მოჯადოებული ეკოლოგიურად სუფთა ციფრული ხელოვნების გალერეის მოგზაურობები
ბუნების ჩურჩული: ეკო ხელოვნება და შემოქმედებითი აღმოჩენა
აქტივობა განკუთვნილია 36-დან 48 თვემდე ასაკის ბავშვებისთვის, რათა გააუმჯობესოს თვითრეგულაციის უნარები და ეკოლოგიური ცნობიერება კრეატიული და საგანმანათლებლო მიდგომის მეშვეობით. მოამზადეთ ტაბლეტები, ხელოვნების მასალები, გადამუშავებადი ნივთები, ეკოლოგიურად სუფთა სტიკერები და გალერეის ჩვენების სივრცე დასაწყებად. ბავშვებს შეუძლიათ აირჩიონ ციფრული ან ტრადიციული ხელოვნების ინსტრუმენტები, შექმნან ეკო-თემატური ნამუშევრები თქვენი ხელმძღვანელობით და გააზიარონ თავიანთი ნამუშევრები ციფრულ გალერეაში, რაც გამოიწვევს დისკუსიებს გარემოს დაცვისა და კრეატიულობის შესახებ. ეს აქტივობა ხელს უწყობს ეკო-ცნობიერებას, მხატვრულ გამოხატვას და უნარების განვითარებას უსაფრთხო და მიმზიდველ გარემოში, რაც აღვივებს სიყვარულს ბუნებისადმი და მდგრადი პრაქტიკებისადმი.
მოამზადეთ აქტივობა ხელოვნების განსაზღვრული სივრცის მოწყობით. დარწმუნდით, რომ ტაბლეტები ან სმარტფონები დატენილია და მზად არის გამოსაყენებლად. მოაწესრიგეთ ხელოვნების მასალები, როგორიცაა ფანქრები, მარკერები და ფერადი ფანქრები, ასევე გადამუშავებადი მასალები და ეკოლოგიურად სუფთა სტიკერები. მოაწყვეთ გამოფენის სივრცე ხელოვნების გალერეისთვის.
გაუზიარეთ ბავშვებს ეკოლოგიურად სუფთა ხელოვნების კონცეფცია და განიხილეთ გარემოს დაცვა.
მიეცით ბავშვებს არჩევანი ტრადიციულ ხელოვნების მასალებსა და ტაბლეტებზე ან სმარტფონებზე ციფრული ხატვის აპლიკაციებს შორის.
მიაწოდეთ ეკოლოგიურად სუფთა მასალები და დაეხმარეთ ბავშვებს თავიანთი ნამუშევრების შექმნაში, წაახალისეთ ისინი, რომ ჩართონ ბუნება ან ეკოლოგიურად სუფთა თემები.
გაუძღვეთ ბავშვებს თავიანთი ხელოვნების ნამუშევრების ორგანიზებასა და ფოტოგრაფირებაში ციფრული ხელოვნების გალერეისთვის.
წაახალისეთ დისკუსიები მათი ნამუშევრებისა და გარემოს დაცვის შესახებ.
ბავშვები აქტიურად მიიღებენ მონაწილეობას ეკოლოგიურად სუფთა ხელოვნების ნამუშევრების შექმნაში, რაც ხელს შეუწყობს კრეატიულობას, გარემოს დაცვის შესახებ სწავლებას და სხვადასხვა ხელოვნების ტექნიკის შესწავლას.
დასრულეთ აქტივობა ბავშვების ძალისხმევისა და კრეატიულობის აღნიშვნით. განიხილეთ გარემოს დაცვის მნიშვნელობა და მათი ეკოლოგიურად სუფთა ნამუშევრების გავლენა.
დარწმუნდით, რომ ბავშვებისთვის უსაფრთხო ხელოვნების მასალები სწორად არის შენახული, აკონტროლეთ ბასრი ობიექტების გამოყენება, დააკვირდით მოწყობილობების გამოყენებას, მოერიდეთ ტოქსიკურ მასალებს და ხელი შეუწყეთ ხელების ჰიგიენას აქტივობის განმავლობაში. ამ აქტივობაში მონაწილეობით, ბავშვები მიიღებენ სახალისო და საგანმანათლებლო გამოცდილებას, გამოხატავენ თავს კრეატიულად და ისწავლიან გარემოს დაცვის მნიშვნელობას.
დარწმუნდით, რომ განსაზღვრული ხელოვნების ზონა ბავშვებისთვის უსაფრთხოა და არ შეიცავს რაიმე სახიფათო ნივთებს, როგორიცაა ბასრი საგნები, პატარა ხელოვნების მასალები, რომლებიც შეიძლება გახდეს დახრჩობის რისკი, ან ფეხის დაბრკოლებები.
მჭიდროდ დააკვირდით ბავშვებს, როდესაც ისინი იყენებენ ტაბლეტებს ან სმარტფონებს, რათა თავიდან აიცილოთ შემთხვევითი ვარდნა ან არასწორი გამოყენება.
შეამოწმეთ ხელოვნების მასალები ტოქსიკური ნივთიერებების არსებობაზე და დარწმუნდით, რომ ისინი ბავშვებისთვის უსაფრთხო და არატოქსიკურია.
ხელი შეუწყვეთ ხელების ჰიგიენას ხელების სარეცხი სადგურების ან ხელის სადეზინფექციო საშუალებების მიწოდებით ხელოვნების მასალების გამოყენების შემდეგ.
ემოციური რისკები:
შეაქეთ და წაახალისეთ ბავშვების ნამუშევრები პოზიტიური განმტკიცებით, რათა გააძლიეროთ მათი თვითშეფასება და თავდაჯერებულობა.
იყავით ყურადღებიანი კონკურენტული ქცევების მიმართ და დარწმუნდით, რომ ყველა ბავშვი გრძნობს თავს ჩართულად და დაფასებულად ხელოვნების შექმნის პროცესში.
დაუჭირეთ მხარი ბავშვებს ემოციების გამოხატვაში ხელოვნების მეშვეობით და მიაწვდეთ უსაფრთხო სივრცე, სადაც შეძლებენ თავიანთი აზრებისა და გრძნობების გაზიარებას გარემოს შესახებ.
გარემოს რისკები:
გამოიყენეთ მხოლოდ გადამუშავებადი მასალები და ეკოლოგიურად სუფთა ხელოვნების მასალები, რათა შეესაბამებოდეს გარემოს დაცვის თემას.
ასწავლეთ ბავშვებს გადამუშავების და ხელოვნების მასალების სწორად განადგურების მნიშვნელობა, რათა ჩამოუყალიბოთ კარგი გარემოსდაცვითი ჩვევები.
დარწმუნდით, რომ გამოფენის ზონა მოწყობილია მდგრადობის ხელშეწყობის მიზნით, მაგალითად, გამოიყენეთ მრავალჯერადი გამოყენების გამოფენის სტენდები ან მასალები.
მოემზადეთ შესაძლო მცირე დაზიანებებისთვის, როგორიცაა ქაღალდის ჭრილობები, ნაკაწრები ან პატარა ნამსხვრევები ხელოვნების მასალებიდან ან გადამუშავებადი მასალებიდან. გქონდეთ პირველადი დახმარების ნაკრები ბინტებით, ანტისეპტიკური ხელსახოცებით და პინცეტით.
თუ ბავშვს ქაღალდის ჭრილობა აქვს, გარეცხეთ ადგილი საპნით და წყლით, წაუსვით ანტისეპტიკური ხელსახოცი და დააფარეთ ბინტი ინფექციის თავიდან ასაცილებლად.
ნაკაწრის შემთხვევაში, გაწმინდეთ ჭრილობა წყლით, წაუსვით ანტისეპტიკური ხელსახოცი და დააფარეთ ბინტი. დააკვირდით ინფექციის ნიშნებს, როგორიცაა სიწითლე, შეშუპება ან სითბო.
თუ ბავშვს პატარა ნამსხვრევი აქვს, გამოიყენეთ სუფთა პინცეტი ნაზად ამოსაღებად. გაწმინდეთ ადგილი საპნით და წყლით, წაუსვით ანტისეპტიკური ხელსახოცი და დააფარეთ ბინტი.
გააკონტროლეთ, რომ ბავშვებმა არ ჩაიდონ ხელოვნების მასალები ან გადამუშავებადი მასალები პირში, რათა თავიდან აიცილონ დახრჩობის საფრთხე. ყურადღებით დააკვირდით, განსაკუთრებით უმცროს ბავშვებთან.
დააკვირდით ბავშვებს, რომლებიც იყენებენ ტაბლეტებს ან სმარტფონებს, რათა თავიდან აიცილონ გადაჭარბებული გამოყენება ან თვალის დაღლა. წაახალისეთ შესვენებები და სწორი პოზა ციფრულ ხელოვნებაში ჩართვისას.
ხელი შეუწყვეთ ხელების ჰიგიენას, წაახალისეთ ბავშვები ხელების დაბანაზე აქტივობის დაწყებამდე და შემდეგ, განსაკუთრებით თუ იყენებენ ეკოლოგიურად სუფთა მასალებს, როგორიცაა ბუნებრივი საღებავები ან საღებავები.
მიზნები
„ეკოლოგიურად მეგობრული ციფრული ხელოვნების გალერეის“ აქტივობაში ჩართვა ხელს უწყობს ბავშვის განვითარების სხვადასხვა ასპექტს:
კოგნიტური განვითარება:
ხელს უწყობს კრეატიულობისა და წარმოსახვის განვითარებას ხელოვნების შექმნის მეშვეობით.
განავითარებს პრობლემების გადაჭრის უნარებს ციფრული ხატვის აპლიკაციების გამოყენებისას.
წაახალისებს კრიტიკულ აზროვნებას ეკოლოგიურად მეგობრული პრაქტიკისა და გარემოს დაცვის შესახებ.
ემოციური განვითარება:
ხელს უწყობს თვითრეგულაციას, რადგან ბავშვებს საშუალებას აძლევს, გააკეთონ არჩევანი თავიანთი ხელოვნების შექმნისას.
ზრდის თვითშეფასებას მათი ნამუშევრების შექმნისა და გამოფენის მეშვეობით.
განავითარებს ემპათიას და პასუხისმგებლობის გრძნობას გარემოს მიმართ.
ფიზიკური განვითარება:
ხელს უწყობს წვრილი მოტორული უნარების განვითარებას ხატვისა და ხელოვნების მასალებით მუშაობის მეშვეობით.
აუმჯობესებს ხელისა და თვალის კოორდინაციას ციფრული მოწყობილობების გამოყენებისას ხელოვნების შესაქმნელად.
სოციალური განვითარება:
წაახალისებს თანამშრომლობას და კომუნიკაციას ხელოვნების შექმნისა და გალერეის მოწყობის პროცესში.
უწყობს ხელს გაზიარებისა და მოსმენის უნარების განვითარებას ხელოვნებისა და გარემოს თემებზე დისკუსიების დროს.
მასალები
ამ აქტივობისთვის საჭირო მასალები
ამ აქტივობისთვის საჭიროა შემდეგი მასალები:
ტაბლეტები ან სმარტფონები ხატვის აპლიკაციებით
სხვადასხვა ხელოვნების მასალები (ფანქრები, მარკერები, ფერადი ფანქრები, საღებავები, ფუნჯები და ა.შ.)
გადამუშავებადი მასალები (მუყაო, ქაღალდის რულონები, კვერცხის ყუთები და ა.შ.)
ეკოლოგიურად სუფთა სტიკერები
ხელოვნების გალერეისთვის გამოსაჩენი ადგილი
ხელოვნების განსაზღვრული ტერიტორიის მოწყობა
დატენილი მოწყობილობები
ბავშვებისთვის უსაფრთხო ხელოვნების მასალები
ხელების ჰიგიენის მასალები (სველი ხელსახოცები, ხელის სადეზინფექციო)
სურვილისამებრ: ბუნებრივი ელემენტები ხელოვნებისთვის (ფოთლები, ტოტები, ყვავილები)
სურვილისამებრ: კამერა ან სმარტფონი ნამუშევრების ფოტოგრაფირებისთვის
სურვილისამებრ: დისკუსიის კითხვები გარემოს დაცვის შესახებ
ვარიანტები
ვარიანტი 1:
ტაბლეტებისა და სმარტფონების გამოყენების ნაცვლად, წაახალისეთ ბავშვები შექმნან ეკო-მეგობრული ხელოვნების ნამუშევრები მხოლოდ ბუნებრივი მასალების გამოყენებით, რომლებიც გარეთ მოიძებნება, როგორიცაა ფოთლები, ტოტები, ყვავილები და ქვები. ეს ვარიანტი საშუალებას აძლევს ბავშვებს პირდაპირ დაუკავშირდნენ ბუნებას და გამოიკვლიონ სხვადასხვა ტექსტურები და ფორმები.
ვარიანტი 2:
შეიტანეთ თანამშრომლობის ელემენტი, როდესაც ბავშვები წყვილებად ან მცირე ჯგუფებად მუშაობენ, რათა ერთად შექმნან უფრო დიდი ეკო-მეგობრული ხელოვნების ნამუშევარი. ეს ვარიანტი ხელს უწყობს გუნდურ მუშაობას, კომუნიკაციას და იდეების გაზიარებას, ეკო-მეგობრული თემების ყურადღების ცენტრში შენარჩუნებით.
ვარიანტი 3:
ბავშვებისთვის, რომლებსაც შეიძლება ჰქონდეთ სენსორული მგრძნობელობა ან წვრილი მოტორული გამოწვევები, შესთავაზეთ ალტერნატიული ხელოვნების მასალები, როგორიცაა ეკო-მეგობრული პლასტელინი ან თიხა. ეს ვარიანტი უზრუნველყოფს ტაქტილურ გამოცდილებას და საშუალებას აძლევს ბავშვებს გამოხატონ თავიანთი შემოქმედება განსხვავებული გზით, ეკო-მეგობრული კონცეფციების ჩართვით.
ვარიანტი 4:
ციფრული ხელოვნების გალერეა გადააქციეთ ფიზიკურ გალერეად, სივრცის მოწყობით, სადაც ბავშვებს შეუძლიათ ჩამოკიდონ თავიანთი ეკო-მეგობრული ნამუშევრები გადამუშავებული მასალების, როგორიცაა მუყაო ან ქაღალდის მილები, გამოყენებით. ეს ვარიანტი ამატებს ხელით მუშაობის ელემენტს აქტივობაში და საშუალებას აძლევს ბავშვებს ნახონ თავიანთი ნამუშევრები ხელშესახები სახით.
სარგებელი
ეს აქტივობა შექმნილია თქვენი ბავშვის განვითარების მხარდასაჭერად შემდეგი ძირითადი სწავლისა და ზრდის სფეროებში. გაიგეთ მეტი თითოეული სფეროს შესახებ და როგორ უწყობს ხელს ის თქვენი ბავშვის საერთო განვითარებას ქვემოთ:
თვითრეგულირება
თვითრეგულირება არის უნარი, მართოს ემოციები, ქცევა და იმპულსები სხვადასხვა სიტუაციებში. ის მოიცავს ემოციური კონტროლის, კონცენტრაციის, მოთმინებისა და გამოწვევებთან ადაპტაციის უნარებს. თვითრეგულაციის განვითარება აუმჯობესებს აკადემიურ შედეგებს, სოციალურ ურთიერთობებს და ემოციურ კეთილდღეობას.
ეკოლოგიური ცნობიერება
ეკოლოგიური ცნობიერება გულისხმობს ბუნების მნიშვნელობისა და ადამიანის ქმედებების გავლენის გაგებას გარემოზე. ის მოიცავს მდგრადობის, რესურსების დაცვითი ღონისძიებების, დაბინძურებისა და ბუნებრივი რესურსების დაცვის გზების სწავლას. ეკოლოგიური ცნობიერების განვითარება ეხმარება ადამიანებს გახდნენ პასუხისმგებლიანი გლობალური მოქალაქეები.
ხატვა, ფერწერა და დიზაინი
ხატვა, ფერწერა და დიზაინი ბავშვებს საშუალებას აძლევს, გამოხატონ საკუთარი შემოქმედებითი უნარები ფერების, ფორმებისა და კომპოზიციების მეშვეობით. ეს სფერო მოიცავს სხვადასხვა ტექნიკას, როგორიცაა აკვარელი, აკრილი, ციფრული ხელოვნება და გრაფიკული დიზაინი. ხელოვნებით დაკავება აუმჯობესებს წვრილი მოტორიკის უნარებს, სივრცით აღქმასა და წარმოსახვით აზროვნებას.
რჩევები მშობლებს
1. შექმენით განსაზღვრული ხელოვნების ზონა: მოაწყვეთ კონკრეტული სივრცე აქტივობისთვის, სადაც ყველა საჭირო მასალა ხელმისაწვდომია, რათა ბავშვებმა შეძლონ კონცენტრაცია და ჩართულობა.
2. დარწმუნდით, რომ მოწყობილობები დატენილია: აქტივობის დაწყებამდე, დარწმუნდით, რომ ყველა ტაბლეტი ან სმარტფონი სრულად დატენილია, რათა თავიდან აიცილოთ შეფერხებები შემოქმედებითი პროცესის დროს.
3. მიაწოდეთ ეკო-მეგობრული მასალები: შესთავაზეთ სხვადასხვა გადამუშავებადი მასალა და ეკო-მეგობრული სტიკერები, რათა შთააგონოთ ბავშვები შექმნან ხელოვნება გარემოს დაცვის აქცენტით.
4. დააკვირდით ბასრ ობიექტებს: ყურადღებით ადევნეთ თვალყური ბავშვებს, როდესაც იყენებენ ხელოვნების მასალებს, რათა დარწმუნდეთ, რომ ისინი უსაფრთხოდ იყენებენ ბასრ ობიექტებს და თავიდან აიცილოთ ნებისმიერი შემთხვევა.
5. ხელი შეუწყვეთ ხელების ჰიგიენას: წაახალისეთ ბავშვები ხელების დაბანაში ხელოვნების მასალების გამოყენების შემდეგ, რათა შეინარჩუნონ სისუფთავე და თავიდან აიცილონ მიკრობების გავრცელება, განსაკუთრებით ციფრული მოწყობილობების გამოყენებისას.
ბავშვების ასაკი: 4–9 წელი აქტივობის ხანგრძლივობა: 10 – 25 წუთი
ინტერაქტიული აქტივობა ტექნოლოგიის გამოყენებით, რათა შეიქმნას სტოპ-მოუსენის ანიმაციები, რომლებიც იკვლევენ მცენარეებს და ცხოველებს სხვადასხვა კულტურებიდან.
ბავშვების ასაკი: 7–8 წელი აქტივობის ხანგრძლივობა: 10 წუთი
გარე საგანმანათლებლო აქტივობა 7-8 წლის ბავშვებისთვის
ეს აქტივობა მოიცავს ბუნებაში საგანძურის ძიებას, რომელიც აერთიანებს ისტორიულ ნივთებს და ბუნების ელემენტებს. საბოლოოდ, ბ…
ბავშვების ასაკი: 7–9 წელი აქტივობის ხანგრძლივობა: 10 – 25 წუთი
მოდით, დავიწყოთ შემოქმედებითი მოგზაურობა "კულტურული კოლაჟების შექმნით"! ეს საგანმანათლებლო ხელნაკეთი პროექტი ბავშვებს იწვევს, რომ ხელოვნების მეშვეობით გამოიკვლიონ სხვადასხვა კულტურ…
ბავშვების ასაკი: 9–11 წელი აქტივობის ხანგრძლივობა: 10 – 30 წუთი
მოემზადეთ გლობალური საგანძურის ძიების ამაღელვებელი თავგადასავლისთვის! თქვენ გამოიკვლევთ სხვადასხვა ქვეყნებს, ამოხსნით მინიშნებებს და იმუშავებთ გუნდებში. ყველაფერი, რაც გჭირდებათ, ა…
ბავშვების ასაკი: 12–16 წელი აქტივობის ხანგრძლივობა: 35 – 45 წუთი
"ბუნების ფოტოჟურნალის" აქტივობა განკუთვნილია 12-დან 16 წლამდე ბავშვებისთვის, რომლის მიზანია კომუნიკაციის უნარებისა და ეკოლოგიური ცნობიერების ამაღლება. მონაწილეებს დასჭირდებათ ციფრუ…
ბავშვების ასაკი: 6–10 წელი აქტივობის ხანგრძლივობა: 15 – 30 წუთი
გამოიკვლიეთ "ოჯახისა და მეგობრების ბუნებრივი სკავენჯერის ნადირობა," რომელიც სავსეა მხიარულებით და განკუთვნილია 6-დან 10 წლამდე ბავშვებისთვის. ეს მიმზიდველი ნადირობა ხელს უწყობს დაკ…
ბავშვების ასაკი: 4–6 წელი აქტივობის ხანგრძლივობა: 10 – 15 წუთი
დაიწყეთ "ბუნების ნიმუშების კვლევის" აქტივობა, რათა აღმოაჩინოთ გეომეტრიული ფორმები და სიმეტრია ბუნებაში. ბავშვები განავითარებენ ადაპტაციურ უნარებს, ენას და ეკოლოგიურ ცნობიერებას, რო…
ბავშვების ასაკი: 10–12 წელი აქტივობის ხანგრძლივობა: 25 – 35 წუთი
დაიწყეთ "დროის მოგზაურობის ზღაპრული თავგადასავალი", რათა გააღვივოთ ეკოლოგიური ცნობიერება და ისტორიული ცნობისმოყვარეობა წარმოსახვითი თამაშის მეშვეობით. შექმენით მყუდრო ზღაპრული გარე…