Мероприятие

Волшебное приключение по коллажу природы

Шепот природы: создание коллажей с чувством удивления и радости

Исследуйте природу и развивайте творческие способности с помощью активности "Прогулка с коллажем из природных материалов", разработанной для детей. Эта увлекательная активность способствует развитию общения, языкового развития и любви к природе. Просто соберите несколько материалов, таких как корзина, клей-карандаш, бумага и художественные материалы, затем отправьтесь на улицу, чтобы собрать природные сокровища, такие как листья и цветы. Руководите детей в создании красивого коллажа, обсуждая цвета, формы и текстуры, способствуя развитию творческости и исследованию окружающей среды в безопасной и образовательной обстановке.

Возраст детей: 1.5–2 лет
Продолжительность мероприятия: 5 – 10 минуты

Области развития:
Образовательные области:
Категории:

Инструкции

Приготовьтесь к веселому и творческому приключению на свежем воздухе с детьми, чтобы принять участие в активности "Прогулка для создания коллажа из природных материалов". Вот как провести эту активность:

  • Подготовьте корзину или сумку для сбора предметов, клей-карандаш, большую бумагу или карточку, а также цветные карандаши или маркеры.
  • Выберите безопасную зону на открытом воздухе с естественными материалами, такими как листья, палки, цветы и камни.
  • Разложите бумагу и художественные материалы для создания коллажа.

Теперь приступим к активности:

  • Начните с прогулки на свежем воздухе с детьми для сбора интересных предметов. Поощряйте исследование и разговор о цветах, формах и текстурах.
  • Вернитесь в зону искусства, обсудите собранные предметы и помогите детям создать коллаж из природных материалов, используя клей-карандаш.
  • Поощряйте их рассказывать о своем коллаже, добавляя детали цветными карандашами или маркерами.

Не забудьте обеспечить безопасность, наблюдая за детьми во время прогулки, удаляя предметы, которые могут вызвать задыхание, и используя безопасные художественные материалы. Эта активность поддерживает навыки общения, развитие речи, креативность и художественное самовыражение у детей. Она способствует укреплению связи, исследованию на свежем воздухе и практическому обучению в различных областях развития в увлекательной форме.

Для завершения активности:

  • Посмотрите на каждый коллаж из природных материалов каждого ребенка.
  • Поощрите их описать свои творения и поделиться, что им больше всего понравилось в активности.
  • Отметьте их усилия и креативность словами похвалы и поддержки.

Участие в этой активности не только развивает навыки общения и креативность, но и способствует более глубокому уважению к природе. Наслаждайтесь празднованием уникальных творений детей и проведенным вместе временем, исследуя и учась вместе!

  • Наблюдение: Всегда тщательно следите за детьми во время прогулки на свежем воздухе и процесса создания художественных работ, чтобы обеспечить их безопасность.
  • Опасность подавления: Перед началом занятия проверьте собранные предметы на наличие мелких деталей, которые могут стать причиной задыхания у маленьких детей.
  • Безопасные художественные материалы: Используйте только безопасные для здоровья материалы, такие как клей-карандаши, карандаши и маркеры, чтобы избежать вредного воздействия химических веществ.
  • Защита от солнца: Если занятие проходит на улице, убедитесь, что дети надели солнцезащитный крем, шляпы и соответствующую одежду, чтобы защитить их от вредных лучей солнца.
  • Гидратация: Обеспечьте детей водой во время прогулки на свежем воздухе, особенно в жаркие дни, предоставив им бутылки с водой и напоминая им пить регулярно.
  • План действий в чрезвычайной ситуации: Имейте готовый план действий в случае несчастных случаев или непредвиденных ситуаций во время занятия. Убедитесь, что все взрослые, участвующие в мероприятии, знают, что делать в случае чрезвычайных ситуаций.
  • Аллергии: Будьте внимательны к аллергиям, которые могут быть у детей на определенные растения или материалы, найденные в природе. Примите необходимые меры предосторожности, чтобы избежать контакта с аллергенами.

Предупреждения и меры предосторожности для активности "Прогулка сбора природных материалов":

  • Тщательно следите за детьми во время прогулки по природе, чтобы убедиться, что они остаются вместе и не уходят в сторону.
  • Проверьте собранные предметы на наличие потенциальных опасностей, таких как острые предметы, ядовитые растения или мелкие детали, которые могут представлять угрозу для задыхания.
  • Используйте нетоксичные художественные материалы, чтобы предотвратить аллергические реакции или раздражение кожи во время создания коллажа.
  • Будьте внимательны к экологическим рискам, таким как укусы насекомых, воздействие солнечных лучей или контакт с вредными растениями; применяйте соответствующие меры защиты.
  • Следите за детьми на предмет избыточной стимуляции или усталости во время активности; предоставьте перерывы при необходимости, чтобы предотвратить эмоциональные срывы.
  • Будьте осторожны с возможными падениями во время прогулки по природе. Обратите внимание на неровный рельеф, корни деревьев или препятствия, на которые дети могут наступить. В случае падения оцените наличие травм, очистите любые раны с помощью антисептических салфеток и при необходимости наклейте бинты.
  • Будьте бдительны на предмет аллергических реакций на растения или насекомых, с которыми можно столкнуться во время прогулки. Если у ребенка появляются признаки аллергической реакции, такие как сыпь, зуд или отек, отведите его от аллергена, дайте любые назначенные препараты от аллергии (если они есть) и обратитесь за медицинской помощью, если симптомы ухудшатся.
  • Проверьте собранные предметы на наличие острых краев или шипов, которые могут вызвать порезы или проколы. Если у ребенка появилась травма, вымойте рану с мылом и водой, нанесите антисептическое мазь и закройте ее стерильным бинтом, чтобы предотвратить инфекцию.
  • Наблюдайте за детьми, чтобы они не клали в рот мелкие природные предметы, такие как ягоды или семена, которые могут стать причиной задыхания. Если ребенок задохнулся, выполните соответствующие возрасту маневры первой помощи, такие как удары по спине или животу, чтобы вытолкнуть застрявший предмет.
  • Убедитесь, что дети не уходят в одиночку во время занятия, чтобы избежать потери или отделения от группы. Установите определенное место встречи в случае отделения и научите детей оставаться в назначенной зоне. Проведите перепись до и после занятия.
  • Будьте готовы с базовым аптечным набором, содержащим бинты, антисептические салфетки, перчатки, пинцет (для удаления заноз), препараты от аллергии (при необходимости) и контактную информацию для экстренных случаев. Ознакомьтесь с содержимым и знайте, как эффективно им пользоваться.

Цели

Участие в активности "Прогулка по природе для создания коллажа" значительно способствует развитию ребенка, поскольку способствует достижению различных развивающих целей:

  • Познавательное развитие:
    • Улучшение навыков наблюдения через исследование природных материалов
    • Развитие способностей к классификации путем сортировки собранных предметов
    • Поощрение критического мышления путем принятия решения о месте размещения предметов на коллаже
  • Эмоциональное развитие:
    • Способствование чувству достижения путем создания материального произведения искусства
    • Построение самоуверенности через художественное выражение
    • Содействие уважению к природе и окружающей среде
  • Физическое развитие:
    • Улучшение мелкой моторики через работу с маленькими природными объектами и художественными материалами
    • Улучшение координации глаз-рука при размещении и склеивании предметов на коллаже
  • Социальное развитие:
    • Поощрение сотрудничества и обмена идеями во время активности
    • Содействие коммуникации через обсуждение собранных предметов и готового коллажа
    • Построение отношений через общий опыт на открытом воздухе

Материалы

Материалы, необходимые для этой деятельности

Для этой активности потребуются следующие материалы:

  • Корзина или сумка для сбора предметов
  • Клей-карандаш
  • Большая бумага или картона
  • Цветные карандаши или маркеры
  • Природные материалы, такие как листья, палки, цветы и камни
  • Безопасная зона на открытом воздухе для прогулки
  • Художественные материалы для создания коллажей
  • Безопасная среда без предметов, вызывающих задыхание
  • Безвредные художественные материалы
  • Наблюдение за детьми во время прогулки
  • По желанию: Лупа для более близкого рассмотрения
  • По желанию: Камера для запечатления моментов

Вариации

Вот несколько креативных вариаций для активности "Прогулка с коллажем природы":

  • Охота на природные скульптуры: Вместо создания коллажа предложите детям собирать природные предметы для построения скульптур. Предоставьте глину или пластилин в качестве основы для приклеивания собранных предметов. Эта вариация сосредотачивается на создании объемных форм, мелкой моторике и пространственном восприятии.
  • Рассказ о коллаже: После создания коллажа природы побудьте детей придумать историю, вдохновленную их произведением искусства. Они могут рассказывать сказку, указывая на различные элементы своего коллажа. Эта вариация развивает воображение, навыки повествования и эмоциональное выражение.
  • Сенсорная прогулка по природе: Измените активность для детей с чувствительностью к сенсорным воздействиям, сосредотачиваясь на текстурах и звуках во время прогулки по природе. Побуждайте их собирать предметы на основе их ощущений или звучания, а не визуального привлекательности. Используйте материалы для искусства, дружественные к сенсорам, такие как текстурированная бумага или ароматизированные маркеры для коллажа.
  • Коллективный коллаж: Спарьте детей для совместной работы над одним коллажем. Каждый ребенок может поочередно добавлять предметы и делиться идеями, способствуя командной работе, сотрудничеству и социальным навыкам. Эта вариация поощряет коммуникацию, компромисс и совместное принятие решений.

Преимущества

Эта деятельность разработана для поддержки развития вашего ребенка в следующих ключевых областях обучения и роста. Узнайте больше о каждой области и о том, как она способствует общему развитию вашего ребенка ниже:

Советы для родителей

  • Тщательно наблюдайте: Всегда следите за детьми во время прогулки на природе, чтобы обеспечить их безопасность и эффективно руководить их исследованиями.
  • Готовьтесь к безопасности: Перед началом занятия удалите из области на открытом воздухе все предметы, способные вызвать задыхание, и используйте безопасные художественные материалы для создания коллажей.
  • Поощряйте исследования: Способствуйте любопытству, поощряя детей исследовать цвета, формы и текстуры натуральных материалов, собранных во время прогулки.
  • Содействуйте общению: Вовлекайте детей в разговоры о собранных ими предметах и созданных коллажах, чтобы улучшить их навыки общения и развитие языка.
  • Способствуйте креативности: Поддерживайте детей в выражении своей креативности, направляя их в создании уникальных натуральных коллажей и добавлении деталей карандашами или маркерами.

Похожие мероприятия

Деятельность по настроению