Діяльність

Естафета-змагання «Зачарований пошук у природі»

Шепоти природи: радісна подорож відкриттів.

"Естафета «Полювання на природні скарби»" — це захоплююча гра на свіжому повітрі, розроблена для дітей віком від 6 до 8 років, яка сприяє розвитку комунікації, командної роботи та дослідження природи. Все, що вам потрібно, це відкрита територія, список природних предметів і секундомір, щоб розпочати гру. Діти діляться на команди, отримують списки предметів для пошуку і заохочуються працювати разом, щоб завершити полювання. Гравці змагаються у пошуку предметів і поверненні їх до своїх команд, що сприяє співпраці та фізичній активності. Заходи безпеки забезпечують відсутність небезпек, нагляд та усвідомлення оточення. Ця захоплююча діяльність заохочує дітей до спілкування, співпраці, дослідження природи та веселощів, одночасно навчаючи цінним навичкам.

Вік дітей: 6–8 років

Тривалість діяльності: 25 – 30 хвилин

Зони розвитку:

Навички спілкування

Освітні сфери:

Категорії:

Діяльність з побутовими предметами

Інструкції

Приготуйтеся до веселих і захоплюючих пригод на свіжому повітрі з дітьми через Естафету Полювання за Скарбами в Природі. Дотримуйтесь цих кроків, щоб організувати та провести захід:

Підготовка:
- Виберіть безпечне місце на відкритому повітрі для проведення заходу.
- Підготуйте список природних предметів для полювання за скарбами.
- Майте під рукою секундомір для вимірювання часу естафети.
- Поділіть дітей на команди, забезпечивши змішування вікових груп і здібностей для збалансованих команд.
- Поясніть дітям правила полювання за скарбами.
- Роздайте списки предметів, які потрібно знайти, кожній команді.
Хід діяльності:
- Зберіть усіх дітей на стартовій лінії та заохочуйте командну роботу та добру спортивну поведінку.
- Роздайте списки предметів кожній команді.
- Почніть естафету, коли перший гравець з кожної команди біжить, щоб знайти предмет зі списку.
- Коли гравець знаходить предмет, він приносить його назад до своєї команди, і наступний гравець бере свою чергу.
- Продовжуйте естафету, поки всі предмети зі списку не будуть знайдені.
- Зупиніть таймер, коли обидві команди знайдуть усі предмети.
Висновок:
- Після естафети зберіть дітей, щоб обговорити знайдені предмети та будь-які цікаві спостереження, які вони зробили під час полювання.
- Відзначте зусилля обох команд і підкресліть важливість командної роботи та спілкування для досягнення їхньої мети.
- Заохочуйте дітей подумати про те, як весело вони провели час і які нові речі вони відкрили під час полювання за скарбами.

Поради з безпеки

Фізичні ризики:
- Діти можуть спіткнутися або впасти під час бігу на відкритому просторі. Переконайтеся, що територія очищена від перешкод і небезпек, таких як каміння, коріння дерев або нерівний ґрунт.
- Діти можуть натрапити на отруйні рослини або комах під час пошуку предметів. Навчайте їх про потенційні небезпеки та уважно спостерігайте, щоб запобігти контакту.
- Біг у захопленні може призвести до зіткнень між дітьми. Наголошуйте на важливості звертати увагу на інших і дотримуватися безпечної відстані під час руху.
Емоційні ризики:
- Змагання під час естафети іноді можуть призвести до образ чи конфліктів серед дітей. Заохочуйте спортивну поведінку, командну роботу та позитивну комунікацію протягом усього заходу.
- Нездатність дитини швидко знайти предмети може викликати розчарування або невдоволення. Навчайте дітей, що це нормально - не вигравати, і наголошуйте на веселощах та навчальних аспектах гри.
Екологічні ризики:
- Діти можуть випадково підняти сміття або потривожити дику природу під час пошуку предметів. Навчайте їх поважати природу, не залишати слідів і спостерігати за тваринами з безпечної відстані.
- Погодні умови, такі як екстремальна спека, холод або раптовий дощ, можуть становити ризики під час занять на свіжому повітрі. Перевірте прогноз погоди заздалегідь і переконайтеся, що діти одягнені відповідно.

Поради з безпеки:

Огляньте відкритий простір на наявність потенційних небезпек перед початком заходу та очистіть територію від небезпечних предметів або перешкод.
Надайте чіткі інструкції щодо правил безпеки, включаючи увагу до небезпек, залишання з командою та повагу до природи.
Призначте відповідальних дорослих для уважного нагляду за кожною командою, щоб запобігти нещасним випадкам, контролювати взаємодії та надавати негайну допомогу за потреби.
Заохочуйте позитивну поведінку, хвалячи командну роботу, хорошу спортивну поведінку та зусилля, а не зосереджуючись лише на перемозі.
Майте під рукою аптечку на випадок незначних травм і переконайтеся, що всі дорослі знають основні процедури надання першої допомоги.
Будьте в курсі погодних умов і підготуйтеся до захисту від сонця, води та відповідного одягу, щоб забезпечити комфорт і безпеку дітей на свіжому повітрі.

Попередження

Попередження та застереження для діяльності:

Уважно наглядайте за дітьми, щоб запобігти нещасним випадкам або травмам під час бігу та пошуку предметів.
Перевірте зовнішній простір на наявність небезпек, таких як гострі предмети, слизькі поверхні або потенційні небезпеки спотикання.
Нагадуйте дітям бути уважними до свого оточення та остерігатися комах, рослин або тварин, які можуть завдати шкоди.
Враховуйте будь-які алергії або чутливості, які можуть бути у дітей до певних рослин, пилку або укусів комах.
Переконайтеся, що діти залишаються зволоженими та захищеними від сонця, наносячи сонцезахисний крем і забезпечуючи доступ до води.
Заохочуйте командну роботу та чесну гру, щоб запобігти конкуренції або виключенню серед членів команди.

Поради з першої допомоги

Переконайтеся, що на відкритому просторі немає небезпек, таких як гострі предмети, слизькі поверхні або отруйні рослини, щоб запобігти спотиканню, падінням або порізам.
Забезпечте кожну команду базовою аптечкою першої допомоги, що містить бинти, антисептичні серветки, клейку стрічку та рукавички для обробки незначних порізів і подряпин.
Якщо дитина отримала незначний поріз або подряпину під час пошуку предметів, спокійно очистіть рану антисептичною серветкою, накладіть бинт і заспокойте дитину.
Нагадуйте дітям підтримувати водний баланс під час активності, особливо в спекотні дні, щоб запобігти зневодненню або захворюванням, пов'язаним з перегрівом. Забезпечте легкий доступ до води.
У разі підвернутої щиколотки або незначного розтягнення під час бігу, майте в аптечці миттєві холодні пакети для зменшення набряку. Відпочиньте, підніміть уражену кінцівку та прикладіть холодний пакет.
Будьте готові до укусів або жаління комах, включивши в аптечку антигістамінний крем або серветки. Якщо дитину вкусила або вжалила комаха, очистіть місце, нанесіть крем і стежте за будь-якими ознаками алергічних реакцій.
Забезпечте постійний нагляд дорослих, щоб запобігти тому, щоб діти відходили або губилися під час пошуку скарбів. Встановіть визначене місце зустрічі у разі розділення.

Цілі

Участь у діяльності "Естафета з пошуком природних скарбів" значно сприяє розвитку дитини, сприяючи досягненню різних цілей розвитку:

Когнітивний розвиток:
- Покращує навички спостереження шляхом ідентифікації природних об'єктів.
- Покращує здатність до запам'ятовування, запам'ятовуючи предмети зі списку.
Емоційний розвиток:
- Сприяє відчуттю досягнення при знаходженні предметів.
- Заохочує командну роботу та співпрацю серед однолітків.
Фізичний розвиток:
- Підвищує фізичну активність через біг та пошук предметів.
- Покращує великі моторні навички під час естафетного забігу.
Соціальний розвиток:
- Покращує навички спілкування під час розробки стратегії з товаришами по команді.
- Зміцнює соціальні зв'язки через спільний досвід.

Матеріали

Матеріали, необхідні для цієї діяльності

Для цієї діяльності потрібні наступні матеріали:

Відкрита територія
Список природних об'єктів для пошуку
Секундомір
Призначення команд
Олівці або маркери
Папір для кожної команди
Маркер стартової лінії
Призи для команди-переможця (за бажанням)
Пляшки з водою
Сонцезахисний крем
Аптечка першої допомоги
Мішки для сміття для прибирання

Варіації

Варіант 1:

Замість того, щоб надавати список предметів, заохочуйте дітей використовувати свої відчуття для пошуку предметів у природі. Наприклад, попросіть їх знайти щось шорстке, щось, що видає звук при дотику, або щось із сильним запахом. Цей варіант сприяє сенсорному дослідженню та творчості.

Варіант 2:

Внесіть родзинку, включивши загадки або підказки для кожного предмета зі списку. Дітям потрібно розгадати загадку, щоб зрозуміти, що їм потрібно знайти. Цей варіант додає когнітивний виклик до діяльності та заохочує навички розв'язання проблем.

Варіант 3:

Для дітей, які можуть потребувати додаткової підтримки, об'єднайте їх з напарником з протилежної команди. Вони можуть працювати разом, щоб знайти предмети, сприяючи співпраці та інклюзивності. Цей варіант гарантує, що всі діти можуть брати участь і відчувати підтримку протягом усієї діяльності.

Варіант 4:

Налаштуйте рівень складності, додавши обмеження часу для кожного раунду естафети. Викликайте дітей на змагання, щоб знайти якомога більше предметів у встановлений проміжок часу. Цей варіант підвищує темп гри та заохочує швидке мислення та прийняття рішень.

Переваги

Ця діяльність розроблена для підтримки розвитку вашої дитини в наступних ключових сферах навчання та зростання. Дізнайтеся більше про кожну сферу та як вона сприяє загальному розвитку вашої дитини нижче:

Спорт і фізичні активності

Спорт і фізичні активності є важливими для здоров'я та розвитку дітей. Зайняття фізичними вправами допомагає покращити моторні навички, координацію та силу. Це включає такі види діяльності, як біг, стрибки, командні види спорту та вправи на баланс. Участь у спорті навчає дисципліни, командної роботи та наполегливості, сприяючи здоровому та активному способу життя.

Наука і природне середовище

Ця галузь заохочує цікавість та дослідження природного світу. Вона включає теми, такі як біологія, фізика, хімія, погода та охорона навколишнього середовища. Наукові заходи допомагають дітям зрозуміти принципи природи, проводити експерименти та розвивати критичні навички спостереження. Вивчення природного середовища сприяє повазі до живих організмів та сталим практикам.

Навички спілкування

Навички спілкування включають здатність чітко виражати себе та ефективно розуміти інших. Це включає вербальне та невербальне спілкування, навички слухання та соціальні взаємодії. Сильні навички спілкування допомагають будувати стосунки та досягати успіху в різних життєвих ситуаціях.

Поради для батьків

1. Призначення команд:

Забезпечте рівномірний розподіл команд за віком, здібностями та знайомством один з одним, щоб сприяти співпраці та справедливості.
Розгляньте можливість змішування дітей, які зазвичай не працюють разом, щоб заохотити нові дружби та співпрацю.

2. Чіткі інструкції:

Надайте прості та чіткі інструкції перед початком естафети, щоб уникнути плутанини та забезпечити плавний перебіг гри.
Повторіть правила, якщо потрібно, і заохочуйте дітей ставити запитання, щоб переконатися, що всі розуміють очікування.

3. Заохочення та підтримка:

Підтримуйте всіх учасників однаково під час естафети, щоб підвищити моральний дух і створити позитивну атмосферу заохочення.
Надайте підтримку дітям, які можуть відчувати труднощі або перевантаження, підкреслюючи зусилля та участь замість перемоги.

4. Управління часом:

Слідкуйте за часом під час естафети, щоб вона не тривала занадто довго, особливо якщо діти захоплюються дослідженням або пошуком предметів.
Встановіть розумний часовий ліміт для активності, щоб підтримувати зацікавленість і запобігти розчаруванню або втомі.

5. Рефлексивне обговорення:

Після естафети організуйте обговорення, де діти можуть поділитися своїм досвідом, улюбленими знахідками та спостереженнями з полювання на скарби на природі.
Заохочуйте дітей вільно висловлюватися та активно слухати їхні історії та відкриття, щоб сприяти відчуттю вдячності до природи.