Діяльність

Мелодії Творення: Музична Пригодницька Картина

Мелодії на полотні: Малювання з музикою для маленьких художників

Залучайте дітей віком від 24 до 36 місяців до заняття "Музичний живопис", яке сприяє розвитку креативності та моторики. Забезпечте папір, фарби, музичні інструменти та жваву музику для занурення в атмосферу. Заохочуйте дітей малювати під час прослуховування музики, сприяючи самовираженню та творчій грі в безпечному середовищі. Це заняття підтримує розвиток навичок і дозволяє дітям досліджувати мистецтво, музику та рух у веселий та освітній спосіб.

Вік дітей: 2–3 років

Тривалість діяльності: 15 хвилин

Зони розвитку:

Освітні сфери:

Категорії:

Інструкції

Підготуйтеся до заняття, зібравши всі необхідні матеріали: великі аркуші паперу, нетоксичні змивні фарби, пензлики, безпечні для дітей музичні інструменти, музичний програвач з жвавою музикою, фартухи та умивальник для прибирання. Розкладіть папір, підготуйте матеріали для малювання, налаштуйте музику та інструменти, і переконайтеся, що всі заходи безпеки дотримані.

Спрямуйте дітей одягнути фартухи, щоб захистити їхній одяг.
Заохочуйте дітей вибрати кольори фарб і почати створювати свої дизайни на папері.
Увімкніть жваву музику на програвачі та запропонуйте дітям музичні інструменти для використання під час малювання.
Заохочуйте дітей рухатися під музику, виражати себе через малювання та насолоджуватися творчим процесом.
Уважно стежте за дітьми, щоб запобігти нещасним випадкам і забезпечити безпечне використання матеріалів.
Спілкуйтеся з дітьми, запитуйте про їхні роботи та хваліть їхню креативність і зусилля.

Після того, як діти закінчили малювати і заняття добігає кінця, допоможіть їм прибрати, помивши руки та прибравши матеріали для малювання. Допоможіть їм зняти фартухи і подякуйте за участь у занятті.

Надайте позитивний відгук про їхні роботи та креативність.
Відзначте їхні зусилля, виставивши їхні роботи або створивши міні-виставку, щоб вони могли показати свої шедеври.
Заохочуйте дітей розповісти про улюблену частину заняття і що їм найбільше сподобалося.
Завершіть заняття на позитивній ноті, похваливши кожну дитину за її унікальні творіння та участь.

Поради з безпеки

Фізичні ризики:
- Діти можуть випадково проковтнути нетоксичні миючі фарби, що може призвести до отруєння. Переконайтеся, що фарби є нетоксичними та безпечними для дітей, і уважно наглядайте, щоб запобігти проковтуванню.
- Ризик удушення маленькими пензликами або ковпачками від фарб. Використовуйте великі, зручні для захоплення пензлики та тримайте дрібні частини поза досяжністю.
- Можливі падіння через мокру підлогу від фарби або води. Тримайте зону сухою та надайте протиковзкі килимки для безпеки.
- Ризик спотикання об музичні інструменти або художні матеріали. Тримайте робочий простір організованим і вільним від безладу.
Емоційні ризики:
- Діти можуть відчувати розчарування, якщо не можуть створити бажане мистецтво. Заохочуйте зусилля та процес над кінцевим продуктом, щоб зменшити розчарування.
- Конкуренція між дітьми, що призводить до конфліктів. Сприяйте співпраці та підтримці, а не змаганню.
Екологічні ризики:
- Вплив гучної музики може зашкодити слуху дітей. Тримайте гучність на безпечному рівні та розгляньте можливість використання навушників, безпечних для дітей.
- Ризик розливу води під час прибирання, що може призвести до падінь. Наглядайте за процесом прибирання та надайте рушники для негайного прибирання розливів.

Поради з безпеки:

Завжди використовуйте нетоксичні, безпечні для дітей фарби та матеріали, щоб запобігти отруєнню.
Уважно наглядайте за дітьми, щоб вони не клали в рот дрібні художні матеріали або ковпачки від фарб.
Тримайте робочий простір добре організованим, щоб запобігти ризику спотикання.
Сприяйте підтримуючій та неконкурентній атмосфері, щоб запобігти конфліктам між дітьми.
Контролюйте гучність музики, щоб захистити слух дітей.
Надайте протиковзкі килимки та рушники під час прибирання, щоб запобігти падінням.

Попередження

Попередження та застереження для діяльності "Музичний живопис":

Переконайтеся, що всі матеріали для малювання є нетоксичними та змивними, щоб запобігти їх потраплянню в організм або подразненню шкіри.
Уважно наглядайте, щоб запобігти ризику задухи від маленьких частин пензлів або деталей музичних інструментів.
Слідкуйте за взаємодією дітей, щоб запобігти агресивній поведінці або обміну потенційно шкідливими речовинами.
Будьте уважні до сенсорних чутливостей; надайте альтернативи для дітей, які можуть бути перевантажені гучною музикою або тактильними відчуттями.
Перевірте наявність будь-яких відомих алергій на фарби або матеріали, що використовуються в діяльності.
Слідкуйте за ризиком ковзання від пролитої води під час прибирання; тримайте територію сухою та безпечною.
Будьте уважні до перевантаження; дозволяйте дітям робити перерви, якщо вони виявляють ознаки втоми або стресу.

Поради з першої допомоги

Будьте готові до можливих незначних порізів або подряпин від роботи з пензлями або краями паперу. Майте під рукою запас пластирів і антисептичних серветок, щоб очистити та закрити будь-які рани.
Якщо дитина випадково потрапила фарбою в очі, промийте уражене око чистою водою протягом щонайменше 15 хвилин. Заохочуйте дитину моргати, щоб допомогти вимити фарбу. Зверніться за медичною допомогою, якщо подразнення не зникає.
У разі випадкового проковтування фарби негайно зверніться до центру контролю отруєнь або за медичною допомогою. Підготуйте контейнер з фарбою, щоб надати інформацію про продукт, який був проковтнутий.
Слідкуйте за можливими падіннями через розлиту воду або фарбу на підлозі. Тримайте зону сухою та чистою, щоб запобігти нещасним випадкам. Якщо дитина впала і скаржиться на біль або травму, оцініть ситуацію та надайте відповідну першу допомогу.
Діти можуть випадково зіштовхнутися один з одним під час танців або руху під музику. Якщо сталося зіткнення, перевірте наявність ознак травми, таких як почервоніння, набряк або синці. Прикладіть холодний компрес, обгорнутий у тканину, щоб зменшити набряк і заспокоїти уражену ділянку.
Деякі діти можуть мати алергічні реакції на певні інгредієнти фарби. Будьте обізнані про будь-які відомі алергії серед дітей, які беруть участь. Майте під рукою антигістамінні препарати або ліки від алергії, якщо це необхідно, і дотримуйтесь плану дій у разі надзвичайної ситуації, якщо виникне алергічна реакція.
Переконайтеся, що всі музичні інструменти безпечні для дітей і не містять дрібних деталей, які можуть становити небезпеку задухи. Уважно спостерігайте за дітьми, коли вони грають з інструментами, щоб запобігти випадкам задухи. Якщо дитина задихається, виконайте відповідні для віку маневри першої допомоги або негайно зверніться за медичною допомогою.

Цілі

Залучення дітей до діяльності "Музичне малювання" підтримує їх всебічний розвиток у різних сферах:

Когнітивний розвиток:
- Покращує креативність та уяву через художнє вираження.
- Підтримує когнітивну гнучкість, заохочуючи дітей робити вибір у малюванні та музиці.
Моторні навички:
- Розвиває дрібну моторику через малювання пензлями та гру на музичних інструментах.
- Покращує великі моторні навички, коли діти рухаються в ритмі музики.
Емоційний розвиток:
- Заохочує самовираження та емоційну регуляцію через мистецтво та музику.
- Сприяє самовпевненості, коли діти створюють та беруть участь у діяльності.
Соціальні навички:
- Сприяє співпраці та обміну, коли діти беруть участь у груповій діяльності.
- Заохочує спілкування через обговорення кольорів, музики та їхніх художніх робіт з однолітками.

Матеріали

Матеріали, необхідні для цієї діяльності

Для цієї діяльності потрібні наступні матеріали:

Великі аркуші паперу
Нетоксичні змивні фарби
Пензлики для малювання
Музичні інструменти безпечні для дітей
Музичний програвач з жвавою музикою
Фартухи
Раковина для прибирання
Запобіжні заходи
Опціонально: Художні халати або старі сорочки для додаткового захисту одягу
Опціонально: Додатковий папір для більше можливостей малювання
Опціонально: Різні види пензликів для різноманітних технік малювання
Опціонально: Додаткові музичні інструменти для більш інтерактивної гри

Варіації

Ось кілька креативних варіацій для цієї діяльності:

Сенсорне дослідження: Замість використання пензликів, запропонуйте дітям різні текстуровані матеріали, такі як губки, ватні кульки або навіть овочі, такі як селера чи окра, для малювання. Ця варіація додає сенсорний елемент до діяльності, дозволяючи дітям досліджувати різні текстури, створюючи свої шедеври.
Спільне малювання: Заохочуйте групову гру, дозволяючи дітям працювати разом над великим аркушем паперу. Кожна дитина може внести свій вклад у твір мистецтва, використовуючи свої обрані кольори та інструменти для малювання. Ця варіація сприяє командній роботі, соціальній взаємодії та комунікативним навичкам, оскільки діти співпрацюють для створення спільної картини.
Малювання з перешкодами: Створіть смугу перешкод у зоні малювання, використовуючи подушки, тунелі або інші безпечні матеріали. Діти можуть проходити через смугу, тримаючи свої інструменти для малювання та створюючи твори мистецтва на ходу. Ця варіація поєднує фізичну активність з художнім вираженням, кидаючи виклик координації та балансу дітей під час малювання.
Розповідання історій через мистецтво: Перед початком діяльності, представте дітям просту історію або тему. Заохочуйте їх малювати сцени або персонажів з історії, використовуючи музику як натхнення. Ця варіація розвиває уяву, мовленнєвий розвиток та навички розповідання, оскільки діти перетворюють історію у візуальне мистецтво.
Адаптивні інструменти: Для дітей з сенсорними чутливостями або труднощами з дрібною моторикою запропонуйте адаптивні інструменти для малювання, такі як пензлики з піни, валики з губки або навіть їхні пальці. Ця варіація забезпечує інклюзивність і надає дітям з різними потребами можливість повноцінно брати участь у діяльності.

Переваги

Ця діяльність розроблена для підтримки розвитку вашої дитини в наступних ключових сферах навчання та зростання. Дізнайтеся більше про кожну сферу та як вона сприяє загальному розвитку вашої дитини нижче:

Музика та інструменти

Музика та інструменти знайомлять дітей з ритмом, мелодією та дослідженням звуку. Це поле включає спів, вивчення музичних нот, гру на різних інструментах та розуміння музичної теорії. Зайняття музикою покращує слухове сприйняття, координацію та емоційний вираз.

Навички самодогляду

Навички самообслуговування включають здатність самостійно виконувати щоденні завдання, такі як одягання, догляд за собою, прийом їжі та гігієна. Розвиток навичок самообслуговування допомагає будувати впевненість, відповідальність та незалежність, що є важливими для загального розвитку дитини.

Малювання, Живопис та Дизайн

Малювання, живопис та дизайн дозволяють дітям виражати свою творчість через кольори, форми та композиції. Ця галузь включає різні техніки, такі як акварель, акрил, цифрове мистецтво та графічний дизайн. Заняття художніми діяльностями покращують дрібну моторику, просторове усвідомлення та уявне мислення.

Вправи на координацію та баланс

Вправи на координацію та баланс покращують моторні навички, контроль тіла та спритність. Ця сфера включає діяльність, таку як балансування на брусах, стрибкові вправи та вправи на реакцію. Практика координації допомагає дітям розвивати кращу ефективність рухів і запобігати травмам.

Навички гри

Навички гри стосуються здатності брати участь у різних видах гри, включаючи уявні, соціальні та структуровані види діяльності. Через гру діти розвивають здатності до розв'язання проблем, креативність, командну роботу та соціальні взаємодії. Це є важливою частиною навчання та емоційного зростання.

Розвиток моторики

Розвиток моторики передбачає зростання тонких і грубих моторних навичок, які є важливими для руху, координації та фізичної активності. Це включає такі види діяльності, як повзання, ходьба, біг і координація рук і очей. Розвиток моторних навичок підтримує загальний фізичний і когнітивний ріст.

Поради для батьків

Практичні поради:

Заохочуйте дітей досліджувати кольори та текстури фарб перед тим, як почати малювати. Цей сенсорний досвід може підвищити їхню зацікавленість та креативність.
Надайте поради щодо використання пензлів та музичних інструментів, демонструючи різні техніки, які вони можуть спробувати. Це може надихнути дітей експериментувати та виражати себе різними способами.
Будьте готові до того, що деякі діти можуть бути більше зосереджені на музиці, тоді як інші можуть більше цікавитися малюванням. Дозвольте їм брати участь у діяльності у спосіб, який їм більше подобається, оскільки обидва аспекти сприяють їхньому загальному досвіду.
Пропонуйте позитивне підкріплення та похвалу протягом усієї діяльності, щоб підвищити впевненість та мотивацію дітей. Святкуйте їхні зусилля та творіння, наголошуючи на процесі дослідження та самовираження, а не на кінцевому результаті.
Після заняття залучайте дітей до процесу прибирання, направляючи їх на те, щоб прибрати матеріали для малювання та музичні інструменти. Це сприяє розвитку почуття відповідальності та навчає їх важливим навичкам самодогляду.