защита от солнца: Наносите солнцезащитный крем и предоставьте детям шляпы или солнцезащитные очки, чтобы защитить их от вредных лучей солнца.
Гидратация: Поддерживайте у детей уровень жидкости, предоставляя им бутылки с водой и делая перерывы для питья во время мероприятия.

Следуя этим советам по безопасности, вы можете создать безопасную среду для детей, чтобы они могли насладиться мероприятием "Охота на сокровища природы и уличное искусство", исследуя природу и развивая свою креативность.

Предупреждения

Перед началом охоты за сокровищами природы и активности на свежем воздухе, пожалуйста, учтите следующие предупреждения и меры предосторожности:

Учитывайте возраст детей и убедитесь, что они достаточно взрослые, чтобы понимать и следовать правилам безопасности.
Принимайте во внимание эмоциональное состояние детей и убедитесь, что они находятся в позитивном настроении для того, чтобы насладиться активностью.
Будьте в курсе наличия аллергии у детей на определенные растения, насекомых или материалы, найденные в природе.
Проверьте экологические условия, такие как прогноз погоды, чтобы обеспечить безопасный опыт на свежем воздухе.
Будьте внимательны к объектам на земле, которые могут создать опасность споткнуться во время охоты за сокровищами.
Тщательно наблюдайте за детьми, чтобы предотвратить несчастные случаи и обеспечить их безопасность на протяжении всей активности.
Напомните детям не трогать животных, с которыми они могут столкнуться во время исследования на свежем воздухе.

Советы по первой помощи

Важно быть готовым к любым неожиданным ситуациям во время охоты за природными сокровищами и занятий на свежем воздухе. Вот список предметов, которые родитель или учитель должен взять с собой:

Аптечка первой помощи: Убедитесь, что у вас есть бинты, антисептические салфетки, марлевые прокладки, клейкая лента, ножницы и перчатки.
Контактная информация для экстренных случаев: Носите список контактов для экстренных случаев каждого участвующего ребенка.
Бутылки с водой: Обеспечьте увлажнение для всех во время активности на свежем воздухе.
Солнцезащитный крем: Защитите детей от солнца, нанеся крем перед началом активности.
Репеллент от насекомых: Защитите от укусов насекомых, используя репеллент на открытую кожу.
Закуски: Предложите легкие закуски на случай, если дети проголодаются во время активности.

Быть готовым с этими предметами поможет обеспечить безопасный и приятный опыт для всех участников.

Цели

Цели развития, поддерживаемые мероприятием "Охота за природой" и "Уличное искусство":

Исследование природы: Побуждает детей исследовать окружающую среду и открывать различные элементы природы.
Развитие наблюдательных навыков: Способствует развитию наблюдательных навыков путем определения текстур, цветов и форм в природе.
Поддержка физической активности: Поддерживает физическое развитие через движение и игры на улице.
Развитие творчества через искусство: Побуждает к творчеству, используя природные предметы для создания произведений искусства.
Социально-эмоциональное развитие: Поддерживает социальное взаимодействие, командную работу и эмоциональное выражение во время мероприятия.
Навыки самоухода: Побуждает к ответственности и заботе о личных вещах во время охоты за природой.
Творческое развитие: Стимулирует воображение и художественное самовыражение через создание произведений искусства, вдохновленных природой.

Материалы

Материалы, необходимые для этой деятельности

Материалы, необходимые для охоты за сокровищами природы и активности на свежем воздухе:

Корзина или сумка для сбора предметов
Бумага
Цветные карандаши или цветные карандаши
Акварель (по желанию)
Кисти (если используются акварель)

Вариации

Творческие вариации:

Охота за природной фотографией: Вместо сбора предметов предоставьте детям камеры или смартфоны для того, чтобы сделать фотографии интересных природных элементов, которые они найдут. Позже они могут создать цифровой коллаж или слайд-шоу из своих фотографий.
Сенсорная прогулка по природе: Прикройте детям глаза и проведите их по сенсорной прогулке по природе, побуждая использовать другие чувства, такие как осязание, запах и слух, для исследования природы. После этого они могут создать произведение искусства на основе своего сенсорного опыта.
Коллективные природные скульптуры: Вместо индивидуальных произведений искусства позвольте детям работать вместе, чтобы создать скульптуры из природных материалов, которые они найдут. Это способствует сотрудничеству и креативности.
Рассказы о природе: После сбора предметов пусть дети создадут историю, включающую найденные природные элементы. Затем они могут проиллюстрировать свои истории через искусство.
Сезонная охота за природой: Измените предметы для поиска в зависимости от времени года. Например, осенью ищите желуди и разноцветные листья, а зимой - шишки и сосульки.

Преимущества

Эта деятельность разработана для поддержки развития вашего ребенка в следующих ключевых областях обучения и роста. Узнайте больше о каждой области и о том, как она способствует общему развитию вашего ребенка ниже:

Рисование, живопись и дизайн

Рисование, живопись и дизайн позволяют детям выражать свою креативность через цвета, формы и композиции. Эта область охватывает различные техники, такие как акварель, акрил, цифровое искусство и графический дизайн. Занятия искусством улучшают мелкую моторику, пространственное восприятие и творческое мышление.

Творческое развитие

Творческое развитие включает поощрение воображения и оригинальности через художественное выражение, решение проблем и инновации. Оно включает такие виды деятельности, как рисование, рассказывание историй, музыка и креативное мышление. Развитие творческих способностей способствует самовыражению, уверенности и критическому мышлению.

Социально-эмоциональное развитие

Социально-эмоциональное развитие — это способность понимать, выражать и контролировать эмоции, устанавливая связи с другими. Оно включает самосознание, эмпатию, коммуникацию и эмоциональную регуляцию. Сильные социально-эмоциональные навыки способствуют положительным социальным взаимодействиям и психическому благополучию.

Родной язык

Изучение родного языка важно для коммуникации, культурной идентичности и когнитивного развития. Это направление сосредоточено на чтении, письме, восприятии на слух и разговорных навыках на первом языке ребёнка. Прочное владение родным языком способствует академическому успеху и облегчает изучение других языков.

Навыки самообслуживания

Навыки самообслуживания включают способность выполнять повседневные задачи самостоятельно, такие как одевание, уход за собой, питание и личная гигиена. Развитие этих навыков способствует укреплению уверенности, ответственности и независимости, что важно для общего развития ребенка.

Упражнения на координацию и баланс

Упражнения на координацию и баланс улучшают моторику, контроль тела и ловкость...

Физическое развитие

Физическое развитие включает рост и укрепление тела, включая мышцы, кости и общие моторные навыки. Оно включает такие виды деятельности, как бег, прыжки и упражнения на равновесие. Хорошее физическое развитие способствует общему здоровью, координации и активному образу жизни.

Советы для родителей

Вот несколько советов для родителей или учителей:

Наблюдение: Всегда тщательно следите за детьми во время занятия, чтобы обеспечить их безопасность.
Безопасность превыше всего: Выберите безопасное место на улице для охоты на сокровища и художественной деятельности.
Объясните правила: Четко объясните правила охоты на сокровища детям перед началом занятия.
Художественные материалы: Заранее соберите все необходимые художественные материалы, такие как бумага, карандаши, цветные карандаши и акварель.
Поощрение: Поощряйте детей исследовать и наблюдать природу во время сбора предметов для своих работ.
Творческая свобода: Позвольте детям свободно выразить свою креативность через свои работы, вдохновленные природой.
Уважение к природе: Напомните детям не трогать животных, с которыми они могут столкнуться во время занятия.
Вовлечение: Общайтесь с детьми, обсуждая текстуры, цвета и формы собранных ими предметов.