მოჯადოებული რიცხვები: რიცხვების ძიების დაბრკოლებათა კურსის თავგადასავალი

აქტივობა

მოჯადოებული რიცხვები: რიცხვების ძიების დაბრკოლებათა კურსის თავგადასავალი

რიცხვების ჩურჩული: აღმოჩენისა და თამაშის მოგზაურობა

ჩართეთ 24-დან 36 თვემდე ასაკის ბავშვები "რიცხვების ნადირობის დაბრკოლებების კურსი" აქტივობაში, რომელიც არის სახალისო თამაში, რომელიც აუმჯობესებს რიცხვების ამოცნობის უნარებს. მოაწყვეთ უსაფრთხო კურსი ფიზიკური აქტივობებით, რიცხვების ბარათებით (1-5) და რბილი სათამაშო აღჭურვილობით, როგორიცაა გვირაბები და ბალანსის სხივები. გაუძეხით ბავშვებს კურსის გავლაში, წაახალისეთ ისინი, რომ იპოვონ და ამოიცნონ რიცხვების ბარათები, ამავდროულად გააუმჯობესონ ფიზიკური შესაძლებლობები და რიცხვებისა და რაოდენობების გაგება. ეს აქტივობა ხელს უწყობს გუნდურ მუშაობას, პრობლემების გადაჭრას და ფიზიკურ კოორდინაციას უსაფრთხო და მიმზიდველ გარემოში, რაც ახალგაზრდა ბავშვებისთვის ჰოლისტიკური სწავლის გამოცდილებას სთავაზობს.

ბავშვების ასაკი: 2–3 წელი
აქტივობის ხანგრძლივობა: 15 წუთი

განვითარების სფეროები:
შემეცნებითი სფეროები:
კატეგორიები:

ინსტრუქციები

მოამზადეთ დინამიური "ციფრების ძიების დაბრკოლებების კურსი", რათა მოხიბლოთ 24-დან 36 თვემდე ასაკის ბავშვები. მოაგროვეთ ციფრების ბარათები (1-5) შესაბამისი რაოდენობის გამოსახულებებით, ფერადი ლენტი, კონუსები და რბილი სათამაშო მოწყობილობები, როგორიცაა გვირაბები და ბალანსის სხივები.

  • შექმენით უსაფრთხო დაბრკოლებების კურსი სხვადასხვა ფიზიკური გამოწვევებით და სტრატეგიულად განათავსეთ ციფრების ბარათები მის გარშემო.
  • წარუდგინეთ აქტივობა ბავშვებს, აუხსენით, რომ ისინი აღმოაჩენენ ციფრებს კურსის გავლით.
  • გაატარეთ ბავშვები კურსზე, მოუწოდეთ მათ, რომ შეამჩნიონ და დაასახელონ ციფრების ბარათები თითოეულ გაჩერებაზე. გაამხნევეთ ისინი, როდესაც გადალახავენ თითოეულ სადგურს.
  • შეაქეთ ბავშვები, რომ ხმამაღლა თქვან ციფრი და დაითვალონ ბარათზე აღმოჩენილი ობიექტები.
  • უზრუნველყავით უსაფრთხო გარემო, მოაშორეთ საფრთხეები, ყურადღებით დააკვირდით ბავშვებს ფიზიკური დავალებების შესრულებისას და შეამოწმეთ სათამაშო მოწყობილობები უსაფრთხოების მიზნით.

როდესაც ბავშვები პროგრესირებენ დაბრკოლებების კურსზე, აღნიშნეთ მათი მიღწევები მათი ძალისხმევის და ენთუზიაზმის აღიარებით. ხაზგასმით აღნიშნეთ ის სიამოვნება, რაც მათ მიიღეს ციფრებისა და რაოდენობების სწავლაში თამაშის გარემოში. გაიხსენეთ მათი გუნდური მუშაობა, პრობლემების გადაჭრის უნარები და ფიზიკური კოორდინაცია, რაც ხაზს უსვამს ყოვლისმომცველ საგანმანათლებლო გამოცდილებას, რომელიც მათ მიიღეს აქტივობის დროს.

  • ფიზიკური რისკები:
    • დაცემები ან შეჯახება დაბრკოლებებთან ან სათამაშო აღჭურვილობასთან
    • თავისუფალი ლენტების ან მარკერების გადავლა
    • თითების მოჭერა გვირაბებში ან ბალანსის სხივებზე
    • გადახდის რისკი პატარა ნომრის ბარათებიდან
  • ემოციური რისკები:
    • გადატვირთულობის ან იმედგაცრუების გრძნობა, თუ ვერ პოულობენ ან ვერ ამოიცნობენ ნომრებს
    • კონკურენტული ქცევა ბავშვებს შორის
    • გრძნობა, რომ გამოტოვებულია ან იმედგაცრუებული, თუ ვერ შეძლებენ სხვებთან ერთად სიარულს
  • გარემოს რისკები:
    • არათანაბარი ზედაპირები დაბრკოლების კურსზე
    • თავისუფალი ობიექტები, რომლებიც შეიძლება გამოიწვიონ გადავლა
    • გადატვირთულობა ან სივრცის ნაკლებობა, რომ ბავშვებმა უსაფრთხოდ იმოძრაონ

უსაფრთხოების რჩევები:

  • დარწმუნდით, რომ ყველა სათამაშო აღჭურვილობა და დაბრკოლება მყარად და უსაფრთხოდ არის დამაგრებული.
  • გამოიყენეთ ნათელი ფერის ლენტები ან მარკერები, რათა მკაფიოდ განსაზღვროთ საზღვრები და პოტენციური საფრთხეები.
  • მჭიდროდ დააკვირდით ბავშვებს აქტივობის დროს, რათა თავიდან აიცილოთ უბედური შემთხვევები და საჭიროების შემთხვევაში მყისიერი დახმარება გაუწიოთ.
  • აირჩიეთ ასაკისთვის შესაფერისი ნომრის ბარათები, რომლებიც საკმარისად დიდია, რათა თავიდან აიცილოთ გადახდის რისკი.
  • წაახალისეთ გუნდური მუშაობა და თანამშრომლობა ბავშვებს შორის, რათა შეამციროთ კონკურენტული ქცევა.
  • მიაწვდეთ პოზიტიური განმტკიცება და მხარდაჭერა ბავშვებს, რომლებიც შეიძლება აქტივობის დროს სირთულეებს განიცდიან, რათა გაზარდოთ მათი თავდაჯერებულობა და მოტივაცია.

გაფრთხილებები და სიფრთხილის ზომები აქტივობისთვის:

  • დარწმუნდით, რომ ყველა სათამაშო მოწყობილობა მყარად არის დამონტაჟებული და არ აქვს ბასრი კიდეები ან მოშვებული ნაწილები, რომლებიც შეიძლება გამოიწვიოს დაზიანებები.
  • მოახდინეთ ბავშვების ყურადღებით მეთვალყურეობა აქტივობის დროს, რათა თავიდან აიცილოთ დაცემები ან შეჯახებები დაბრკოლების კურსზე.
  • გაითვალისწინეთ შესაძლო გადაჭარბებული სტიმულაცია ან გაღიზიანება, თუ ბავშვებს აქტივობა ძალიან რთულად ეჩვენებათ მათი ასაკობრივი ჯგუფისთვის.
  • შეამოწმეთ ნებისმიერი დახრჩობის რისკი მცირე ობიექტებით ან მოშვებული ნაწილებით, რომლებიც გამოიყენება ნომრების ბარათებში ან დაბრკოლების კურსის მოწყობაში.
  • გაითვალისწინეთ ნებისმიერი ალერგია ან მგრძნობელობა, რომელიც ბავშვებს შეიძლება ჰქონდეთ აქტივობაში გამოყენებული მასალების მიმართ, როგორიცაა სკოჩი ან სათამაშო მოწყობილობები.
  • გარე აქტივობის შემთხვევაში, ყურადღება მიაქციეთ მზის ზემოქმედებას, დარწმუნდით, რომ ბავშვები სათანადოდ არიან დაცული მზისგან დამცავი კრემით და ქუდებით.
  • გაითვალისწინეთ ფეხის დაბრკოლებები, როგორიცაა არათანაბარი ზედაპირები ან დაბრკოლებები, რომლებიც შეიძლება გამოიწვიოს ბავშვების წაბორძიკება.
  • დარწმუნდით, რომ ყველა სათამაშო მოწყობილობა უსაფრთხოდ არის დამონტაჟებული და რბილ ზედაპირზე, რათა თავიდან აიცილოთ დაცემის შედეგად დაზიანებები.
  • გქონდეთ პირველადი დახმარების ნაკრები ხელმისაწვდომი, რომელიც შეიცავს ბინტებს, ანტისეპტიკურ სალფეთქებს, წებოვან ლენტს და ხელთათმანებს.
  • თუ ბავშვი დაეცა და მიიღო მცირე ნაკაწრი ან ჭრილობა, გაწმინდეთ ჭრილობა ანტისეპტიკური სალფეთქებით, დაადეთ წებოვანი ბინტი და დაამშვიდეთ ბავშვი.
  • განსაკუთრებით ცხელ დღეებში, ყურადღება მიაქციეთ გადახურების ან გაუწყლოების ნიშნებს. წაახალისეთ ხშირი წყლის შესვენებები და უზრუნველყავით ჩრდილი დასვენების პერიოდებისთვის.
  • თუ ბავშვი ჩივის კუნთების სპაზმებზე ან ჩანს დაღლილი, მიეცით დასვენების საშუალება ჩრდილში და ნაზად მასაჟეთ დაზიანებული კუნთები. შესთავაზეთ წყალი და დააკვირდით მათ მდგომარეობას.
  • თუ ბავშვი დაეჯახა სათამაშო მოწყობილობას და მიიღო მცირე დარტყმა ან სისხლჩაქცევა, დაადეთ ცივი კომპრესი ქსოვილში გახვეული, რათა შეამციროთ შეშუპება და უზრუნველყოთ კომფორტი.
  • თუ ბავშვი აჩვენებს სტრესის, სუნთქვის გაძნელების ან ძლიერი ტკივილის ნიშნებს, დაუყოვნებლივ მიმართეთ სამედიცინო დახმარებას და დაუკავშირდით გადაუდებელ სამსახურებს.

მიზნები

ბავშვების ჩართვა აქტივობაში "რიცხვების ძიების დაბრკოლების კურსი" ხელს უწყობს მათი განვითარების სხვადასხვა ასპექტს:

  • კოგნიტური განვითარება:
    • რიცხვების ამოცნობა: ბარათებზე რიცხვების ამოცნობა და დასახელება.
    • დათვლის უნარები: რიცხვებთან შესაბამისი ობიექტების დათვლა.
  • ფიზიკური განვითარება:
    • ფიზიკური კოორდინაცია: დაბრკოლების კურსის გავლა და ფიზიკური აქტივობების შესრულება.
    • წვრილი მოტორიკის უნარები: რიცხვების ბარათების მართვა და მათი უკან დაბრუნება.
  • ემოციური განვითარება:
    • თვითშეფასება: თითოეული სადგურის დასრულების შემდეგ სიამაყის განცდა.
    • გუნდური მუშაობა: თანატოლებთან თანამშრომლობა კურსის გავლაში.
  • სოციალური განვითარება:
    • პრობლემების გადაჭრა: დაბრკოლებების გავლაზე ფიქრი.
    • კომუნიკაცია: ნაპოვნი რიცხვების გამოხატვა თანატოლებთან ან ზრდასრულებთან.

მასალები

ამ აქტივობისთვის საჭირო მასალები

ამ აქტივობისთვის საჭიროა შემდეგი მასალები:

  • რიცხვების ბარათები (1-5) შესაბამისი რაოდენობის სურათებით
  • ფერადი ლენტი
  • კონუსები ან მარკერები დაბრკოლების კურსისთვის
  • რბილი სათამაშო აღჭურვილობა (მაგ., გვირაბები, ბალანსის სხივები)
  • უსაფრთხო სათამაშო ადგილი, რომელიც თავისუფალია საფრთხეებისგან
  • ბავშვების მეთვალყურეობა ფიზიკური აქტივობების დროს
  • გამამხნევებელი აქსესუარები (მაგ., პომპონები, გამამხნევებელი ნიშნები)
  • არასავალდებულო: მუსიკის ფლეიერი ფონური მუსიკისთვის
  • არასავალდებულო: სტოპვოჩი ბავშვების დასრულების დროის გასაზომად
  • არასავალდებულო: ჯილდოები ან სტიკერები ბავშვებისთვის კურსის დასრულების შემდეგ

ვარიანტები

აქ მოცემულია აქტივობის რამდენიმე კრეატიული ვარიანტი:

  • რიცხვების ძიების სენსორული ბილიკი: შექმენით სენსორული ბილიკი სხვადასხვა ტექსტურებით, როგორიცაა ქაფის მატები, ბუშტიანი პარკი ან ქსოვილის ნაჭრები. განათავსეთ რიცხვების ბარათები ბილიკის გასწვრივ, რათა ბავშვებმა იპოვონ ისინი, როცა ტექსტურებს ხელებით და ფეხებით შეიგრძნობენ. ეს ვარიანტი აქტივობას ტაქტილურ ელემენტს მატებს, ბავშვების გრძნობებს ააქტიურებს, როცა ისინი რიცხვებს ამოიცნობენ.
  • თანამშრომლობითი რიცხვების ძიება: ბავშვები დაყავით წყვილებად ან მცირე ჯგუფებად, რათა ერთად გაიარონ დაბრკოლებების კურსი. წაახალისეთ ისინი, რომ რიგრიგობით იპოვონ და დაითვალონ რიცხვები, რაც ხელს უწყობს გუნდურობას და სოციალურ ურთიერთობას. ეს ვარიანტი ბავშვებში კომუნიკაციის უნარებს, თანამშრომლობას და საერთო გადაწყვეტილებების მიღებას უწყობს ხელს.
  • რიცხვების ძიების მეხსიერების გამოწვევა: დაამატეთ მეხსიერების კომპონენტი, რიცხვების ბარათების პირით ქვემოთ გადაბრუნებით. ბავშვებმა უნდა გადაბრუნონ ორი ბარათი ერთდროულად, ცდილობენ იპოვონ შესაბამისი რიცხვები და რაოდენობები, როცა კურსზე გადიან. ეს ვარიანტი მეხსიერების უნარებს, კონცენტრაციას და კოგნიტურ მოქნილობას თამაშის კონტექსტში აუმჯობესებს.
  • გარე ბუნებრივი რიცხვების ძიება: აქტივობა გარეთ გადაიტანეთ და დაბრკოლებების კურსის მარკერებად გამოიყენეთ ბუნებრივი ელემენტები, როგორიცაა ფოთლები, ქვები ან ჯოხები. ცარცით მიწაზე ან ხის ტანზე დაწერეთ რიცხვები, რათა ბავშვებმა აღმოაჩინონ. ეს ვარიანტი ბავშვებს საშუალებას აძლევს ბუნებასთან კავშირში იყვნენ, როცა რიცხვებს სხვა გარემოში იკვლევენ.

სარგებელი

ეს აქტივობა შექმნილია თქვენი ბავშვის განვითარების მხარდასაჭერად შემდეგი ძირითადი სწავლისა და ზრდის სფეროებში. გაიგეთ მეტი თითოეული სფეროს შესახებ და როგორ უწყობს ხელს ის თქვენი ბავშვის საერთო განვითარებას ქვემოთ:

რჩევები მშობლებს

  • ბარიერების კურსის გააზრებული მომზადება: შექმენით კარგად დაგეგმილი კურსი ასაკისთვის შესაფერისი ფიზიკური აქტივობებით და სადგურებს შორის მკაფიო გზებით. დარწმუნდით, რომ საკმარისი სივრცეა ბავშვებისთვის უსაფრთხოდ გადაადგილებისა და რიცხვების შესასწავლად.
  • იყავით ჩართული და გამამხნევებელი: აქტიურად ჩაერთეთ ბავშვების კურსის გავლაში, შესთავაზეთ მხარდაჭერა და შექება მათი პროგრესისას. თქვენი ენთუზიაზმი და პოზიტიური გაძლიერება მათ მოტივაციას მისცემს, რომ მონაწილეობა მიიღონ და ისიამოვნონ აქტივობით.
  • ხელი შეუწყეთ ვერბალიზაციას და დათვლას: წაახალისეთ ბავშვები, რომ ვერბალიზაცია გაუკეთონ ბარათებზე ნაჩვენებ რიცხვებს და დაითვალონ შესაბამისი ობიექტები. ეს ეხმარება რიცხვების ამოცნობასა და საბაზისო დათვლის უნარების განმტკიცებას თამაშის კონტექსტში.
  • უსაფრთხოების მუდმივი მონიტორინგი: რეგულარულად შეამოწმეთ სათამაშო ტერიტორია პოტენციური საფრთხეებისათვის, დააფიქსირეთ თავისუფალი აღჭურვილობა და ყურადღებით დააკვირდით ბავშვებს ფიზიკური დავალებების შესრულებისას. პრიორიტეტი მიანიჭეთ ბავშვების უსაფრთხოებასა და კეთილდღეობას აქტივობის განმავლობაში.
  • მიიღეთ მოქნილობა და კრეატიულობა: მიეცით ბავშვებს საშუალება, რომ საკუთარი ტემპით გამოიკვლიონ ბარიერების კურსი და ადაპტირდეთ აქტივობას მათი რეაქციებისა და ენერგიის დონეების მიხედვით. წაახალისეთ კრეატიულობა იმაში, თუ როგორ ურთიერთობენ რიცხვებთან და ბარიერებთან, რაც ხელს უწყობს ავტონომიისა და სიამოვნების განცდას.

მსგავსი აქტივობები

აქტივობები განწყობის მიხედვით