Діяльність

Емпатія через мистецтво: Подорожі цифровим колажем різноманітності

Шепіт світу: Цифровий гобелен різноманітності

Діяльність "Цифровий Колаж Різноманітності" розроблена для розвитку емпатії, адаптивних навичок та культурної обізнаності у дітей віком від 24 до 30 місяців за допомогою мистецтва та креативності. Вам знадобиться планшет або смартфон з додатком для створення колажів, різноманітні культурні зображення та цифрові наклейки або інструменти для малювання. Створіть комфортний простір, введіть поняття різноманітності та направляйте дітей у створенні цифрового колажу, який святкує різні культури. Заохочуйте їх вибирати зображення, змінювати їх розмір і додавати творчі елементи за допомогою інструментів для малювання. Наглядайте за дітьми, поки вони працюють над колажем, сприяйте обговоренням їхніх виборів і заохочуйте їх цінувати схожості та відмінності. Ця діяльність сприяє розвитку емпатії, адаптивних навичок та культурної обізнаності через спільне дослідження мистецтва.

Вік дітей: 2–2.5 років
Тривалість діяльності: 10 хвилин

Зони розвитку:
Освітні сфери:
Категорії:

Інструкції

Підготуйтеся до заняття, облаштувавши безпечний і затишний простір для дітей. Встановіть додаток для створення колажів на планшет або смартфон і переконайтеся, що ви зібрали різноманітні культурні зображення та наклейки в додатку.

  • Познайомте дітей з концепцією різноманітності та різних культур у простий та захоплюючий спосіб.
  • Допоможіть дітям створити цифровий колаж, що святкує різноманітність, використовуючи додаток для створення колажів.
  • Заохочуйте дітей обирати зображення, які представляють різні культури, змінювати їх розмір і додавати свої творчі штрихи за допомогою інструментів для малювання, доступних у додатку.
  • Переконайтеся, що кожна дитина має можливість вибрати зображення, обговорити свій вибір з групою і дослідити схожості та відмінності між зображеннями.
  • Запропонуйте дітям додати свої унікальні творчі елементи до колажу, щоб зробити його більш персоналізованим і відображаючим їхнє розуміння різноманітності.
  • Залучіть дітей до групової дискусії про завершений колаж, заохочуючи їх ділитися своїми думками та почуттями щодо твору мистецтва.

Поки діти зайняті створенням свого цифрового колажу, пам'ятайте про необхідність уважного нагляду за ними під час використання електронного пристрою. Запобігайте випадковому видаленню колажу, навчаючи їх обережно поводитися з пристроєм протягом усього заняття.

Завершіть заняття, святкуючи зусилля та креативність дітей у дослідженні та святкуванні різноманітності через мистецтво. Заохочуйте їх, хвалячи їхню участь і підкреслюючи унікальні елементи, які вони додали до колажу. Розмірковуйте над різними культурами, представленими в творі мистецтва, і підкреслюйте важливість емпатії, адаптивних навичок і культурного визнання, які вони розвинули під час цього заняття.

  • Нагляд: Завжди уважно наглядайте за дітьми, коли вони користуються електронним пристроєм, щоб переконатися, що вони в безпеці та використовують його належним чином.
  • Поводження з пристроєм: Нагадуйте дітям обережно поводитися з планшетом або смартфоном, щоб уникнути випадкового падіння або пошкодження.
  • Час перед екраном: Обмежуйте час перед екраном під час активності, щоб уникнути надмірного впливу та забезпечити збалансований час для гри.
  • Вибір контенту: Попередньо вибирайте різноманітні культурні зображення та наліпки в додатку, щоб забезпечити відповідні за віком та позитивні представлення різних культур.
  • Черговість: Заохочуйте дітей по черзі вибирати зображення та використовувати інструменти для малювання, щоб сприяти обміну та співпраці.
  • Обговорення: Сприяйте обговоренням про різноманітність, культури та процес створення колажу, щоб покращити розуміння дітьми та їхню емпатію до інших.
  • Резервне копіювання: Розгляньте можливість робити скріншоти або періодично зберігати колаж, щоб уникнути випадкового видалення та зберегти дитячі роботи.

Попередження та застереження:

  • Пильно наглядайте за дітьми, щоб запобігти випадковому падінню або неправильному використанню електронного пристрою.
  • Уникайте тривалого часу перед екраном і забезпечуйте перерви, щоб запобігти напруженню очей або надмірному збудженню.
  • Будьте уважні до змісту культурних зображень, щоб уникнути ненавмисного впливу на дітей невідповідного або заплутаного матеріалу.
  • Спостерігайте за емоційними реакціями дітей на діяльність, такими як розчарування або плутанина, і надавайте підтримку за потреби.
  • Переконайтеся, що додаток для створення колажів та цифрові інструменти відповідають віку і не містять реклами або посилань на зовнішній контент.
  • Враховуйте індивідуальну чутливість або алергії до певних зображень або культурних символів при виборі матеріалів для колажу.
  • Заохочуйте обмін та чергування, щоб запобігти конфліктам або почуттям виключення серед дітей під час діяльності.
  • Тримайте електронний пристрій поза досяжністю, коли він не використовується, щоб запобігти випадковим падінням або розливам.
  • Переконайтеся, що діти сидять зручно і підтримують правильну поставу під час роботи з пристроєм, щоб запобігти напруженню шиї або спини.
  • Спостерігайте за дітьми на предмет ознак втоми очей, таких як тертя очей, примружування або скарги на головний біль. Заохочуйте робити перерви, щоб відпочити очам.
  • Будьте готові до незначних порізів або подряпин від поводження з електронним пристроєм. Майте під рукою клейкі бинти та антисептичні серветки, щоб очистити та закрити будь-які рани.
  • У разі випадкового видалення колажу зберігайте спокій і заспокоюйте дитину. Покажіть їй, як відновити або відтворити колаж крок за кроком.
  • Якщо дитина виявляє ознаки розчарування або стресу під час використання додатка, запропонуйте їй комфорт і підтримку. Заохочуйте зробити перерву або переключитися на іншу діяльність, якщо це необхідно.
  • Будьте обізнані про можливі алергічні реакції на матеріали, що використовуються в діяльності, такі як наклейки або зображення. Майте під рукою засоби для лікування алергії та дотримуйтесь плану дій у надзвичайних ситуаціях для дитини, якщо це необхідно.

Цілі

Зайняття діяльністю "Цифровий колаж різноманітності" підтримує різні аспекти розвитку дитини:

  • Культурна обізнаність: Діти дізнаються про різні культури, обираючи різноманітні зображення для колажу.
  • Емпатія: Заохочує дітей обговорювати та цінувати відмінності, сприяючи розвитку емпатії до інших.
  • Адаптивні навички: Діти покращують свої адаптивні навички, змінюючи розміри зображень та додаючи творчі елементи до колажу.
  • Співпраця: Сприяє чергуванню та груповому обговоренню, покращуючи соціальні навички та командну роботу.
  • Креативність: Заохочує дітей виражати себе творчо через цифровий колаж.
  • Тонка моторика: Маніпулювання цифровими зображеннями та малювання на пристрої покращує координацію тонкої моторики.

Матеріали

Матеріали, необхідні для цієї діяльності

Для цієї діяльності потрібні такі матеріали:

  • Планшет або смартфон з додатком для створення колажів
  • Різноманітні культурні зображення (завантажені заздалегідь або доступні онлайн)
  • Цифрові наклейки або інструменти для малювання в додатку
  • Безпечний і зручний простір для дітей
  • Нагляд за дітьми під час використання пристроїв
  • Матеріали для запобігання випадковому видаленню колажу
  • Необов'язково: Навушники для аудіоінструкцій
  • Необов'язково: Роздруківки культурних зображень як фізичні посилання
  • Необов'язково: Додаткові художні матеріали для офлайн творчого вираження
  • Необов'язково: Книги або ресурси про різні культури для подальшого дослідження

Варіації

Варіант 1:

  • Замість використання додатку для створення цифрових колажів, створіть фізичну дошку колажу з роздрукованими зображеннями різних культур, наліпками та матеріалами для малювання, такими як кольорові олівці або маркери. Дозвольте дітям наклеювати, розфарбовувати та розміщувати зображення на дошці, щоб створити власний колаж про різноманітність.

Варіант 2:

  • Введіть елемент розповіді в цю діяльність. Після створення колажу заохочуйте дітей розповідати історію про персонажів або сцени, які вони включили. Цей варіант покращує мовні навички, креативність та здатність до розповіді, зосереджуючись на різноманітності та культурній обізнаності.

Варіант 3:

  • Перетворіть цю діяльність на спільний проект, об'єднавши дітей у пари для роботи над колажем разом. Це сприяє командній роботі, комунікації та прийняттю рішень, оскільки вони обговорюють та погоджуються, які зображення включити та як їх розмістити на колажі.

Варіант 4:

  • Для дітей з сенсорними чутливостями або тих, хто віддає перевагу практичним заняттям, створіть тактильний колаж з текстурованих матеріалів, що представляють різні культури. Включіть тканини, ґудзики, стрічки та інші тактильні елементи, щоб діти могли досліджувати різноманітність через дотик і візуальне представлення.

Переваги

Ця діяльність розроблена для підтримки розвитку вашої дитини в наступних ключових сферах навчання та зростання. Дізнайтеся більше про кожну сферу та як вона сприяє загальному розвитку вашої дитини нижче:

Поради для батьків

  • Підготуйте різноманітні культурні зображення: Переконайтеся, що у вас є різноманітний набір зображень, які представляють різні культури, щоб викликати у дітей цікавість і розуміння різноманітності.
  • Заохочуйте співпрацю: Сприяйте командній роботі, заохочуючи дітей по черзі вибирати зображення та працювати разом над створенням колажу, розвиваючи соціальні навички та співпрацю.
  • Сприяйте обговоренням: Залучайте дітей до розмов про зображення, які вони обирають, заохочуючи їх висловлювати свої думки та почуття щодо різноманітності, сприяючи розвитку мовлення та критичного мислення.
  • Підкреслюйте креативність: Заохочуйте дітей використовувати інструменти для малювання, щоб додати свої творчі штрихи до колажу, розвиваючи уяву та самовираження.
  • Надавайте позитивне підкріплення: Відзначайте внесок кожної дитини в колаж, хвалячи їхні зусилля та підкреслюючи цінність різноманітності та культурної обізнаності в підтримуючій та заохочувальній манері.

Схожі заходи

Діяльність за настроєм