აქტივობა

მოჯადოებული ბუნების საგანძურის ძიება და აღმოჩენა

ბუნების ჩურჩული: აღმოჩენისა და საოცრების მოგზაურობა

"ბუნების ძიების თამაში და მონაცემთა შეგროვება" აქტივობა განკუთვნილია 6-დან 10 წლამდე ასაკის ბავშვებისთვის, რათა მათ ისიამოვნონ სახალისო და საგანმანათლებლო გარე გამოცდილებით. ბუნების გამოკვლევით და მონაცემთა შეგროვებით, ბავშვები შეძლებენ გააუმჯობესონ ენის, აკადემიური და კულტურული განვითარება. ამ აქტივობის მეშვეობით, ბავშვები ისწავლიან დაკვირვებით ყურებას, ზომების გაზომვას, ნივთების კატეგორიზაციას და გუნდური მუშაობისა და კომუნიკაციის უნარების განვითარებას. გარდა ამისა, ისინი განავითარებენ ბუნებისადმი ღრმა დაფასებას, გააძლიერებენ კრიტიკულ აზროვნებას და დაამყარებენ კავშირებს უფრო ფართო კონცეფციებთან, როგორიცაა ჰაბიტატები.

ინსტრუქციები

მოემზადეთ გარე თავგადასავლისთვის "ბუნების ძიების და მონაცემთა შეგროვების" აქტივობის ორგანიზებით. აი, როგორ:

  • შექმენით ბუნების ძიების სია, რომელიც მოიცავს ისეთ ნივთებს, როგორიცაა ფოთლები, ქვები, ყვავილები და მწერები.
  • შეაგროვეთ კლიპბორდები, ფანქრები, საზომი ლენტები და სურვილისამებრ ისეთი ნივთები, როგორიცაა გამადიდებელი შუშები და კამერები.
  • გაიცანით გარე ტერიტორია უსაფრთხოებისთვის და ნივთების მარტივად ამოსაცნობად.

როდესაც ყველაფერი მზად იქნება, დროა ბავშვები ჩართოთ აქტივობაში:

  • გაუზიარეთ ბავშვებს ძიების აქტივობა, გაანაწილეთ მასალები და მიეცით მათ შესაძლებლობა, რომ მოიძიონ სიის ნივთები.
  • შეაქეთ ბავშვები, რომ ყურადღებით დააკვირდნენ, შეაგროვონ მონაცემები ნაპოვნი ნივთების შესახებ, გაზომონ ზომები, დახატონ კლიპბორდებზე და დაწერონ აღწერები.
  • წაახალისეთ მათემატიკური და ლოგიკური აზროვნება ნივთების სხვადასხვა კრიტერიუმების მიხედვით კატეგორიზაციით და რაოდენობების შეფასებით.
  • წაახალისეთ გუნდური მუშაობა, აღმოჩენების გაზიარება და დისკუსიები, რათა გააუმჯობესოთ ენის უნარები და თანამშრომლობა ბავშვებს შორის.

უზრუნველყავით უსაფრთხო და პატივისცემით სავსე კვლევა ამ სახელმძღვანელოების დაცვით:

  • დააწესეთ გარე კვლევის წესები, რათა უზრუნველყოთ ყველას უსაფრთხოება.
  • გაფრთხილდით საფრთხეების შესახებ და შეახსენეთ ბავშვებს, რომ არ შეაწუხონ ველური ბუნება ან არ მოაგროვონ მცენარეები და ცხოველები.

ძიების აქტივობის შემდეგ, შეკრიბეთ ბავშვები მნიშვნელოვანი შეჯამებისთვის:

  • შეკრიბეთ ბავშვები, რათა განიხილონ მათი აღმოჩენები, გააღვივეთ კრიტიკული აზროვნება და დააკავშირეთ დაკვირვებები ფართო კონცეფციებთან, როგორიცაა ჰაბიტატები.

ბოლოს, აღნიშნეთ ბავშვების მონაწილეობა და სწავლა:

  • შეაქეთ ბავშვები მათი დაკვირვების, გუნდური მუშაობის და ძალისხმევისათვის ძიების აქტივობის დროს.
  • გააზიარეთ გამოცდილება მათთან, ხაზგასმით აღინიშნეთ ახალი უნარები, რომლებიც მათ განავითარეს და ბუნების მიმართ უფრო ღრმა აღქმა, რომელიც მათ მოიპოვეს.
უსაფრთხოების რჩევები:
  • მეთვალყურეობა და კომუნიკაცია: ყოველთვის მეთვალყურეობთ ბავშვებს აქტივობის დროს და შეინარჩუნეთ ღია კომუნიკაცია. დარწმუნდით, რომ ისინი ესმით წესები, საზღვრები და უსაფრთხოების მითითებები დაწყებამდე.
  • გარემოს რისკები:
    • გაითვალისწინეთ არათანაბარი რელიეფი, სრიალა ზედაპირები ან დაბრკოლებები, რომლებიც შეიძლება გამოიწვიოს წაბორძიკება ან დაცემა. შეამოწმეთ ტერიტორია მავნე მცენარეების, მწერების ან ცხოველების არსებობაზე, რომლებსაც ბავშვებმა უნდა აარიდონ თავი.
    • იყავით ყურადღებით ამინდის პირობების მიმართ, როგორიცაა უკიდურესი სიცხე, სიცივე ან უეცარი ცვლილებები. დარწმუნდით, რომ ბავშვები სწორად არიან ჩაცმული და აქვთ წყლის ხელმისაწვდომობა, რათა დარჩნენ ჰიდრატირებულები.
  • აღჭურვილობის უსაფრთხოება:
    • შეამოწმეთ ყველა აღჭურვილობა, მათ შორის საზომი ლენტი, ფანქრები და გამადიდებელი შუშები, დაზიანების არსებობაზე გამოყენებამდე. დარწმუნდით, რომ ისინი ასაკისთვის შესაფერისია და კარგ მდგომარეობაშია, რათა თავიდან აიცილოთ უბედური შემთხვევები.
    • მეთვალყურეობთ არჩევითი ნივთების, როგორიცაა კამერები, გამოყენებას, რათა დარწმუნდეთ, რომ ბავშვები მათ უსაფრთხოდ და პატივისცემით იყენებენ, განსაკუთრებით ველური ბუნების ან ბუნებრივი ელემენტების ფოკუსირებისას.
  • ველურ ბუნებასთან ურთიერთობა: ასწავლეთ ბავშვებს, რომ დააკვირდნენ ველურ ბუნებას უსაფრთხო მანძილიდან და არ შეაწუხონ ან შეეხონ ცხოველებს, რომლებსაც შეხვდებიან. ხაზგასმით აღვნიშნოთ ბუნების და მისი მაცხოვრებლების პატივისცემის მნიშვნელობა.
  • მონაცემთა შეგროვების უსაფრთხოება:
    • შეაგულიანეთ ბავშვები, რომ უსაფრთხოდ შეაგროვონ მონაცემები, არ გადაუხვიონ ჯგუფიდან ან განსაზღვრული ტერიტორიიდან. შეახსენეთ მათ, რომ ფრთხილად იყვნენ ნივთების დამუშავებისას და აცნობონ უფროსს რაიმე უჩვეულო აღმოჩენის შესახებ.
    • მიაწვდეთ მკაფიო ინსტრუქციები ზომების აღების ან ნივთების ესკიზის გაკეთების შესახებ, რათა თავიდან აიცილოთ შემთხვევითი დაზიანებები ისეთი ინსტრუმენტების გამოყენებისას, როგორიცაა საზომი ლენტი ან ფანქრები.
  • აქტივობის შემდგომი განხილვა: სკავენჯერის თამაშის შემდეგ, ჩაატარეთ განხილვა, რომელიც ფოკუსირდება დაკვირვებებზე, სწავლებებზე და უსაფრთხოების გამოცდილებაზე. წაახალისეთ ბავშვები, რომ გააზიარონ ნებისმიერი შეშფოთება ან აღმოჩენა, რომელიც მათ გააკეთეს აქტივობის დროს.

გაფრთხილებები და სიფრთხილის ზომები აქტივობისთვის "ბუნების ძიება და მონაცემების შეგროვება":

  • მოაწესრიგეთ ბავშვების ზედამხედველობა, რათა თავიდან აიცილოთ დაცემა, წაბორძიკება ან შეჯახება გარე ტერიტორიის შესწავლისას.
  • იყავით ფრთხილად მახვილი ობიექტების, ეკლების ან შხამიანი მცენარეების მიმართ, რომლებიც შეიძლება გამოიწვიოს დაზიანებები ან ალერგიული რეაქციები.
  • გაახსენეთ ბავშვებს, რომ არ შეეხონ ან არ შეაწუხონ ველური ბუნება, რათა უზრუნველყონ მათი უსაფრთხოება და გარემოს პატივისცემა.
  • დაიცავით გადატვირთვის ან გაუწყლოების ნიშნები, განსაკუთრებით ცხელ დღეებში, და უზრუნველყეთ საკმარისი წყლის შესვენებები.
  • გაითვალისწინეთ ინდივიდუალური ალერგიები ან მგრძნობელობები მწერების, მცენარეების ან გარემოს ფაქტორების მიმართ გარე ადგილის არჩევისას.
  • უზრუნველყავით, რომ ბავშვებმა იცოდნენ შესწავლის ტერიტორიის საზღვრები, რათა თავიდან აიცილონ დაკარგვა ან ჯგუფიდან განცალკევება.
  • დააკვირდით ემოციურ მზადყოფნას და ჩაერიოთ, თუ ბავშვები აჩვენებენ იმედგაცრუების, შფოთვის ან გადატვირთვის ნიშნებს აქტივობის დროს.
  • იყავით მზად პოტენციური მცირე დაზიანებებისთვის, როგორიცაა ნაკაწრები ან ჭრილობები, როდესაც ბავშვები იკვლევენ გარე ტერიტორიებს. გქონდეთ სამედიცინო დახმარების ნაკრები, რომელიც შეიცავს ბინტებს, ანტისეპტიკურ ხელსახოცებს და ხელთათმანებს.
  • თუ ბავშვს აქვს მცირე ნაკაწრი ან ჭრილობა, გაწმინდეთ ჭრილობა ანტისეპტიკური ხელსახოცებით, დაადეთ ბინტი მის დასაფარად და დაამშვიდეთ ბავშვი, რათა თავიდან აიცილოთ შფოთვა.
  • გაითვალისწინეთ მწერების ნაკბენების ან ნესტრების ნიშნები. თუ ბავშვს უკბინა ან ნესტარი დაარტყა, გადაიყვანეთ ის ტერიტორიიდან, რათა თავიდან აიცილოთ შემდგომი თავდასხმები. გამოიყენეთ ცივი კომპრესი შეშუპებისა და ტკივილის შესამცირებლად.
  • ბავშვებს შეიძლება შეხვდეთ მცენარეები, რომლებიც იწვევენ კანის გაღიზიანებას ან ალერგიას. ასწავლეთ მათ, რომ არ შეეხონ უცნობ მცენარეებს. თუ კანის გაღიზიანება ხდება, გარეცხეთ ადგილი საპნით და წყლით და წაუსვით მსუბუქი ჰიდროკორტიზონის კრემი, თუ ხელმისაწვდომია.
  • იყავით ფხიზლად გაუწყლოების ან გადახურების ნიშნების მიმართ, განსაკუთრებით ცხელ დღეებში. წაახალისეთ ბავშვები რეგულარულად სვანონ წყალი და შეისვენონ ჩრდილში, რათა თავიდან აიცილონ სიცხესთან დაკავშირებული დაავადებები.
  • დარწმუნდით, რომ ბავშვები არ დაიკარგებიან მარტო აქტივობის დროს. დააწესეთ მკაფიო საზღვრები და ზედამხედველობა, რათა თავიდან აიცილოთ უბედური შემთხვევები ან დაკარგვა.

მიზნები

აქტივობა "ბუნების ძიება და მონაცემთა შეგროვება" 6-დან 10 წლამდე ბავშვებისთვის მრავალი განვითარების სარგებელს სთავაზობს:

  • კოგნიტური განვითარება:
    • აძლიერებს დაკვირვების უნარებს ბუნების ობიექტების ყურადღებით გამოკვლევის გზით
    • განვითარებს მონაცემთა შეგროვების უნარებს თითოეული ნაპოვნი ობიექტის შესახებ ინფორმაციის ჩაწერით
    • სტიმულირებს მათემატიკურ და ლოგიკურ აზროვნებას კატეგორიზაციისა და შეფასების გზით
  • ემოციური განვითარება:
    • აღვივებს ბუნებისა და გარემოს მიმართ ღრმა დაფასებას
    • ხელს უწყობს ცნობისმოყვარეობასა და გაოცებას ბუნებრივი სამყაროს მიმართ
  • ფიზიკური განვითარება:
    • აუმჯობესებს წვრილი მოტორიკის უნარებს ესკიზების და აღწერების წერის გზით
    • აძლიერებს მსხვილი მოტორიკის უნარებს გარე კვლევის დროს
  • სოციალური განვითარება:
    • ხელს უწყობს გუნდურობას აღმოჩენების გაზიარებისა და თანატოლებთან თანამშრომლობის გზით
    • აუმჯობესებს ენობრივ უნარებს დისკუსიებისა და დაკვირვებების აღწერის გზით

მასალები

ამ აქტივობისთვის საჭირო მასალები

ამ აქტივობისთვის საჭიროა შემდეგი მასალები:

  • ბუნების ძიების სია (მაგალითად, ფოთლები, ქვები, ყვავილები, მწერები)
  • კლიპბორდები
  • ფანქრები
  • ზომის ლენტი
  • გამადიდებელი შუშები (არასავალდებულო)
  • კამერები (არასავალდებულო)

ვარიანტები

აქ არის რამდენიმე კრეატიული ვარიანტი ბუნების ძიების და მონაცემთა შეგროვების აქტივობისთვის:

  • ღამის კვლევა: უნიკალური ელფერისთვის, განიხილეთ ღამის ძიების ორგანიზება ფანრების ან ლამპრების გამოყენებით. ბავშვებს შეუძლიათ ძიება ღამის ცხოველების, სხვადასხვა ტიპის ფოთლების ან ვარსკვლავების დაკვირვების და მათი ჩანაწერების გაკეთება.
  • სენსორული ძიება: სენსორული მგრძნობელობის მქონე ბავშვებისთვის შექმენით ძიება, რომელიც ფოკუსირდება ტექსტურებზე, სურნელებზე და ხმებზე ბუნებაში. წაახალისეთ ისინი, რომ აღწერონ თავიანთი სენსორული გამოცდილებები აღწერითი ენით.
  • თანამშრომლობითი მონაცემთა ხელოვნება: ტრადიციული მონაცემთა შეგროვების ნაცვლად, ბავშვებს ერთად იმუშაონ ბუნებით შთაგონებული ხელოვნების ნამუშევრის შექმნაზე, გამოყენებით ნაპოვნი ნივთების. ეს ხელს უწყობს გუნდურობას, კრეატიულობას და თვითგამოხატვის განსხვავებულ ფორმას.
  • ბარიერების კურსის ძიება: გადააკეთეთ ძიება ბარიერების კურსად, სადაც ბავშვებმა უნდა გადალახონ გამოწვევები ბუნების ნივთების საპოვნელად. ეს ვარიანტი ამატებს ფიზიკურ ელემენტს აქტივობას, ხელს უწყობს მსხვილ მოტორულ უნარებს და პრობლემების გადაჭრას.
  • საიდუმლო ყუთის გამოწვევა: წარადგინეთ საიდუმლო ყუთები, რომლებიც შეიცავენ მინიშნებებს ან ნიმუშებს ძიების სიიდან. ბავშვებმა შეიძლება გამოიყენონ მათი დედუქციური უნარები, რათა გამოიცნონ შიგთავსი და შემდეგ მოძებნონ შესატყვისი ნივთები ბუნებაში.

სარგებელი

ეს აქტივობა შექმნილია თქვენი ბავშვის განვითარების მხარდასაჭერად შემდეგი ძირითადი სწავლისა და ზრდის სფეროებში. გაიგეთ მეტი თითოეული სფეროს შესახებ და როგორ უწყობს ხელს ის თქვენი ბავშვის საერთო განვითარებას ქვემოთ:

რჩევები მშობლებს

1. მოამზადეთ ბუნების ძიების სიის მკაფიო და მიმზიდველი ფორმატი:

  • შექმენით სია, რომელიც მოიცავს სხვადასხვა ნივთებს, როგორიცაა ფოთლები, ქვები, ყვავილები და მწერები. გააკეთეთ ვიზუალურად მიმზიდველი და ადვილად გასაგები ბავშვებისთვის.
2. დაადგინეთ მკაფიო მოლოდინები და უსაფრთხოების წესები:
  • აქტივობის დაწყებამდე აუხსენით გარე კვლევის წესები, მათ შორის უსაფრთხოების ზომები და ბუნების პატივისცემა. ხაზგასმით აღნიშნეთ ველური ბუნების არ შეწუხების მნიშვნელობა.
3. წაახალისეთ დეტალური დაკვირვებები და მონაცემთა შეგროვება:
  • მიუთითეთ ბავშვებს ყურადღებით დააკვირდნენ, გაზომონ, დახატონ რაც ხედავენ და დაწერონ აღწერები. წაახალისეთ ისინი, რომ შეაგროვონ მონაცემები თითოეული ნაპოვნი ნივთის შესახებ უფრო საინტერესო გამოცდილებისთვის.
4. წაახალისეთ თანამშრომლობა და კომუნიკაცია:
  • წაახალისეთ გუნდური მუშაობა, ბავშვებს მოუწოდეთ ერთად იმუშაონ, გააზიარონ თავიანთი აღმოჩენები და ჩაერთონ დისკუსიებში. ეს გააუმჯობესებს მათ ენის უნარებს, კრიტიკულ აზროვნებას და ეფექტურად თანამშრომლობის უნარს.
5. გაანალიზეთ აღმოჩენები და დაუკავშირეთ ფართო კონცეფციებს:
  • ძებნის დასრულების შემდეგ, შეკრიბეთ ბავშვები, რათა განიხილონ თავიანთი აღმოჩენები და დაკვირვებები დაუკავშირონ ფართო კონცეფციებს, როგორიცაა ჰაბიტატები და ეკოსისტემები. სტიმულირეთ კრიტიკული აზროვნება ღია კითხვების დასმით.

მსგავსი აქტივობები

აქტივობები განწყობის მიხედვით