აქტივობა

მოჯადოებული ზღაპრები: ოჯახისა და მეგობრების ამბების თეატრი

მეგობრობის და მაგიის ჩურჩული მოთხრობის სცენაზე.

ინტერაქტიული მოთხრობის აქტივობა, რომელიც ხელს უწყობს ენის, აკადემიურ და სოციალურ განვითარებას.

ინსტრუქციები

*ოჯახისა და მეგობრების თეატრის* აქტივობისთვის დაიწყეთ საჭირო მასალების მომზადებით, როგორიცაა რეკვიზიტები, კოსტიუმები, ქაღალდი, მარკერები, პატარა მაგიდა, სკამები და პირველადი დახმარების ნაკრები უსაფრთხოებისთვის. მოაწყვეთ უსაფრთხო წარმოდგენის ზონა მაგიდით და სკამებით, უზრუნველყავით საფრთხისგან თავისუფალი გარემო.

  • შეაგროვეთ ბავშვები და მოზრდილები აქტივობისთვის.
  • დაიწყეთ ოჯახის და მეგობრების მნიშვნელობის განხილვით, ხაზგასმით აღნიშნეთ თანამშრომლობისა და მეგობრობის ღირებულებები.
  • თანამშრომლობით შექმენით მოკლე პიესა, თითოეული ბავშვისთვის განაწილებული როლებით და მოამზადეთ საჭირო რეკვიზიტები.
  • მიეცით ბავშვებს პიესის რეპეტიციის შესაძლებლობა, წაახალისეთ ისინი, რომ თავისუფლად და კრეატიულად გამოხატონ თავი.
  • გააგრძელეთ პიესის შესრულება, თითოეული ბავშვი თავის დანიშნულ როლს ასრულებს და აჩვენებს თავიანთი მოთხრობისა და მსახიობობის უნარებს.
  • დაასრულეთ აქტივობა ჯგუფური დისკუსიით, რომელიც ფოკუსირებულია კომუნიკაციის, თანამშრომლობისა და მეგობრობის თემებზე, ხაზგასმით აღნიშნეთ გამოცდილებიდან მიღებული ძირითადი გაკვეთილები.

აქტივობის განმავლობაში, დარწმუნდით, რომ რეკვიზიტები უსაფრთხოა გამოსაყენებლად, ყურადღებით აკონტროლეთ ბავშვები და შეინარჩუნეთ ინკლუზიური და მხარდამჭერი გარემო ყველა მონაწილისთვის.

ბავშვების მონაწილეობისა და კრეატიულობის აღსანიშნავად *ოჯახისა და მეგობრების თეატრში*, განიხილეთ თითოეული ბავშვის უნიკალური წვლილისა და ძალისხმევის შექება. ასევე შეგიძლიათ ჩაერთოთ რეფლექსიურ საუბარში, ჰკითხოთ მათ აქტივობის საყვარელი ნაწილები და რა ისწავლეს გუნდურად მუშაობის შესახებ. მათი მოთხრობის უნარების წახალისება და მეგობრობისა და თანამშრომლობის მნიშვნელობის ხაზგასმა კიდევ უფრო გააძლიერებს აქტივობის დადებით შედეგებს.

  • ფიზიკური რისკები:
    • დარწმუნდით, რომ ყველა რეკვიზიტი ბავშვებისთვის უსაფრთხოა, არ აქვს მკვეთრი კიდეები ან მცირე ნაწილები, რომლებიც შეიძლება გახდეს დახრჩობის საფრთხე.
    • დაიცავით ნებისმიერი ავეჯი ან აღჭურვილობა, რათა თავიდან აიცილოთ გადაბრუნება ან დაცემა აქტივობის დროს.
    • გქონდეთ პირველადი დახმარების ნაკრები ხელმისაწვდომი მცირე დაზიანებების, როგორიცაა ჭრილობები ან ნაკაწრები, შემთხვევაში.
    • შეახსენეთ ბავშვებს უსაფრთხოდ გადაადგილება და თავიდან აიცილონ სირბილი ან უხეში თამაში წარმოდგენის ზონაში, რათა თავიდან აიცილოთ უბედური შემთხვევები.
  • ემოციური რისკები:
    • იყავით ყურადღებიანი როლების განაწილებისას, რათა თითოეულმა ბავშვმა იგრძნოს თავი ჩართულად და დაფასებულად აქტივობაში.
    • მიაწვდეთ პოზიტიური განმტკიცება და წახალისება რეპეტიციების და წარმოდგენის დროს, რათა გაზარდოთ ბავშვების თავდაჯერებულობა.
    • იყავით მგრძნობიარე ნებისმიერი დისკომფორტის ან შფოთვის ნიშნების მიმართ ბავშვებში და შესთავაზეთ მხარდაჭერა ან საჭიროებისამებრ ცვლილებები.
  • გარემოს რისკები:
    • შეამოწმეთ წარმოდგენის ზონა ნებისმიერი პოტენციური საფრთხისთვის, როგორიცაა თავისუფალი მავთულები, სრიალა იატაკი ან დაბრკოლებები, რომლებიც შეიძლება გახდეს წაბორძიკის მიზეზი.
    • დარწმუნდით, რომ სივრცე კარგად განათებულია და ვენტილირებულია, რათა შექმნათ კომფორტული და უსაფრთხო გარემო აქტივობისთვის.
    • შეინარჩუნეთ ტერიტორია უწესრიგობისგან თავისუფალი, რათა თავიდან აიცილოთ უბედური შემთხვევები და უზრუნველყოთ მარტივი გადაადგილება მოთხრობისა და როლური თამაშის დროს.
  • მეთვალყურეობა:
    • დანიშნეთ პასუხისმგებელი ზრდასრულები, რომ მეთვალყურეობდნენ ბავშვებს აქტივობის განმავლობაში, განსაკუთრებით რეპეტიციებისა და წარმოდგენის დროს.
    • გქონდეთ მკაფიო კომუნიკაცია ზრდასრულებს შორის, რათა დარწმუნდეთ, რომ ყველა უსაფრთხოების ზომა დაცულია და ნებისმიერი პრობლემა დროულად მოგვარდება.

გაფრთხილებები და სიფრთხილის ზომები აქტივობისთვის:

  • დარწმუნდით, რომ რეკვიზიტები ასაკისთვის შესაფერისია, არ შეიცავს პატარა ნაწილებს და არ წარმოადგენს დახრჩობის საფრთხეს.
  • მჭიდროდ დააკვირდით, რათა თავიდან აიცილოთ უხეში თამაში ან რეკვიზიტების არასწორი გამოყენება, რაც შეიძლება გამოიწვიოს დაზიანება.
  • გაითვალისწინეთ ბავშვების ემოციური მზადყოფნა მინიჭებული როლებისთვის, რათა თავიდან აიცილოთ გამორიცხვის ან იმედგაცრუების გრძნობები.
  • რეკვიზიტების ან კოსტიუმების მასალების შერჩევისას გაითვალისწინეთ ალერგიები ან მგრძნობელობები.
  • შექმენით უსაფრთხო წარმოდგენის ზონა, რომელიც თავისუფალია დაბრკოლებების ან ბასრი ობიექტებისგან.
  • დააკვირდით ზედმეტი სტიმულაციის ან იმედგაცრუების ნიშნებს აქტივობის დროს და საჭიროების შემთხვევაში შესვენებები მოაწყვეთ.
  • პირველადი დახმარების ნაკრები ხელმისაწვდომ ადგილას გქონდეთ ნებისმიერი მცირე დაზიანებისთვის, რაც შეიძლება მოხდეს.

პირველადი დახმარების რჩევები:

  • **მცირე ჭრილობები ან ნაკაწრები:**
    - გაწმინდეთ ჭრილობა საპნით და წყლით.
    - წაუსვით ანტისეპტიკური მალამო.
    - დაფარეთ ბინტით ინფექციის თავიდან ასაცილებლად.
  • **ალერგიული რეაქციები:**
    - თუ ბავშვი აჩვენებს ალერგიული რეაქციის ნიშნებს (მაგ., გამონაყარი, ქავილი, შეშუპება), შეამოწმეთ ცნობილი ალერგიები.
    - მიაწოდეთ ნებისმიერი დანიშნული ალერგიის მედიკამენტი (მაგ., ანტიჰისტამინები) თუ ხელმისაწვდომია.
    - მიმართეთ სამედიცინო დახმარებას, თუ სიმპტომები გაუარესდება.
  • **დაცემები ან დაცემები:**
    - შეამოწმეთ რაიმე დაზიანება და მიაწოდეთ კომფორტი.
    - დაადეთ ცივი კომპრესი შეშუპების შესამცირებლად.
    - დააკვირდით ტვინის შერყევის ნიშნებს (მაგ., თავბრუსხვევა, დაბნეულობა).
  • **გადაცდენის საფრთხე:**
    - იყავით ყურადღებით, რათა თავიდან აიცილოთ გადაცდენის საფრთხე მცირე ნივთებით ან კოსტიუმის აქსესუარებით.
    - თუ ბავშვი გადაცდა, შეასრულეთ ასაკის შესაბამისი პირველადი დახმარების ტექნიკა (მაგ., ზურგზე დარტყმები ჩვილებისთვის, მუცლის დაწოლა უფროსი ბავშვებისთვის).
  • **გადახურება:**
    - დარწმუნდით, რომ წარმოდგენის ადგილი კარგად ვენტილირებულია და ბავშვები ჰიდრატირებულნი არიან.
    - დააკვირდით გადახურების ნიშნებს (მაგ., ზედმეტი ოფლიანობა, თავბრუსხვევა) და გადაიყვანეთ ბავშვი უფრო გრილ ადგილას.
  • **ემოციური სტრესი:**
    - იყავით ყურადღებიანი ბავშვების მიმართ, რომლებიც შეიძლება იგრძნონ გადატვირთვა ან გაღიზიანება აქტივობის დროს.
    - მიაწოდეთ მშვიდი სივრცე დასამშვიდებლად, თუ საჭირო იქნება.
    - დაამშვიდეთ და დაარწმუნეთ ბავშვი, წაახალისეთ ღია კომუნიკაცია.

მიზნები

ბავშვების ჩართვა შემოქმედებით მოთხრობებში, როლური თამაშებში და გუნდურ მუშაობაში აქტივობის მეშვეობით ხელს უწყობს მათი განვითარების სხვადასხვა ასპექტს:

  • კოგნიტური განვითარება:
    • მოთხრობებისა და დიალოგების მეშვეობით ენის უნარების გაუმჯობესება.
    • შემოქმედებისა და წარმოსახვის გაძლიერება უნიკალური როლების შექმნით და შესრულებით.
    • პრობლემების გადაჭრის უნარების გაუმჯობესება სიუჟეტის და პერსონაჟთა ურთიერთქმედებების მეშვეობით.
  • ემოციური განვითარება:
    • ემპათიის და სხვადასხვა პერსონაჟის პერსპექტივების გაგების წახალისება.
    • თვითგამოხატვისა და თავდაჯერებულობის ხელშეწყობა მსახიობობისა და მოთხრობების მეშვეობით.
    • ემოციური რეგულაციის განვითარება მეგობრობის და თანამშრომლობის თემების კვლევით.
  • სოციალური განვითარება:
    • გუნდური მუშაობისა და თანამშრომლობის წახალისება, როდესაც ბავშვები ერთად მუშაობენ სპექტაკლის შესაქმნელად და შესასრულებლად.
    • კომუნიკაციის უნარების გაუმჯობესება მონაწილეთა შორის დიალოგისა და მოლაპარაკების მეშვეობით.
    • სოციალური უნარების წახალისება მეგობრობის და თანამშრომლობის მნიშვნელობის განხილვითა და გააზრებით.

მასალები

ამ აქტივობისთვის საჭირო მასალები

ამ აქტივობისთვის საჭიროა შემდეგი მასალები:

  • რეკვიზიტები
  • კოსტიუმები
  • ქაღალდი
  • მარკერები
  • პატარა მაგიდა
  • სკამები
  • პირველადი დახმარების ნაკრები
  • უსაფრთხო წარმოდგენის ზონა
  • საფრთხისგან თავისუფალი გარემო
  • დამატებითი მოზრდილები ზედამხედველობისთვის
  • არასავალდებულო: კამერა წარმოდგენის ჩასაწერად

ვარიანტები

ვარიანტი 1:

  • სცენარით დაწერილი პიესის შექმნის ნაცვლად, წაახალისეთ ბავშვები, რომ ერთად იმპროვიზაცია მოახდინონ ისტორიაზე. მიაწოდეთ მათ საწყისი წერტილი ან თემა და მიეცით მათი წარმოსახვის თავისუფლება. ეს ვარიანტი ხელს უწყობს სპონტანურობას, კრეატიულობას და სწრაფი აზროვნებას.

ვარიანტი 2:

  • წარუდგინეთ აქტივობას რეკვიზიტების შექმნის ელემენტი. ოჯახისა და მეგობრების მნიშვნელობის განხილვის შემდეგ, ბავშვებმა იმუშაონ წყვილებში ან მცირე ჯგუფებში, რათა შექმნან თავიანთი რეკვიზიტები გადამუშავებული მასალების გამოყენებით. ეს ვარიანტი ამატებს ხელით მუშაობის, ხელოვნების კომპონენტს მოთხრობის გამოცდილებას.

ვარიანტი 3:

  • გადაიყვანეთ აქტივობა თანამშრომლობით მოთხრობის თამაშად. ბავშვები დასხდნენ წრეში და დაიწყონ ისტორია ერთად, თითოეული მონაწილე დაამატოს ერთი ან ორი წინადადება, სანამ გადასცემს შემდეგ ადამიანს. ეს ვარიანტი ხელს უწყობს მოსმენის უნარებს, თანამშრომლობას და კრეატიულობას ჯგუფურ გარემოში.

ვარიანტი 4:

  • მოიწვიეთ უფროსი ბავშვები, რომ მიიღონ რეჟისორის როლი. მეგობრობისა და თანამშრომლობის თემების განხილვის შემდეგ, მიეცით მათ საშუალება, რომ გაუძღვნენ უმცროსებს პიესის შექმნასა და შესრულებაში. ეს ვარიანტი აძლიერებს უფროს ბავშვებს, რომ იყვნენ მენტორები თავიანთი თანატოლებისთვის, ხელს უწყობს ლიდერობის უნარებს და გუნდურ მუშაობას.

სარგებელი

ეს აქტივობა შექმნილია თქვენი ბავშვის განვითარების მხარდასაჭერად შემდეგი ძირითადი სწავლისა და ზრდის სფეროებში. გაიგეთ მეტი თითოეული სფეროს შესახებ და როგორ უწყობს ხელს ის თქვენი ბავშვის საერთო განვითარებას ქვემოთ:

რჩევები მშობლებს

1. წაახალისეთ ბავშვები სხვადასხვა როლების მორგებაში:

მოაწყვეთ აქტივობა, სადაც ბავშვებს შეეძლებათ სხვადასხვა პერსონაჟების შესწავლა. ეს ეხმარება მათ ემპათიის, კრეატიულობის განვითარებაში და სხვადასხვა პერსპექტივების უკეთ გაგებაში.

2. იყავით მოქნილი სიუჟეტის მიმართ:

მიეცით ბავშვების წარმოსახვას სიუჟეტის წარმართვის საშუალება. იყავით ღია მოულოდნელი სიუჟეტური გადახვევების ან კრეატიული იდეების მიმართ, რომლებიც თამაშის დროს ჩნდება. ეს შესანიშნავი საშუალებაა სპონტანურობისა და ინოვაციის წახალისებისთვის.

3. მიაწვდეთ პოზიტიური განმტკიცება:

აღიარეთ და შეაქეთ ბავშვების ძალისხმევა და წვლილი აქტივობის განმავლობაში. პოზიტიური განმტკიცება ზრდის მათ თავდაჯერებულობას, წაახალისებს მონაწილეობას და ქმნის მხარდამჭერ გარემოს.

4. გაამახვილეთ ყურადღება აქტიურ მოსმენაზე:

წაახალისეთ ბავშვები ყურადღებით მოუსმინონ ერთმანეთს რეპეტიციების და საბოლოო წარმოდგენის დროს. აქტიური მოსმენა ხელს უწყობს კომუნიკაციის უნარების განვითარებას, სხვათა იდეების პატივისცემას და გუნდურ მუშაობას.

5. ერთად განიხილეთ თემები:

თამაშის შემდეგ, განიხილეთ მეგობრობის, თანამშრომლობის და კომუნიკაციის თემები ბავშვებთან. წაახალისეთ ისინი, რომ გააზიარონ თავიანთი აზრები და ამ თემებს საკუთარი გამოცდილება დაუკავშირონ, რაც reinforces the valuable lessons learned.

მსგავსი აქტივობები

აქტივობები განწყობის მიხედვით