აქტივობა

მოჯადოებული აღმოჩენა: ბუნების ძიების თამაში განსხვავებული ელემენტებით

წარსულის ჩურჩული: მოგზაურობა ბუნების საიდუმლოებებში

გარე საგანმანათლებლო აქტივობა 7-8 წლის ბავშვებისთვის

ეს აქტივობა მოიცავს ბუნებაში საგანძურის ძიებას, რომელიც აერთიანებს ისტორიულ ნივთებს და ბუნების ელემენტებს. საბოლოოდ, ბავშვები შექმნიან ბუნების კოლაჟს.

საგანძურის ძიება

ბავშვებს მიეცემათ სია, რომელშიც მითითებულია ბუნებრივი და ისტორიული ნივთები, რომლებიც მათ უნდა იპოვონ. ეს შეიძლება იყოს ფოთლები, ყვავილები, პატარა ქვები და ისტორიული ნივთები, როგორიცაა ძველი მონეტები ან არქეოლოგიური ნიმუშები.

ბუნების კოლაჟის შექმნა

როდესაც ბავშვები დაასრულებენ საგანძურის ძიებას, ისინი გამოიყენებენ ნაპოვნ ნივთებს ბუნების კოლაჟის შესაქმნელად. ეს აქტივობა ხელს უწყობს შემოქმედებითობას და ბუნების უკეთ გაგებას.

ბავშვების ასაკი: 7–8 წელი

აქტივობის ხანგრძლივობა: 10 წუთი

განვითარების სფეროები:

შემეცნებითი სფეროები:

კატეგორიები:

ინსტრუქციები

სანამ დაიწყებთ აქტივობას "ბუნების ძიება ტვისტით", დარწმუნდით, რომ მზად გაქვთ ყველა საჭირო მასალა და გაეცანით ისტორიულ ნივთებს და ადგილობრივ ფლორასა და ფაუნას. აი, როგორ უნდა იმოქმედოთ:

გააცანით ბავშვებს ძიების კონცეფცია ისტორიული ტვისტით, რათა აღძროთ მათი ცნობისმოყვარეობა და აღფრთოვანება.
მიაწოდეთ თითოეულ ბავშვს ფურცელი და მარკერი, რათა მოემზადონ კოლაჟის შესაქმნელად.
გააცანით ბავშვებს ბუნებრივი და ისტორიული ნივთების სია, რომლებსაც უნდა მოძებნონ, და წაახალისეთ ისინი, გამოიკვლიონ გარემო.
გააცილეთ ბავშვები ნივთების ძიებაში, დაეხმარეთ მათ დაკვირვების უნარების და ეკოლოგიური ცნობიერების გაუმჯობესებაში.
ჩართეთ ბავშვები დისკუსიებში ნაპოვნი ნივთების ეკოლოგიური და ისტორიული მნიშვნელობის შესახებ, ხელი შეუწყეთ მათ შორის კომუნიკაციას და ცოდნის გაზიარებას.
დაეხმარეთ ბავშვებს კოლაჟის შექმნაში შეგროვებული ნივთების გამოყენებით, წაახალისეთ მათი კრეატიულობა და გააუმჯობესეთ მათი წვრილი მოტორული უნარები.

როდესაც აქტივობა დასრულდება, გამოყავით დრო ბავშვების მონაწილეობისა და მიღწევების აღსანიშნავად:

წაახალისეთ ბავშვები მათი ძალისხმევის და უნიკალური კოლაჟების შექებით.
განიხილეთ გამოცდილება ბავშვებთან ერთად, ჰკითხეთ მათ საყვარელი აღმოჩენების შესახებ და რა ისწავლეს ბუნებისა და ისტორიის შესახებ.
გაითვალისწინეთ კოლაჟების გამოფენა ან მინი-გამოფენის მოწყობა, რათა წარმოაჩინოთ ბავშვების ნამუშევრები და გააძლიეროთ მათი მიღწევის გრძნობა.

ამ აქტივობაში მონაწილეობით, ბავშვები არა მხოლოდ სარგებლობენ ძიების თამაშის მღელვარებით, არამედ ავითარებენ მნიშვნელოვან უნარებს, ამავდროულად აღრმავებენ კავშირს ბუნებრივ სამყაროსთან და ისტორიულ მემკვიდრეობასთან.

უსაფრთხოების რჩევები

უსაფრთხოების ზომები:

მეთვალყურეობა: დანიშნეთ ზრდასრული ადამიანი, რომელიც გააკონტროლებს ბავშვებს აქტივობის განმავლობაში, რათა უზრუნველყოს მათი უსაფრთხოება და კეთილდღეობა.
ალერგიული რეაქციები: წინასწარ ჰკითხეთ მშობლებს რაიმე ცნობილი ალერგიის შესახებ და ფრთხილად იყავით მცენარეებთან ან ნივთებთან, რომლებიც შეიძლება გამოიწვიონ ალერგიული რეაქციები. გქონდეთ ანტიჰისტამინები ხელთ ალერგიული რეაქციის შემთხვევაში.
გარემოს დარღვევა: შეახსენეთ ბავშვებს, რომ არ დაარღვიონ მცენარეები, ცხოველები ან ბუნებრივი ჰაბიტატები საგანძურის ძიების დროს, რათა შეინარჩუნონ ეკოლოგიური ბალანსი.
მავნე ნივთები: დაარიგეთ ბავშვები, რომ არ შეეხონ ან შეაგროვონ ბასრი ობიექტები, შხამიანი მცენარეები ან რაიმე პოტენციურად მავნე ნივთები, რომლებიც შეიძლება შეხვდეთ.
ჰიგიენა: გაუსვით ხაზი ხელების საპნით და წყლით დაბანის მნიშვნელობას ნივთების შეხების შემდეგ, რათა თავიდან აიცილოთ მიკრობების გავრცელება და პოტენციური ინფექციები.
პირველადი დახმარება: გქონდეთ პირველადი დახმარების ნაკრები ხელმისაწვდომი, რათა გაუმკლავდეთ მცირე ჭრილობებს ან ნაკაწრებს. გაწმინდეთ ჭრილობები დროულად და მიმართეთ სამედიცინო დახმარებას ნებისმიერი სერიოზული დაზიანების ან ალერგიული რეაქციის შემთხვევაში.

გაფრთხილებები

უსაფრთხოების ზომები:

მოარიდეთ ბავშვები აქტივობის განმავლობაში, რათა უზრუნველყოთ მათი უსაფრთხოება და თავიდან აიცილოთ უბედური შემთხვევები.
დაიცავით ალერგიული რეაქციები მცენარეებზე, მწერებზე ან სხვა გარემო ფაქტორებზე; მზად იყავით საჭირო მედიკამენტებით.
გააფრთხილეთ ბავშვები, რომ არ დააზიანონ ბუნებრივი გარემო ან არ შეაგროვონ პოტენციურად საშიში ნივთები, როგორიცაა ბასრი საგნები ან შხამიანი მცენარეები.
დააკვირდით ბავშვებში სტრესის, შფოთვის ან გადაჭარბებული სტიმულაციის ნიშნებს სკავენჯერის თამაშის დროს.
იყავით ფრთხილად, რომ არ გაჩნდეს ჭრილობები ან ნაკაწრები ბუნებრივი ნივთების დამუშავებისას; ჭრილობები სწრაფად გაწმინდეთ საპნით და წყლით.
უზრუნველყავით, რომ ბავშვებმა არ ჩაყლაპონ ნაპოვნი ნივთები თამაშის დროს, რათა თავიდან აიცილოთ დახრჩობის საფრთხე.

პირველი დახმარების რჩევები

**ალერგიული რეაქციები:** გაითვალისწინეთ ბავშვებში არსებული ალერგიები. საჭიროების შემთხვევაში, გქონდეთ ანტიჰისტამინები ან ეპინეფრინის ავტოინექციონერები. თუ ბავშვი აჩვენებს ალერგიული რეაქციის ნიშნებს (გამონაყარი, შეშუპება, სუნთქვის გაძნელება), მიაწოდეთ შესაბამისი მკურნალობა და მოიძიეთ სასწრაფო სამედიცინო დახმარება.
**ჭრილობები ან ნაკაწრები:** ბავშვებს შეიძლება ჰქონდეთ მცირე ჭრილობები ან ნაკაწრები კვლევისას. გქონდეთ პირველადი დახმარების ნაკრები ბინტებით, ანტისეპტიკური ხელსახოცებით და ხელთათმანებით. გაწმინდეთ ჭრილობა საპნით და წყლით, წაუსვით ანტისეპტიკური მალამო და დაფარეთ ბინტით ინფექციის თავიდან ასაცილებლად.
**მწერების ნაკბენები ან ნაკბენები:** ყურადღება მიაქციეთ მწერებს, როგორიცაა ფუტკრები ან კრაზანები. თუ ბავშვს უკბინა, ამოიღეთ ნესტარი, თუ არის, გაწმინდეთ ადგილი საპნით და წყლით, მიაწოდეთ ცივი კომპრესი შეშუპების შესამცირებლად და საჭიროების შემთხვევაში მიაწოდეთ ტკივილგამაყუჩებელი. დააკვირდით მძიმე ალერგიული რეაქციის ნიშნებს.
**დეჰიდრატაცია ან სიცხის გამოფიტვა:** უზრუნველყავით, რომ ბავშვები ჰიდრატირებულნი იყვნენ აქტივობის დროს, განსაკუთრებით ცხელ დღეებში. მიაწოდეთ ბევრი წყალი და წაახალისეთ რეგულარული შესვენებები ჩრდილოვან ადგილებში. დააკვირდით დეჰიდრატაციის ან სიცხის გამოფიტვის ნიშნებს, როგორიცაა თავბრუსხვევა, დაღლილობა ან გულისრევა. გადაიყვანეთ ბავშვი გრილ ადგილას, მიაწოდეთ სითხეები და თუ სიმპტომები გაუარესდება, მოიძიეთ სამედიცინო დახმარება.
**დაცემები ან დაცემა:** ბავშვებს შეიძლება დაეცნენ არათანაბარ ზედაპირზე ან ხის ფესვებზე. იყავით ფხიზლად და გაუძღვეთ მათ უსაფრთხო გზებზე. თუ ბავშვი დაეცა და დაშავდა, შეაფასეთ დაზიანება მოტეხილობის ნიშნებზე. მიაწოდეთ ყინული შეშუპებისა და ტკივილის შესამცირებლად და საჭიროების შემთხვევაში მოიძიეთ სამედიცინო დახმარება.

მიზნები

ბუნების ძიების თამაში ცვლილებით მნიშვნელოვნად უწყობს ხელს ბავშვის ზრდას სხვადასხვა განვითარების მიზნების ხელშეწყობით:

კოგნიტური განვითარება:
- დაკვირვების უნარების გაუმჯობესება კონკრეტული ნივთების ძიების მეშვეობით.
- ისტორიული მნიშვნელობის და ეკოლოგიური ცნობიერების ცოდნის გაძლიერება.
ემოციური განვითარება:
- მიღწევის და სიამაყის გრძნობის გაძლიერება ნივთების პოვნაში.
- ემპათიის და ზრუნვის წახალისება გარემოსა და ისტორიული არტეფაქტების მიმართ.
ფიზიკური განვითარება:
- წვრილი მოტორული უნარების გაუმჯობესება კოლაჟისთვის ნივთების შეგროვებისა და მოწყობის მეშვეობით.
სოციალური განვითარება:
- კომუნიკაციის უნარების წახალისება ნაპოვნი ნივთების მნიშვნელობის განხილვით თანატოლებთან და უფროსებთან.
- გუნდური მუშაობისა და თანამშრომლობის წახალისება ნივთების ძიებაში.

მასალები

ამ აქტივობისთვის საჭირო მასალები

ამ აქტივობისთვის საჭიროა შემდეგი მასალები:

ქაღალდი
მარკერები
ბუნებისა და ისტორიული ნივთების სია
პატარა ჩანთები ან კალათები ნივთების შესაგროვებლად
არასავალდებულო: მაკრატელი
არასავალდებულო: წებო
არასავალდებულო: გამადიდებელი შუშა
არასავალდებულო: ადგილობრივი ფლორისა და ფაუნის სახელმძღვანელო
არასავალდებულო: ხელთათმანები
არასავალდებულო: პირველადი დახმარების ნაკრები

ვარიანტები

ვარიანტი 1:

გადააქციეთ საგანძურის ძებნა გუნდურ გამოწვევად, ბავშვების დაწყვილებით. წაახალისეთ ისინი ითანამშრომლონ, ეფექტურად იურთიერთონ და ერთად მოაგვარონ პრობლემები, რათა იპოვონ სიის ყველა ნივთი.

ვარიანტი 2:

ბავშვებისთვის, რომლებსაც შეიძლება ჰქონდეთ სენსორული მგრძნობელობები, მიაწოდეთ ხელთათმანები ან პინცეტები ნივთების შეგროვებისთვის პირდაპირი კონტაქტის გარეშე. ეს მოდიფიკაცია უზრუნველყოფს, რომ ყველა ბავშვი შეძლებს კომფორტულად და უსაფრთხოდ მონაწილეობას.

ვარიანტი 3:

დააწესეთ დროის ლიმიტი, რათა დაამატოთ სასწრაფოობის და აღტაცების განცდა საგანძურის ძებნაში. ბავშვებს მოუწევთ ეფექტურად მუშაობა, რაც გააუმჯობესებს მათ დროის მართვის უნარებს, ეკოლოგიური და ისტორიული ნივთების კონცენტრაციის შენარჩუნების პარალელურად.

ვარიანტი 4:

გაფართოვეთ აქტივობა ტექნოლოგიის ჩართვით. ბავშვებმა გადაიღონ ფოტოები ნაპოვნი ნივთების და შექმნან ციფრული ბუნების კოლაჟი ტაბლეტის ან სმარტფონის გამოყენებით. ეს ვარიანტი აერთიანებს ტექნოლოგიურ უნარებს გარე გამოცდილებასთან.

სარგებელი

ეს აქტივობა შექმნილია თქვენი ბავშვის განვითარების მხარდასაჭერად შემდეგი ძირითადი სწავლისა და ზრდის სფეროებში. გაიგეთ მეტი თითოეული სფეროს შესახებ და როგორ უწყობს ხელს ის თქვენი ბავშვის საერთო განვითარებას ქვემოთ:

ისტორია და მემკვიდრეობა

ისტორია და მემკვიდრეობა ბავშვებს ეხმარება წარსულის მოვლენების, მნიშვნელოვანი ფიგურებისა და საზოგადოების ევოლუციის გაგებაში...

ეკოლოგიური ცნობიერება

ეკოლოგიური ცნობიერება გულისხმობს ბუნების მნიშვნელობისა და ადამიანის ქმედებების გავლენის გაგებას გარემოზე. ის მოიცავს მდგრადობის, რესურსების დაცვითი ღონისძიებების, დაბინძურებისა და ბუნებრივი რესურსების დაცვის გზების სწავლას. ეკოლოგიური ცნობიერების განვითარება ეხმარება ადამიანებს გახდნენ პასუხისმგებლიანი გლობალური მოქალაქეები.

კომუნიკაციური უნარები

კომუნიკაციური უნარები მოიცავს საკუთარ აზრების მკაფიოდ გამოხატვისა და სხვების ეფექტურად გაგების უნარს. იგი მოიცავს ვერბალურ და არავერბალურ კომუნიკაციას, მოსმენის უნარებსა და სოციალურ ურთიერთობებს. ძლიერი კომუნიკაციური უნარები ხელს უწყობს ურთიერთობების ჩამოყალიბებას და სხვადასხვა ცხოვრებისეულ სიტუაციებში წარმატების მიღწევას.

მცენარეები და ცხოველები

მცენარეებისა და ცხოველების შესწავლა ეხმარება ბავშვებს ბიომრავალფეროვნებისა და ეკოსისტემების გაგებაში. ეს სფერო მოიცავს ისეთ თემებს, როგორიცაა მცენარეთა სასიცოცხლო ციკლები, ცხოველთა ჰაბიტატები, კვების ჯაჭვი და გარემოს დაცვის ძალისხმევა. ბუნების დაკვირვება აძლიერებს ცნობისმოყვარეობას, ეკოლოგიურ პასუხისმგებლობას და ცოცხალი ორგანიზმების დაფასებას.

ეკოლოგია და გარემოს დაცვა

ეკოლოგია ბავშვებს ასწავლის ეკოსისტემების, მდგრადობისა და ბუნების დაცვის მნიშვნელობას. ეს სფერო მოიცავს ისეთ თემებს, როგორიცაა გადამუშავება, განახლებადი ენერგია, გარემოს დაბინძურება და ველური ბუნების კონსერვაცია. ეკოლოგიის შესწავლა ხელს უწყობს პასუხისმგებლობის გრძნობას, ბუნებისადმი პატივისცემასა და მდგრადი ცხოვრების ჩვევების ჩამოყალიბებას.

რჩევები მშობლებს

ცნობისმოყვარეობის წახალისება: წაახალისეთ ბავშვები, რომ დასვან კითხვები იმ ნივთებზე, რომლებიც მათ აღმოაჩინეს საგანძურის ძიების დროს. ეს შეიძლება გამოიწვიოს საინტერესო დისკუსიები და გააუმჯობესოს მათი სწავლის გამოცდილება.
მოქნილობა მნიშვნელოვანია: იყავით მოქნილი ვადებთან და კონკრეტულ ნივთებთან მიმართებაში. ბავშვებს შეიძლება მოეწონოთ მოულოდნელი აღმოჩენები, ამიტომ დაუტოვეთ სივრცე სპონტანურობისა და კვლევისათვის.
გუნდური მუშაობის წახალისება: თუ აქტივობას ატარებთ ბავშვთა ჯგუფთან, წაახალისეთ გუნდური მუშაობა და თანამშრომლობა. როლების ან წყვილების დანიშვნა შეიძლება დაეხმაროს ბავშვებს ეფექტურად იმუშაონ ერთად.
ნაზი შეხების ხაზგასმა: შეახსენეთ ბავშვებს, რომ ბუნების ნივთებს მოუარონ სიფრთხილით და პატივისცემით. წაახალისეთ ისინი, რომ დააკვირდნენ გარემოს ან ველურ ბუნებას, არ დაარღვიონ ისინი.
მრავალფეროვნების აღნიშვნა: აღიარეთ და დააფასეთ სხვადასხვა ნივთები, რომლებიც თითოეულმა ბავშვმა აღმოაჩინა. ეს შეიძლება დაეხმაროს მათი თავდაჯერებულობის გაზრდას და აქტივობას უფრო ინკლუზიურს და სასიამოვნოს გახადოს ყველასთვის.