Діяльність

Зачароване Полювання на Числа з Технологіями

Шепіт чисел: Цифрова пригода в світі рахункової радості

Досліджуйте активність "Полювання на числа з технологіями", розроблену для дітей віком від 3 до 5 років, яка спрямована на покращення мовних навичок, ігрових здібностей та розуміння чисел в інтерактивній формі. Налаштування включає освітній додаток на тему чисел на планшеті або смартфоні, надруковані числа, кошики та необов'язкове обладнання для вимірювання часу. Дітям сподобається шукати числа, співставляти їх у додатку та розміщувати в кошиках, промовляючи та рахуючи, що сприяє ігровому навчальному середовищу. Ця захоплююча активність не лише сприяє розпізнаванню чисел, але й заохочує групові обговорення та безпечне використання технологій, роблячи вивчення чисел і кількостей веселим та освітнім досвідом.

Вік дітей: 3–5 років
Тривалість діяльності: 5 – 10 хвилин

Зони розвитку:
Освітні сфери:
Категорії:

Інструкції

Підготуйтеся до діяльності, облаштувавши ігрову зону з достатнім простором. Розкидайте надруковані цифри по зоні, розмістіть кошики та підготуйте пристрій з відкритим освітнім додатком. Зберіть дітей, представте діяльність, перегляньте цифри та продемонструйте, як використовувати додаток для визначення цифр і кількостей. Якщо використовуєте таймер, поясніть, що кожна дитина по черзі буде знаходити і співставляти цифри протягом встановленого часу.

  • Діти по черзі використовуватимуть пристрій для пошуку надрукованих цифр, співставлення їх у додатку та розміщення в кошиках.
  • Заохочуйте дітей вимовляти цифри вголос, коли вони їх знаходять і співставляють, рахувати пари, які вони завершили, та святкувати свій успіх, відзначаючи співставлені пари.
  • Протягом діяльності підкреслюйте вивчені концепції, залучаючи дітей до групових обговорень про цифри та кількості.

Поки діти зайняті діяльністю, забезпечте їхню безпеку, тримаючи їх у безпечній зоні під час використання технологій. Слідкуйте за їхньою взаємодією, щоб запобігти нещасним випадкам, і нагадуйте їм обережно поводитися з пристроєм, щоб уникнути будь-яких неприємностей. Беручи участь у цій діяльності, діти чудово проведуть час, покращуючи свої мовні та ігрові навички за допомогою сучасного та інтерактивного підходу до вивчення цифр і кількостей.

Коли діяльність завершується, зберіть дітей, щоб обговорити їхній досвід. Похваліть їхні зусилля та прогрес у визначенні цифр і співставленні кількостей. Заохочуйте їх поділитися тим, що їм найбільше сподобалося в діяльності та що вони дізналися. Розгляньте можливість нагородити їх наклейками або невеликим святкуванням, щоб визнати їхню участь та досягнення.

  • Фізичні ризики:
    • Діти можуть спіткнутися об розкидані друковані цифри - забезпечте, щоб ігрова зона була чистою та просторою.
    • Потенційна небезпека задушення від маленьких наклейок або маркерів - уважно наглядайте та уникайте залишати дрібні предмети в межах досяжності.
    • Ризик надмірного використання технологій, що може призвести до напруження очей або проблем з поставою - обмежуйте час перед екраном та заохочуйте робити перерви.
  • Емоційні ризики:
    • Діти можуть відчувати розчарування, якщо не можуть співставити цифри в додатку - надайте підтримку та допомогу, коли це необхідно.
    • Конкуренція серед дітей під час завдань на час - заохочуйте командну роботу та наголошуйте на індивідуальному прогресі.
  • Екологічні ризики:
    • Потенційна відволікаючість від оточення під час використання пристрою - оберіть тихе місце, щоб мінімізувати відволікання.
    • Ризик пошкодження пристрою через грубе поводження - нагадуйте дітям обережно поводитися з технологією та контролюйте їх взаємодії.

Поради з безпеки:

  • Очистіть ігрову зону від будь-яких перешкод або небезпек, щоб запобігти випадкам спотикання.
  • Уважно наглядайте за дітьми, щоб вони не клали дрібні предмети в рот.
  • Встановіть обмеження на використання технологій, щоб запобігти надмірному впливу та заохочуйте робити перерви.
  • Надавайте позитивне підкріплення та підтримку дітям, яким може бути складно виконати завдання.
  • Заохочуйте командну роботу та співпрацю, а не конкуренцію серед дітей.
  • Оберіть тихе та контрольоване середовище для проведення заходу, щоб мінімізувати відволікання.
  • Нагадуйте дітям обережно поводитися з пристроєм, щоб уникнути пошкоджень та потенційних нещасних випадків.

Попередження та застереження для діяльності:

  • Забезпечте нагляд за дітьми під час використання технологій, щоб запобігти нещасним випадкам або неправильному використанню.
  • Контролюйте час, який діти проводять перед екраном, щоб уникнути надмірного впливу та потенційно негативних наслідків для їх розвитку.
  • Уникайте розміщення дрібних предметів, таких як наклейки або маркери, у зоні досяжності маленьких дітей, щоб запобігти ризику удушення.
  • Перевірте освітній додаток на відповідність віку та переконайтеся, що він не містить невідповідних матеріалів.
  • Нагадуйте дітям обережно поводитися з електронним пристроєм, щоб запобігти пошкодженню або потенційній небезпеці.
  • Будьте уважні до дітей з сенсорними чутливостями до екранного часу або технологій та надайте альтернативи, якщо це необхідно.
  • Переконайтеся, що ігрова зона вільна від перешкод або небезпек спотикання, щоб запобігти падінням або травмам під час діяльності.
  • Уважно стежте за дітьми, щоб запобігти спотиканню або зіткненню з предметами, поки вони зосереджені на використанні технології. Переконайтеся, що ігрова зона вільна від будь-яких небезпек.
  • Будьте готові до невеликих порізів або подряпин від обробки надрукованих чисел або кошиків. Майте під рукою аптечку з лейкопластирями та антисептичними серветками, щоб очистити та закрити будь-які рани.
  • Якщо дитина випадково впустить пристрій, перевірте, чи немає ознак пошкодження, і переконайтеся, що дитина не постраждала. Якщо пристрій зламаний, видаліть його з ігрової зони, щоб уникнути травм від гострих країв.
  • Діти можуть надмірно збуджуватися і починати бігати по ігровій зоні, що підвищує ризик падінь або зіткнень. Нагадайте їм ходити спокійно і дивитися під ноги, щоб уникнути нещасних випадків.
  • Якщо дитина скаржиться на напругу очей або головний біль від тривалого перегляду екрану, порадьте їй зробити перерву у використанні пристрою. Заохочуйте їх дивитися вдалину, щоб розслабити очі.
  • Деякі діти можуть мати алергію на певні матеріали, використані в надрукованих числах або кошиках. Будьте обізнані про будь-які відомі алергії серед дітей, які беруть участь, і майте під рукою засоби для лікування алергії на випадок реакції.

Цілі

Залучення до діяльності "Полювання на числа з технологіями" підтримує різні аспекти розвитку дитини:

  • Когнітивний розвиток:
    • Покращує навички розпізнавання чисел
    • Покращує розуміння кількостей
    • Розвиває здатність вирішувати проблеми через зіставлення чисел
  • Мовленнєвий розвиток:
    • Сприяє вербалізації чисел
    • Підтримує розширення словникового запасу, пов'язаного з числами та кількостями
  • Соціальний розвиток:
    • Сприяє чергуванню та обміну під час використання технологій
    • Заохочує співпрацю через групові обговорення
  • Фізичний розвиток:
    • Удосконалює дрібну моторику через маніпуляції та розміщення чисел
    • Покращує координацію рук і очей під час використання пристрою
  • Емоційний розвиток:
    • Підвищує самооцінку та впевненість у собі при успішному зіставленні чисел
    • Надає відчуття досягнення через виконання завдань

Матеріали

Матеріали, необхідні для цієї діяльності

Ця діяльність вимагає наступних матеріалів:

  • Планшет або смартфон з освітнім додатком на тему чисел
  • Друковані зображення чисел від 1 до 10
  • Маленькі кошики або контейнери
  • Наліпки або маркери
  • Таймер (за бажанням)
  • Ігрова зона з достатнім простором
  • Діти для участі
  • Нагляд дорослого

Варіації

Ось кілька креативних варіацій для цієї діяльності:

  • Сенсорне полювання на цифри: Замість використання планшета або смартфона, сховайте роздруковані цифри в сенсорній коробці, наповненій такими матеріалами, як рис, боби або пісок. Діти можуть копати в сенсорній коробці, щоб знайти цифри, відчути текстури і зіставити їх у кошиках.
  • Полювання на цифри на свіжому повітрі: Проведіть діяльність на вулиці, розмістивши роздруковані цифри по двору або на дитячому майданчику. Діти можуть шукати цифри, викрикувати їх, коли знайдуть, і бігти, щоб покласти їх у кошики. Ця варіація додає фізичний рух і свіже повітря до навчального процесу.
  • Спільне полювання на цифри: Розділіть дітей на пари або невеликі групи. Кожна група може працювати разом, щоб знайти і зіставити цифри, сприяючи командній роботі та соціальній взаємодії. Заохочуйте дітей по черзі користуватися додатком і розміщувати цифри в кошиках, розвиваючи навички співпраці та комунікації.
  • Полювання на цифри з перешкодами: Створіть смугу перешкод у ігровій зоні та стратегічно сховайте цифри вздовж неї. Діти можуть проходити через перешкоди, знаходити цифри і виконувати завдання перед тим, як зіставити їх у додатку. Ця варіація додає фізичний виклик до діяльності і покращує навички вирішення проблем.
  • Адаптивне використання технологій: Для дітей з особливими потребами або різними стилями навчання надайте альтернативні способи взаємодії з технологією, такі як використання голосових команд або більших інтерфейсів. Налаштуйте рівень складності додатку відповідно до індивідуальних можливостей і надайте підтримку за потреби, щоб усі діти могли брати участь і отримувати користь від діяльності.

Переваги

Ця діяльність розроблена для підтримки розвитку вашої дитини в наступних ключових сферах навчання та зростання. Дізнайтеся більше про кожну сферу та як вона сприяє загальному розвитку вашої дитини нижче:

Поради для батьків

1. Підготуйте технології: Переконайтеся, що освітній додаток відповідає віковим особливостям і є легким у навігації для маленьких дітей. Ознайомтеся з додатком заздалегідь, щоб допомогти дітям, якщо це буде потрібно під час заняття. 2. Заохочуйте співпрацю: Сприяйте командній роботі, залучаючи дітей до спільного пошуку та зіставлення чисел. Заохочуйте їх по черзі користуватися пристроєм і допомагати один одному у знаходженні чисел. 3. Будьте гнучкими з часом: Регулюйте обмеження за часом, враховуючи залученість дітей та їхню здатність концентруватися. Деяким може знадобитися більше часу для дослідження та навчання, тоді як інші можуть насолоджуватися викликом з коротшим часовим проміжком. 4. Підкріплюйте навчання: Після заняття підкріплюйте розпізнавання чисел, включаючи друковані числа в інші ігри або заняття. Використовуйте числа для вправ на рахунок, сортувальних занять або навіть для пошуків на свіжому повітрі. 5. Святкуйте досягнення: Хваліть дітей за їхні зусилля та успіхи під час заняття. Відзначайте їхній прогрес у розпізнаванні чисел та розумінні кількості, щоб підвищити їхню впевненість та мотивацію до майбутнього навчання.

Схожі заходи

Діяльність за настроєм