აქტივობა

ჯადოსნური ზღაპრების თავგადასავლები: თითებით ხატვის ქმნილებები

წარმოსახვის ჩურჩული: ზღაპრების ხატვა პატარა ხელებით.

ჩართეთ 24-დან 30 თვემდე ასაკის ბავშვები შემოქმედებითი მოთხრობის გამოცდილებაში, რათა გააუმჯობესოთ თამაშის უნარები, კრეატიულობა და ენის განვითარება. მოაწყვეთ მყუდრო მოთხრობის ზონა ქაღალდით, თითის საღებავებით, ზღაპრების წიგნებით და კომფორტული ბალიშებით. წაახალისეთ ბავშვები, რომ დახატონ მოთხრობებით შთაგონებული ხელოვნება, განიხილონ თავიანთი ნამუშევრები და გაუზიარონ ჯგუფს. ეს აქტივობა ხელს უწყობს წარმოსახვას, წვრილი მოტორიკის უნარებს, თვითგამოხატვას და წიგნიერებას სასიამოვნო და საგანმანათლებლო ფორმით.

ბავშვების ასაკი: 2–2.5 წელი
აქტივობის ხანგრძლივობა: 15 წუთი

განვითარების სფეროები:
შემეცნებითი სფეროები:
კატეგორიები:

ინსტრუქციები

მოემზადეთ სასიამოვნო და გამდიდრებული აქტივობისთვის, რომელიც აერთიანებს მოთხრობების მოყოლას და ხელოვნებას 24-დან 30 თვემდე ასაკის ბავშვებისთვის. მოამზადეთ საჭირო მასალები, მათ შორის დიდი ფურცლები, არატოქსიკური თითის საღებავები, ფუნჯები, წყლის ჭიქები, ფერადი ზღაპრების წიგნი, რბილი ბალიშები ან ბალიშები და ხელების გასაწმენდი ხელსახოცები. მოაწყვეთ კომფორტული მოთხრობების მოყოლის ადგილი, სადაც ბავშვები შეძლებენ კომფორტულად ჩაეფლონ გამოცდილებაში.

  • შეიკრიბეთ ბავშვები განსაზღვრულ მოთხრობების მოყოლის ადგილას და დაიწყეთ ზღაპრების წიგნის ხმამაღლა კითხვა ანიმაციური გამოხატულებებით, რათა მიიპყროთ მათი ყურადღება.
  • წარუდგინეთ ხელოვნების აქტივობა, ახსენით, რომ თითოეული ბავშვი შექმნის საკუთარ ნამუშევარს იმ მოთხრობის შთაგონებით, რომელიც ახლახან მოისმინეს.
  • გაუნაწილეთ ბავშვებს ფურცლები და თითის საღებავები, წაახალისეთ ისინი, რომ გამოიყენონ საღებავები და გამოსახონ მოთხრობის ელემენტები თავიანთ ნამუშევრებში.
  • ჩაერთეთ ბავშვებთან საუბარში მათი ნამუშევრების შესახებ, ჰკითხეთ მათ, რას ხატავენ და გაუზიარეთ მათი აზრები.
  • მიეცით თითოეულ ბავშვს შესაძლებლობა, წარმოადგინოს თავისი ნამუშევარი ჯგუფში, რაც ხელს უწყობს სიამაყისა და მიღწევის გრძნობას.
  • წაახალისეთ დისკუსია, სადაც ბავშვები ისაუბრებენ თავიანთ ნახატებზე, წაახალისეთ ისინი, რომ გამოხატონ საკუთარი თავი და გააზიარონ თავიანთი ინტერპრეტაციები.

აქტივობის განმავლობაში, უზრუნველყავით ბავშვების უსაფრთხოება არატოქსიკური თითის საღებავების გამოყენებით, ყურადღებით ზედამხედველობით, რათა თავიდან აიცილოთ ჩაყლაპვა და ხელების გასაწმენდი ხელსახოცების მიწოდებით. ეს საინტერესო გამოცდილება ხელს უწყობს სხვადასხვა უნარების განვითარებას, მათ შორის თამაშს, ადაპტურ განვითარებას, ხელოვნებას, შემოქმედებას და ენის განვითარებას. მოთხრობების მოყოლისა და ხელოვნების კომბინაციით, ბავშვები აუმჯობესებენ თავიანთ წარმოსახვას, წვრილ მოტორულ უნარებს, თვითგამოხატვას და გაგებას თამაშისა და საგანმანათლებლო ფორმით.

აქტივობის დასასრულებლად, აღნიშნეთ ბავშვების მონაწილეობა და შემოქმედება მათი ნამუშევრებისა და მოთხრობების წვლილის ქებით. წაახალისეთ ისინი, რომ იამაყონ თავიანთი ნამუშევრებით და იმ ძალისხმევით, რაც აქტივობაში ჩადეს. განიხილეთ გამოცდილება ღია კითხვებით მათი საყვარელი ნაწილების შესახებ ან რა მოეწონათ ყველაზე მეტად ხატვაში. ეს პოზიტიური გაძლიერება და დისკუსია ხელს უწყობს სწავლების და გართობის გამყარებას, რაც მათ აქტივობის დროს ჰქონდათ.

უსაფრთხოების რჩევები:

  • ფიზიკური რისკები:
    • დარწმუნდით, რომ გამოყენებული თითის საღებავები არატოქსიკურია და უსაფრთხოა ბავშვებისთვის, შემთხვევითი გადაყლაპვის შემთხვევაში.
    • მოაწესრიგეთ ბავშვების აქტივობის დროს, რათა თავიდან აიცილოთ საღებავის ან ფუნჯების პირში ჩადება.
    • წყლის ჭიქები შეინახეთ მიუწვდომელ ადგილას, როდესაც არ იყენებთ, რათა თავიდან აიცილოთ დაღვრა და შესაძლო სრიალის საფრთხე.
    • შეამოწმეთ ხელოვნების მასალები მცირე ნაწილების არსებობაზე, რომლებიც შეიძლება გახდეს დახრჩობის საფრთხე და ამოიღეთ ისინი ტერიტორიიდან.
  • ემოციური რისკები:
    • შეაქეთ და წაახალისეთ თითოეული ბავშვის ნამუშევარი, რათა გაზარდოთ მათი თვითშეფასება და თავდაჯერებულობა.
    • თავი აარიდეთ ბავშვების ნამუშევრების შედარებას და ნაცვლად ამისა, ყურადღება გაამახვილეთ მათ ინდივიდუალურ შემოქმედებასა და ძალისხმევაზე.
    • გაითვალისწინეთ ბავშვის გაღიზიანების ან სტრესის ნიშნები და საჭიროების შემთხვევაში შესთავაზეთ მხარდაჭერა ან შესვენება, რათა თავიდან აიცილოთ ემოციური გადატვირთვა.
  • გარემოს რისკები:
    • დარწმუნდით, რომ მოთხრობების ტერიტორია თავისუფალია ნებისმიერი სრიალის საფრთხისგან, როგორიცაა თავისუფალი ხალიჩები ან კაბელები, რათა თავიდან აიცილოთ დაცემა.
    • განათავსეთ რბილი ბალიშები ან ბალიშები ტერიტორიაზე, რათა შექმნათ უსაფრთხო და კომფორტული სივრცე ბავშვებისთვის, რომ დასხდნენ და ჩაერთონ აქტივობაში.
    • გქონდეთ ხელსახოცები ხელმისაწვდომი ხელების გასაწმენდად, რათა შეინარჩუნოთ ჰიგიენა და თავიდან აიცილოთ მიკრობების გავრცელება.

გაფრთხილებები და სიფრთხილის ზომები:

  • მოაწესრიგეთ ყურადღებით, რათა თავიდან აიცილოთ თითების საღებავების ჩაყლაპვა, რადგან პატარა ბავშვებს შეიძლება სურდეთ ხელების პირში ჩადება.
  • დარწმუნდით, რომ გამოყენებული თითების საღებავები არატოქსიკურია, რათა თავიდან აიცილოთ ნებისმიერი პოტენციური ზიანი, თუ შემთხვევით ჩაყლაპეს.
  • იყავით ფრთხილად თითების საღებავებზე პოტენციური ალერგიული რეაქციების მიმართ; შეამოწმეთ რაიმე ცნობილი ალერგია აქტივობის დაწყებამდე.
  • გაითვალისწინეთ ბავშვების გადატვირთვა ან იმედგაცრუება, რომლებიც შეიძლება ებრძოლონ მოთხრობის ან ხელოვნების პროცესის მიყოლას.
  • დარწმუნდით, რომ ხელოვნების სივრცე თავისუფალია პატარა ობიექტების ან დახრჩობის საფრთხეებისგან, რომლებიც ბავშვებმა შეიძლება შეცდომით აიღონ.
  • მიაწოდეთ კომფორტული და უსაფრთხო დასაჯდომი სივრცე რბილი ბალიშებით ან ბალიშებით, რათა თავიდან აიცილოთ დაცემა ან დაზიანება აქტივობის დროს.
  • გაითვალისწინეთ სენსორული მგრძნობელობა, რომელიც ზოგიერთ ბავშვს შეიძლება ჰქონდეს გარკვეული ტექსტურების ან მასალების მიმართ, როგორიცაა თითების საღებავები.
  • მოემზადეთ პოტენციური მცირე დაზიანებებისთვის, როგორიცაა ქაღალდის ჭრილობები ან პატარა ფუნჯის ნაკაწრები. იქონიეთ ხელთ წებოვანი ბინტები და ანტისეპტიკური ხელსახოცები, რომ გაწმინდოთ და დაფაროთ ნებისმიერი ჭრილობა.
  • თუ ბავშვმა შემთხვევით შეჭამა თითის საღებავი, დარჩით მშვიდად. შესთავაზეთ ბავშვს წყალი დასალევად, რათა დაეხმაროს საღებავის განზავებაში. დააკვირდით ბავშვს რაიმე დისკომფორტის ნიშნებისთვის და საჭიროების შემთხვევაში დაუკავშირდით გადაუდებელ სამედიცინო დახმარებას.
  • ბავშვებმა შეიძლება შემთხვევით დაღვარონ წყლის ჭიქები, რაც იწვევს სველ იატაკს. სწრაფად გააშრეთ ტერიტორია, რათა თავიდან აიცილოთ დაცემა და დაზიანება. მზად გქონდეთ მოპი ან პირსახოცები დაუყოვნებელი დასუფთავებისთვის.
  • ზოგიერთ ბავშვს შეიძლება ჰქონდეს ალერგიული რეაქციები გარკვეულ საღებავებზე ან მასალებზე. იცოდეთ მონაწილე ბავშვების ცნობილი ალერგიების შესახებ. იქონიეთ ანტიჰისტამინები ან EpiPen (თუ გამოწერილია) სწრაფი ჩარევისთვის.
  • გააკეთეთ ისე, რომ მოთხრობების ტერიტორია თავისუფალი იყოს ნებისმიერი პატარა ობიექტისგან, რომელიც შეიძლება გახდეს დახრჩობის საფრთხე. ყურადღებით დააკვირდით პატარა ბავშვებს, რომლებიც შეიძლება შეისწავლონ ნივთების პირში ჩადებით.
  • თუ ბავშვი თავს ცუდად გრძნობს ან აჩვენებს დისკომფორტის ნიშნებს აქტივობის დროს, გადაიყვანეთ ისინი მშვიდ ადგილას ჯგუფისგან მოშორებით. დაამშვიდეთ ბავშვი და შეაფასეთ, საჭიროა თუ არა შემდგომი სამედიცინო დახმარება.

მიზნები

ამ აქტივობაში ჩართვა ხელს უწყობს ბავშვის განვითარების სხვადასხვა ასპექტს:

  • კოგნიტური განვითარება:
    • აუმჯობესებს გაგების უნარებს მოთხრობების საშუალებით.
    • ხელს უწყობს წარმოსახვას და კრეატიულობას მოთხრობიდან ელემენტების ხატვისას.
  • ემოციური განვითარება:
    • უწყობს ხელს თვითგამოხატვას ხელოვნების ნამუშევრების შექმნის მეშვეობით.
    • ზრდის თავდაჯერებულობას, როდესაც ბავშვები თავიანთ ნახატებს უზიარებენ და განიხილავენ თანატოლებთან.
  • ფიზიკური განვითარება:
    • აუმჯობესებს წვრილ მოტორიკას ფუნჯებით და თითებით ხატვის პროცესში.
    • ხელს უწყობს ხელისა და თვალის კოორდინაციას ხელოვნების შექმნის პროცესში.
  • სოციალური განვითარება:
    • ხელს უწყობს სოციალურ ურთიერთქმედებას ხელოვნების ნამუშევრების გაზიარებით და ჯგუფურ დისკუსიებში ჩართვით.
    • ხელს უწყობს თანამშრომლობით თამაშს, როდესაც ბავშვები ერთად მუშაობენ მოთხრობისა და ხელოვნების აქტივობაში.

მასალები

ამ აქტივობისთვის საჭირო მასალები

ამ აქტივობისთვის საჭიროა შემდეგი მასალები:

  • დიდი ფურცლები
  • არატოქსიკური თითის საღებავები
  • ფუნჯები
  • წყლის ჭიქები
  • ფერადი ზღაპრის წიგნი
  • რბილი ბალიშები ან ბალიშები
  • ხელების გაწმენდის ხელსახოცები
  • კომფორტული ზღაპრების მოყოლის ადგილის მოწყობა
  • სურვილისამებრ: წინსაფრები ან ძველი მაისურები ტანსაცმლის დასაცავად
  • სურვილისამებრ: დამატებითი ზღაპრის წიგნები მრავალფეროვნებისთვის
  • სურვილისამებრ: მუსიკალური ფლეიერი ფონური მუსიკისთვის
  • სურვილისამებრ: სტიკერები ან დეკორაციები ხელოვნებისთვის

ვარიანტები

ბავშვებისთვის 24-დან 30 თვემდე, აქ არის რამდენიმე კრეატიული ვარიანტი, რათა გაამდიდროთ მათი მოთხრობის გამოცდილება:

  • ტექსტურის გამოკვლევა: თითის საღებავების ნაცვლად, შესთავაზეთ ტექსტურირებული მასალები, როგორიცაა ბამბის ბურთები, ბუმბულები ან ქსოვილის ნაჭრები, რათა ბავშვებმა შექმნან თავიანთი ნამუშევარი. ეს ვარიანტი მატებს ტაქტილურ ელემენტს მათ სენსორულ გამოცდილებას და ხელს უწყობს სხვადასხვა ტექსტურის გამოკვლევას.
  • თანამშრომლობითი მოთხრობა: გაყოფეთ ბავშვები წყვილებად ან მცირე ჯგუფებად. თითოეულ ჯგუფს შეუძლია შექმნას თანამშრომლობითი ნამუშევარი იმ მოთხრობის საფუძველზე, რომელიც ერთად მოისმინეს. ეს ხელს უწყობს გუნდურობას, კომუნიკაციას და სოციალურ უნარებს, ხოლო ამავდროულად ავითარებს კრეატიულობას.
  • გარე მოთხრობა: გაიტანეთ მოთხრობის გამოცდილება გარეთ. მოაწყვეთ კომფორტული კუთხე ბაღში ან პარკში, ბუნების გარემოცვაში. ბავშვებს შეუძლიათ შექმნან თავიანთი ნამუშევარი, შთაგონებული გარე გარემოთი, რაც აკავშირებს მოთხრობას მათ გარშემო არსებულ ბუნებრივ სამყაროსთან.
  • მოთხრობის მუსიკით გადმოცემა: გააცანით მუსიკალური ინსტრუმენტები ან მარტივი რიტმული ინსტრუმენტები, როგორიცაა შეიკერები. მოთხრობის წაკითხვის შემდეგ, ბავშვებს შეუძლიათ შექმნან ნამუშევარი, მუსიკის მოსმენისას, რომელიც შეესაბამება მოთხრობის განწყობას. ეს ვარიანტი აერთიანებს სმენით სტიმულაციას მხატვრულ გამოხატვასთან.

სარგებელი

ეს აქტივობა შექმნილია თქვენი ბავშვის განვითარების მხარდასაჭერად შემდეგი ძირითადი სწავლისა და ზრდის სფეროებში. გაიგეთ მეტი თითოეული სფეროს შესახებ და როგორ უწყობს ხელს ის თქვენი ბავშვის საერთო განვითარებას ქვემოთ:

რჩევები მშობლებს

  • მოამზადეთ გარემო: შექმენით მოთხრობის სივრცე ყველა საჭირო მასალით ხელმისაწვდომ მანძილზე, სანამ აქტივობას დაიწყებთ. ეს დაეხმარება ბავშვების ჩართულობისა და ყურადღების შენარჩუნებას მთელ პროცესში.
  • გამოიყენეთ გამომსახველი ტონები: როდესაც ხმამაღლა კითხულობთ მოთხრობებს, გამოიყენეთ გამომსახველი ტონები და ჟესტები, რათა ბავშვების ყურადღება მიიპყროთ და მოთხრობა ცოცხლად წარმოაჩინოთ. ეს გააუმჯობესებს მათ სმენით უნარებს და წარმოსახვას.
  • შეაქეთ კრეატიულობა: მიეცით ბავშვებს თავისუფლება, საკუთარი გზით აღიქვან მოთხრობა თავიანთი ხელოვნების მეშვეობით. მოერიდეთ კონკრეტული ინსტრუქციების მიცემას და მისცეთ მათ საშუალება, გამოიკვლიონ და შექმნან საკუთარი გაგების საფუძველზე.
  • შეიწყეთ საუბრები: ჩაერთეთ საუბარში ბავშვების ხელოვნების ნამუშევრების შესახებ, დასვით ღია კითხვები. წაახალისეთ ისინი აღწერონ თავიანთი ნახატები, გაუზიარონ, რაც შექმნეს და გამოხატონ თავიანთი აზრები და გრძნობები მოთხრობის შესახებ.
  • მიიღეთ არეულობა: მიიღეთ თითებით ხატვის დროს წარმოქმნილი არეულობა. ეს არის ახალგაზრდა ბავშვების კრეატიული პროცესის ბუნებრივი ნაწილი. გქონდეთ ხელსახოცები სწრაფი დასუფთავებისთვის, მაგრამ მიეცით ბავშვებს საშუალება, სრულად ისიამოვნონ სენსორული გამოცდილებით.

მსგავსი აქტივობები

აქტივობები განწყობის მიხედვით