Мероприятие

Маленькие герои письменного стола: превращаем обычные предметы на столе в персонажей историй

Повышение навыков общения через рассказы с использованием канцелярских принадлежностей

Давайте повеселимся с рассказами, используя персонажей из канцелярских принадлежностей! Соберите бумагу, ручки, карандаши, маркеры, а также канцелярские предметы, такие как скрепки и самоклеящиеся записки. Дети могут создавать персонажей, давать им имена и характеры, а затем начинать рассказывать с ними истории. Они могут перемещать персонажей, придумывать диалоги и украшать их цветными карандашами или наклейками для дополнительного веселья. Помните использовать безопасные канцелярские предметы и избегать маленьких предметов для маленьких детей. Эта активность развивает навыки общения, разжигает воображение и улучшает мелкую моторику, позволяя насладиться волшебством рассказов.

Возраст детей: 4–10 лет
Продолжительность мероприятия: 10 минуты

Области развития:
Категории:

Инструкции

Для этой игры в рассказы соберите бумагу, ручки, карандаши, маркеры, скрепки, клейкие заметки, а также по желанию цветные карандаши и наклейки.

  • Разместите аксессуары в уютном, хорошо освещенном месте.
  • Предложите ребенку выбрать лист бумаги и ручку для начала.
  • Поощряйте ребенка создавать персонажей, используя канцелярские принадлежности.
  • Назовите и придайте характер каждому персонажу.
  • Разместите персонажей на бумаге и начните рассказывать историю.
  • Перемещайте персонажей по мере развития сюжета.
  • Используйте воображение для создания диалогов и взаимодействий.
  • Украсьте персонажей или обстановку цветными карандашами или наклейками.

Не забывайте о безопасности, убедившись, что канцелярские принадлежности безопасны и не представляют угрозы для задыхания, особенно для маленьких детей. Избегайте острых предметов или мелких предметов, которые могут быть опасны.

Эта активность развивает навыки общения, поощряет создание повествовательных историй и развивает воображение. Она также улучшает мелкую моторику и координацию глаз-рука. Наслаждайтесь этой образовательной игрой, которая позволяет детям выразить себя через рассказы.

Советы по безопасности для занятия рассказами:

  • Выберите безопасные канцелярские принадлежности: Убедитесь, что все канцелярские принадлежности безопасны и не представляют угрозы для подавления, особенно для маленьких детей.
  • Избегайте острых предметов: Держите острые предметы вдали от зоны занятия, чтобы избежать несчастных случаев.
  • Наблюдайте за маленькими детьми: Обеспечьте надзор, особенно при использовании канцелярских принадлежностей, чтобы избежать потенциальных рисков.
  • Храните материалы правильно: Храните все канцелярские принадлежности в безопасном месте, когда они не используются, чтобы избежать неприятностей.

Понимайте предупреждающие знаки, которые могут возникнуть при попытке провести эту деятельность:

  • Убедитесь, что канцелярские предметы не представляют угрозу для задыхания, особенно для маленьких детей.
  • Избегайте острых предметов или маленьких предметов, которые могут создать риск.

При занятии активностью по рассказыванию историй с персонажами из канцелярских принадлежностей важно быть готовым к любым непредвиденным ситуациям. Вот список предметов, которые должны быть под рукой у родителя или учителя:

  • Аптечка - Включает в себя пластыри, антисептические салфетки и бинты.
  • Контактная информация для экстренных случаев - Держите под рукой список важных номеров.
  • Вода - Пейте воду во время занятия.
  • Ножницы - Используйте безопасные для детей ножницы для рукоделия.
  • Фонарик - В случае отключения электричества или тусклого освещения.
  • Одеяло - Держите рядом уютное одеяло для комфорта.

Имея эти предметы под рукой, вы можете обеспечить безопасный и приятный опыт во время занятия по рассказыванию историй с персонажами из канцелярских принадлежностей.

Цели

Цели развития, поддерживаемые этой деятельностью:

  • Навыки общения: Поощрение вербального выражения и создания повествований через рассказы.
  • Воображение: Стимулирование креативности в развитии персонажей и сюжета.
  • Мелкая моторика: Улучшение мелкой моторики через манипулирование канцелярскими предметами.
  • Координация глаз-рука: Улучшение координации при работе с различными канцелярскими материалами.

Материалы

Материалы, необходимые для этой деятельности

Для этой игры в истории с персонажами из канцелярских принадлежностей вам понадобятся:

  • Бумага
  • Ручки
  • Карандаши
  • Маркеры
  • Различные канцелярские предметы, такие как скрепки и клейкие заметки
  • Дополнительные материалы включают цветные карандаши и наклейки

Вариации

Эта активность по рассказыванию историй с персонажами из канцелярских принадлежностей разработана для развития коммуникативных навыков у детей через воображаемое повествование. Чтобы добавить креативные вариации и сделать активность более разнообразной, рассмотрите следующие идеи:

  • Вариация темы: Вместо общей темы рассказа внесите конкретные темы, такие как приключения в космосе, подводные поиски или путешествия во времени.
  • Коллективное рассказывание истории: Пригласите нескольких детей участвовать и поочередно добавлять что-то в историю, создавая коллективный и интерактивный опыт рассказывания историй.
  • Обмен персонажами: Предложите детям обменяться персонажами на полпути рассказа, чтобы внести неожиданные повороты и сюжетные изгибы.
  • Использование реквизита: Включите реквизит, такой как маленькие игрушечные предметы или аксессуары костюма, которые дети могут использовать для улучшения своего повествования и погружения в сюжет.
  • Звуковые эффекты: Поощряйте детей создавать звуковые эффекты или фоновую музыку, используя свои голоса или простые инструменты, чтобы добавить еще один уровень креативности в свои истории.

Безопасность имеет решающее значение во время этой активности. Обеспечьте безопасность канцелярских предметов и избегайте деталей, которые могут вызвать задыхание, особенно для маленьких детей. Избегайте острых предметов или маленьких предметов, которые могут представлять опасность.

Эта активность поддерживает коммуникативные навыки, поощряя устное выражение, создание повествований и историй. Она также способствует развитию воображения, стимулируя креативность в развитии персонажей и сюжета. Кроме того, манипулирование канцелярскими предметами улучшает мелкую моторику и координацию глаз-рука у детей. Наслаждайтесь этой увлекательной и образовательной активностью, которая позволяет детям выразить себя через искусство рассказывания историй.

Преимущества

Эта деятельность разработана для поддержки развития вашего ребенка в следующих ключевых областях обучения и роста. Узнайте больше о каждой области и о том, как она способствует общему развитию вашего ребенка ниже:

Советы для родителей

Вот несколько советов для родителей, чтобы максимально использовать активность по рассказыванию историй с персонажами из канцелярских принадлежностей:

  • Подготовьте Рабочее Место: Организуйте активность в уютном, хорошо освещенном месте, чтобы создать комфортную и вдохновляющую обстановку для вашего ребенка.
  • Поощряйте Творчество: Позвольте вашему ребенку выбирать канцелярские предметы для создания персонажей и дайте им возможность дать каждому персонажу уникальное имя и личность.
  • Способствуйте Рассказыванию Историй: Предложите вашему ребенку начать рассказывать историю, вовлекая созданных им персонажей, позволяя им перемещать персонажей и использовать свое воображение для развития диалогов и взаимодействий.
  • Добавьте Визуальное Привлекательность: Для дополнительного удовольствия предложите украсить персонажей или обстановку истории цветными карандашами или наклейками, чтобы улучшить визуальный аспект их рассказа.
  • Обеспечьте Безопасность: Проверьте, что канцелярские предметы безопасны и не представляют угрозу для задыхания, особенно для маленьких детей. Избегайте острых предметов или мелких деталей, которые могут быть опасны.

Следуя этим советам, вы можете поддержать коммуникативные навыки вашего ребенка, развить его воображение и улучшить мелкую моторику через эту увлекательную активность по рассказыванию историй.

Похожие мероприятия

Деятельность по настроению