Діяльність

Культурні створіння: Пригоди в техніці стоп-моушн анімації

Шепоти природи: розвиток креативності за допомогою стоп-моушн анімації

Інтерактивна діяльність з використанням технологій для створення стоп-моушн анімацій, що досліджують рослини та тварини з різних культур.

Вік дітей: 4–9 років

Тривалість діяльності: 10 – 25 хвилин

Зони розвитку:

Освітні сфери:

Категорії:

Інструкції

Підготуйтеся до заходу, облаштувавши добре освітлене робоче місце та зібравши всі необхідні матеріали. Переконайтеся, що планшет або смартфон із додатком для стоп-моушн анімації готовий до використання. Пріоритетом є безпека дітей: слідкуйте за відсутністю небезпеки задихання та обмежуйте час перед екраном.

Познайомте дітей з поняттям біорізноманіття та екосистем. Обговоріть важливість різноманітних рослин і тварин з різних культур.
Продемонструйте, як використовувати додаток для анімації на пристрої. Покажіть дітям, як вибирати різні рослини та тварин для їхніх анімацій.
Спрямуйте дітей у плануванні сюжету для їхньої стоп-моушн анімації. Заохочуйте їх мислити творчо та включати культурні елементи в їхні наративи.
Допоможіть дітям знімати стоп-моушн анімацію, забезпечуючи точне відображення життєвого циклу рослини або тварини з певної культури.
Допоможіть дітям редагувати фінальний анімаційний продукт. Заохочуйте їх працювати разом, приймати рішення спільно та ефективно спілкуватися.
Протягом заходу залучайте дітей до культурних обговорень, пов'язаних з рослинами та тваринами, які вони обирають. Заохочуйте їх ділитися знаннями та вчитися один у одного.
Для збагачення заходу запропонуйте створити анімації на теми, такі як зникаючі види або міфічні істоти. Підштовхуйте дітей додавати музику або озвучення, щоб покращити їхнє розповідання.

Завершіть захід, відзначивши спільні зусилля та творчість дітей. Похваліть їхню командну роботу, навички розповідання та культурну обізнаність. Показуйте їхні стоп-моушн анімації, щоб усі могли насолодитися та оцінити їх.

Розміркуйте над заходом разом з дітьми, обговорюючи, що вони дізналися про біорізноманіття, різні культури та творчий процес. Заохочуйте їх ділитися улюбленими моментами заходу та тим, що вони хотіли б дослідити далі у майбутніх проєктах.

Поради з безпеки

Поради з безпеки:

Забезпечте добре освітлене та комфортне робоче місце, вільне від безладу або небезпеки спотикання, щоб запобігти нещасним випадкам під час діяльності.
Уважно спостерігайте за дітьми, щоб уникнути небезпеки задушення, переконавшись, що всі фігурки або дрібні предмети, які використовуються, достатньо великі, щоб їх не можна було проковтнути.
Обмежте час перед екраном і заохочуйте перерви, щоб запобігти напруженню очей і надмірному впливу електронних пристроїв.
Делікатно керуйте обговореннями про біорізноманіття та екосистеми, забезпечуючи, щоб усі діти відчували себе включеними та поважаними, незалежно від їх культурного походження.
Контролюйте використання додатку для анімації, щоб запобігти випадковому поширенню особистої інформації або недоречного контенту.
Заохочуйте командну роботу та позитивне спілкування серед дітей, щоб створити безпечне та інклюзивне середовище під час діяльності.
Будьте готові з базовими засобами першої допомоги та контактною інформацією на випадок надзвичайних ситуацій у разі нещасних випадків або травм під час діяльності.

Попередження

1. Забезпечте добре освітлене робоче місце, щоб запобігти напруженню очей і сприяти концентрації.

2. Слідкуйте за дітьми, щоб уникнути небезпеки задушення від маленьких фігурок або частин.
3. Контролюйте час, проведений перед екраном, щоб уникнути надмірного впливу та заохочуйте перерви.
4. Керуйте обговореннями про біорізноманіття та екосистеми, щоб запобігти дезінформації.
5. Будьте уважні до культурної чутливості при виборі рослин і тварин для анімацій.
6. Перевірте наявність алергій на матеріали, які використовуються в діяльності, особливо якщо у дітей є чутливість.
7. Слідкуйте за ознаками розчарування або надмірної стимуляції під час творчого процесу.

Поради з першої допомоги

Переконайтеся, що робочий простір вільний від небезпек спотикання та гострих предметів, щоб запобігти падінням і порізам.
Тримайте аптечку першої допомоги поруч з бинтами, антисептичними серветками та рукавичками для обробки незначних порізів або подряпин.
Якщо дитина отримала незначний поріз або подряпину, очистіть рану антисептичною серветкою, накладіть бинт і заспокойте дитину.
Слідкуйте за дітьми, щоб запобігти потраплянню дрібних фігурок або матеріалів для творчості в рот, щоб уникнути небезпеки задихання.
Якщо дитина подавилася, виконайте абдомінальні поштовхи (прийом Геймліха), дотримуючись правильних інструкцій для дітей.
Заохочуйте перерви, щоб запобігти напруженню очей і проблемам з часом перед екраном. Дотримуйтеся правила 20-20-20: кожні 20 хвилин дивіться на щось на відстані 20 футів протягом щонайменше 20 секунд.
Якщо дитина виявляє ознаки напруження очей, такі як почервоніння або дискомфорт, дайте їй відпочити очам, відвівши погляд від екрану та часто моргаючи.

Цілі

Залучення до цієї діяльності підтримує різні аспекти розвитку дитини:

Когнітивний розвиток:
- Покращення навичок вирішення проблем через планування та виконання сюжетної лінії анімації.
- Розвиток креативності та уяви шляхом вибору різноманітних елементів для анімації.
- Покращення пам'яті та здатності до послідовності під час створення стоп-моушн анімації.
Емоційний розвиток:
- Сприяння емпатії та розумінню різних культур через вибір рослин і тварин.
- Побудова впевненості та самовираження через створення історій та анімації.
- Формування почуття досягнення та гордості за фінальний спільний проект.
Фізичний розвиток:
- Удосконалення дрібної моторики шляхом маніпуляцій з маленькими фігурками або малюнками під час зйомки.
- Покращення координації рук і очей під час використання пристрою та редагування анімації.
Соціальний розвиток:
- Заохочення командної роботи та співпраці через групові обговорення та завершення проекту.
- Сприяння навичкам спілкування шляхом обміну ідеями, спільного планування та вирішення конфліктів.
- Розвиток культурної обізнаності та вдячності через обговорення біорізноманіття та екосистем.

Матеріали

Матеріали, необхідні для цієї діяльності

Для цієї діяльності потрібні наступні матеріали:

Планшет або смартфон з додатком для створення стоп-моушн анімації
Маленькі фігурки або малюнки рослин і тварин з різних культур
Фони, що представляють різні середовища існування
Зручне, добре освітлене робоче місце
Нагляд для запобігання ризику задухи та проблем з екранним часом
Матеріали для обговорення біорізноманіття та екосистем
Необов'язково: Додаткові фігурки або малюнки для тем, таких як зникаючі види або міфічні істоти
Необов'язково: Музика або озвучення для підвищення творчості та розповідання історій
Аптечка для надання першої допомоги у разі надзвичайних ситуацій

Варіації

Ось кілька творчих варіацій для цієї діяльності:

Альтернативні матеріали: Замість використання планшета або смартфона, надайте дітям папір і кольорові олівці, щоб створювати свої анімації, перегортаючи малюнки.
Парна гра: Об'єднайте дітей у пари для роботи над окремими частинами анімації. Одна дитина може зосередитися на малюванні персонажів, а інша — на оформленні фону.
Рівень складності: Введіть обмеження часу на створення стоп-моушн анімації, щоб додати виклик. Це може допомогти дітям працювати над своїми навичками управління часом і творчістю під тиском.
Інклюзивна гра: Для дітей з чутливістю до сенсорних подразників запропонуйте навушники з шумозаглушенням або тихий куточок, де вони можуть комфортно працювати над своїми анімаціями.
Групова динаміка: Розділіть дітей на невеликі групи та призначте кожній групі різну культуру для представлення в їхніх анімаціях. Це заохочує співпрацю, дослідження та культурний обмін серед однолітків.

Переваги

Ця діяльність розроблена для підтримки розвитку вашої дитини в наступних ключових сферах навчання та зростання. Дізнайтеся більше про кожну сферу та як вона сприяє загальному розвитку вашої дитини нижче:

Когнітивний розвиток

Когнітивний розвиток стосується зростання здібностей до мислення, вирішення проблем та прийняття рішень. Він включає пам'ять, увагу, логічне мислення та здатність вивчати нові концепції. Сильні когнітивні навички є важливими для академічного успіху та навчання протягом усього життя.

Рослини та тварини

Вивчення рослин і тварин допомагає дітям зрозуміти біорізноманіття та екосистеми. Ця галузь охоплює теми, такі як життєві цикли рослин, середовища існування тварин, харчові ланцюги та зусилля з охорони природи. Спостереження за природою заохочує цікавість, екологічну відповідальність та цінування живих організмів.

Культура та традиції

Культура та традиції навчають дітей про звичаї, обряди та святкування, що визначають різні громади. Ця галузь включає дослідження традиційної музики, танців, фольклору та свят...

Розвиток мови

Розвиток мови стосується процесу набуття та покращення комунікативних навичок, включаючи говоріння, слухання, читання та письмо. Це відіграє важливу роль у когнітивному та соціальному розвитку, дозволяючи людям виражати думки, розуміти інших та ефективно взаємодіяти в різних середовищах.

Екологічна обізнаність

Екологічна свідомість передбачає розуміння важливості природи та впливу людської діяльності на довкілля. Вона включає вивчення стійкості, збереження, забруднення та способів захисту природних ресурсів. Розвиток екологічної свідомості допомагає людям стати відповідальними глобальними громадянами.

Етика, Цінності та Мораль

Етика, цінності та моральність допомагають дітям розвивати почуття правильного і неправильного, справедливості та відповідальності. Ця галузь досліджує чесність, доброту, повагу та прийняття рішень. Вивчення етичних принципів сприяє розвитку цілісності, емпатії та сильного характеру.

Поради для батьків

Поради для батьків або вчителів:

Організуйте добре освітлене робоче місце з усіма необхідними матеріалами, включаючи пристрій з встановленим додатком для анімації, щоб забезпечити плавний початок діяльності.
Уважно стежте за дітьми, щоб запобігти ризику задушення від маленьких фігурок та контролювати час, проведений за екраном, поки вони використовують електронний пристрій для створення анімацій.
Супроводжуйте дітей у дискусіях про біорізноманіття, екосистеми та культурне значення, демонструючи, як ефективно використовувати додаток для анімації.
Заохочуйте співпрацю серед дітей, коли вони планують сюжет, знімають анімацію та редагують кінцевий продукт, сприяючи командній роботі та творчості протягом усього процесу.
Покращуйте діяльність, пропонуючи теми, такі як зникаючі види або міфічні істоти, і розгляньте можливість додавання музики або озвучення, щоб підвищити творчі здібності та навички розповідання історій серед дітей.