Діяльність

Гармонійна Гармонія: Пригоди Музичних Заробітчан

Гармонія сердець: музика, командна робота та фінансова мудрість переплітаються з радістю.

"Музичні Грошові Майстри" — це весела та освітня діяльність, яка покращує розвиток мовлення, емпатію, економічне розуміння та творчість за допомогою музики та інструментів. Підготуйтеся, зібравши інструменти, фальшиві гроші, скарбнички, папір, маркери, таймер і музичний програвач. Направляйте дітей у дослідженні інструментів, командній роботі та економічних концепціях, заохочуючи їх встановлювати цілі заощаджень. Ця захоплююча діяльність сприяє створенню музики, мовним навичкам, емпатії, управлінню грошима та творчості у всебічний та освітній спосіб.

Вік дітей: 11–15 років
Тривалість діяльності: 1 година

Зони розвитку:
Освітні сфери:
Категорії:

Інструкції

Підготуйтеся до заходу, зібравши різноманітні музичні інструменти, іграшкові гроші, скарбнички, чистий папір, маркери, таймер і програвач музики. Створіть спеціальну зону з доступними інструментами, іграшковими грошима та скарбничками на столі, а також папером і маркерами, готовими для кожної дитини.

  • Зберіть дітей і поясніть мету заходу.
  • Познайомте дітей з різними музичними інструментами та досліджуйте їх разом.
  • Розділіть дітей на групи, призначивши кожній групі інструмент.
  • Вмикайте музику та заохочуйте активну участь кожної групи.
  • Нагороджуйте групи іграшковими грошима на основі їхньої командної роботи та залученості.
  • Навчайте дітей основам економіки, концепціям витрат і заощаджень.
  • Дозвольте групам колективно вирішити, чи витрачати, чи зберігати іграшкові гроші.
  • Заохочуйте дітей записувати свої цілі заощаджень на наданому папері.
  • Знову вмикайте музику, нагадуючи дітям про їхні цілі заощаджень.
  • Встановіть таймер для фінального виступу, де кожна група демонструє свої музичні навички.

Переконайтеся, що інструменти відповідають віку дітей і знаходяться в хорошому стані. Наглядайте за дітьми, щоб вони безпечно поводилися з іграшковими грошима і щоб уникнути випадкового проковтування. Слідкуйте за взаємодіями, щоб запобігти конфліктам або грубій грі.

Відзначте участь і досягнення дітей у заході. Похваліть їхню командну роботу, креативність і музичні навички. Приділіть час для роздумів з дітьми про те, чого вони навчилися про економіку, заощадження та роботу в команді. Заохочуйте їх продовжувати практикуватися на інструментах і ставити цілі заощаджень у повсякденному житті.

Поради з безпеки:

  • Фізичні ризики:
    • Переконайтеся, що всі музичні інструменти відповідають віку дітей, знаходяться в хорошому стані та не мають гострих країв або дрібних деталей, які можуть становити небезпеку задушення.
    • Постійно наглядайте за дітьми, щоб запобігти тому, щоб вони клали фальшиві гроші в рот, оскільки це може бути небезпечно.
    • Встановіть чіткі межі для поводження з інструментами, щоб запобігти випадковим травмам, таким як удари себе або інших.
  • Емоційні ризики:
    • Слідкуйте за взаємодією між дітьми, щоб запобігти конфліктам або булінгу через розподіл фальшивих грошей або вибір інструментів.
    • Заохочуйте командну роботу та інклюзивність, щоб усі діти відчували себе цінними та включеними в діяльність.
    • Будьте уважні до дітей, які можуть відчувати себе перевантаженими шумом або тиском на виступ, і надайте їм безпечне місце для відпочинку, якщо це потрібно.
  • Екологічні ризики:
    • Визначте чітку та простору зону для діяльності, щоб уникнути переповнення і забезпечити дітям достатньо місця для безпечного руху.
    • Тримайте простір вільним від перешкод або небезпек спотикання, щоб уникнути нещасних випадків під час музичних виступів або дослідження інструментів.
    • Переконайтеся, що гучність музики знаходиться на безпечному рівні, щоб захистити слух дітей під час діяльності.

Попередження та застереження:

  • Переконайтеся, що всі музичні інструменти відповідають віку дітей і знаходяться в хорошому стані, щоб запобігти травмам або нещасним випадкам.
  • Уважно наглядайте за дітьми, щоб забезпечити безпечне використання фальшивих грошей і запобігти їх потраплянню в рот, щоб уникнути ризику задухи.
  • Спостерігайте за взаємодіями між дітьми, щоб запобігти конфліктам або грубій грі, яка може призвести до емоційного стресу або фізичної шкоди.
  • Враховуйте індивідуальну чутливість або алергію на матеріали, що використовуються в діяльності, такі як маркери або певні матеріали інструментів.
  • Будьте уважні до надмірного збудження від гучної музики або переповнених середовищ і надавайте тихі місця для дітей, яким може знадобитися перерва.
  • Слідкуйте за ознаками розчарування або тривоги під час діяльності та надавайте підтримку або керівництво за потреби, щоб запобігти емоційному перевантаженню.
  • Перевірте відведену зону на наявність будь-яких екологічних ризиків, таких як небезпека спотикання або гострі предмети, щоб забезпечити безпечне ігрове середовище.
  • Переконайтеся, що всі музичні інструменти відповідають віку дітей і знаходяться в хорошому стані, щоб запобігти травмам, таким як порізи, синці або скалки. Перевірте наявність гострих країв або вільних деталей, які можуть становити потенційну небезпеку.
  • Будьте готові до незначних порізів або подряпин, маючи під рукою аптечку з бинтами, антисептичними серветками та рукавичками. Очистіть рани антисептичними серветками, накладіть бинт і заспокойте дитину.
  • Уважно наглядайте за дітьми, щоб вони безпечно поводилися з іграшковими грошима і не клали їх у рот, що може становити небезпеку задухи. У разі проковтування негайно зверніться за медичною допомогою.
  • Спостерігайте за взаємодією між дітьми, щоб запобігти конфліктам або грубій грі, яка може призвести до падінь або зіткнень. Спокійно втручайтеся, щоб перенаправити поведінку і забезпечити безпечне середовище для всіх учасників.
  • Якщо дитина виявляє ознаки алергії або чутливості до матеріалів, що використовуються в діяльності (наприклад, маркери, певні матеріали інструментів), будьте готові до лікування алергії, якщо це необхідно. Дотримуйтеся плану дій у разі надзвичайної ситуації, якщо у дитини є відомі алергії.
  • Нагадуйте дітям мити руки після роботи з інструментами, іграшковими грошима або маркерами, щоб запобігти поширенню мікробів. Заохочуйте дотримання гігієнічних практик, щоб зменшити ризик інфекцій або захворювань.
  • У разі медичної надзвичайної ситуації, такої як сильна алергічна реакція, травма або раптове захворювання, залишайтеся спокійними, негайно викликайте екстрену медичну допомогу і надайте будь-яку відповідну інформацію про стан дитини та ситуацію.

Цілі

Участь у цій діяльності підтримує різні аспекти розвитку дитини:

  • Когнітивний розвиток:
    • Покращує мовні навички через спілкування та обговорення.
    • Вводить основні економічні поняття, такі як витрати та заощадження.
    • Сприяє критичному мисленню та прийняттю рішень.
  • Емоційний розвиток:
    • Сприяє емпатії та командній роботі через участь у групі.
    • Заохочує дітей виражати себе творчо через музику.
    • Навчає цінності постановки та досягнення цілей.
  • Фізичний розвиток:
    • Покращує дрібну моторику через гру на музичних інструментах та поводження з іграшковими грошима.
    • Сприяє руху та координації під час створення музики.
  • Соціальний розвиток:
    • Заохочує співпрацю та колаборацію в групах.
    • Навчає дітей чергуватися та ділитися інструментами.
    • Сприяє соціальній взаємодії та навичкам спілкування.

Матеріали

Матеріали, необхідні для цієї діяльності

Ця діяльність вимагає наступні матеріали:

  • Різноманітні музичні інструменти
  • Фальшиві гроші
  • Скарбнички
  • Чистий папір
  • Маркери
  • Таймер
  • Музичний програвач
  • Виділена зона для інструментів
  • Стіл для фальшивих грошей і скарбничок
  • Стільці для кожної дитини
  • Нагляд для роботи з фальшивими грошима
  • Опціонально: Декоративні наклейки для скарбничок

Варіації

Ось кілька креативних варіацій для цієї діяльності:

  • Розповідання історій через музику: Замість того, щоб призначати інструменти групам, нехай кожна дитина обере інструмент і створить історію через музику. Заохочуйте їх виражати різні емоції та сцени за допомогою обраного інструмента. Ця варіація зосереджена на розвитку креативності та емоційного вираження через музику.
  • Гра на інструментах через смугу перешкод: Влаштуйте смугу перешкод, де діти повинні грати на своїх інструментах, рухаючись по ній. Ця варіація додає фізичний виклик до діяльності, сприяючи розвитку координації та дрібної моторики під час гри на музичних інструментах.
  • Спільне створення інструментів: Надайте матеріали для дітей, щоб вони могли створити власні прості інструменти з використанням перероблених предметів. Після створення інструментів вони можуть сформувати гурт і разом скласти музичний твір. Ця варіація підкреслює креативність, командну роботу та винахідливість.
  • Сенсорне музичне дослідження: Створіть сенсорну музичну станцію з інструментами різних текстур і звуків. Заохочуйте дітей досліджувати інструменти із зав'язаними очима або із заплющеними очима, щоб покращити їхнє сенсорне сприйняття під час гри на музичних інструментах. Ця варіація підходить для дітей з різними сенсорними потребами та сприяє сенсорному розвитку.

Переваги

Ця діяльність розроблена для підтримки розвитку вашої дитини в наступних ключових сферах навчання та зростання. Дізнайтеся більше про кожну сферу та як вона сприяє загальному розвитку вашої дитини нижче:

Поради для батьків

  • Вибирайте відповідні за віком та безпечні інструменти: Переконайтеся, що музичні інструменти, які ви надаєте, підходять для вікової групи дітей і знаходяться в хорошому стані, щоб запобігти будь-яким нещасним випадкам або травмам.
  • Контролюйте використання фальшивих грошей: Уважно стежте за дітьми, коли вони мають справу з фальшивими грошима, щоб уникнути потенційної небезпеки задухи. Підкресліть, що гроші призначені лише для діяльності і не повинні потрапляти до рота.
  • Спостерігайте за взаємодіями: Будьте уважними, щоб запобігти конфліктам або грубій грі серед дітей, особливо коли вони працюють у групах. Спокійно втручайтеся, щоб перенаправити поведінку, якщо це необхідно.
  • Заохочуйте командну роботу та співпрацю: Підкресліть важливість спільної роботи в групах і винагороджуйте кооперативну поведінку фальшивими грошима. Це допоможе дітям зрозуміти цінність командної роботи та емпатії.
  • Дозвольте гнучкість: Будьте готові до того, що у дітей можуть бути різні рівні зацікавленості та участі. Деякі можуть бути більш охочими виступати, тоді як інші можуть віддати перевагу спостереженню. Заохочуйте та підтримуйте кожну дитину відповідно до її рівня комфорту.

Схожі заходи

Діяльність за настроєм