აქტივობა

მოჯადოებული მელოდიები: მუსიკალური რითმის ესტაფეტის თავგადასავალი

მელოდიები და გუნდური მუშაობა ერთმანეთში იხლართება მხიარულ ესტაფეტურ რბოლაში.

ჩართეთ 36-დან 48 თვემდე ასაკის ბავშვები მუსიკალურ რითმულ ესტაფეტაში, სახალისო აქტივობაში, რომელიც ხელს უწყობს ადაპტურ განვითარებას და კომუნიკაციის უნარებს. მოაწყვეთ ესტაფეტის კურსი კონებით, მუსიკალური ინსტრუმენტებით და საბავშვო ლექსებით. ბავშვები რიგრიგობით დაუკრავენ ინსტრუმენტებზე რითმის მიხედვით, რაც ხელს შეუწყობს გუნდურ მუშაობას, კომუნიკაციას და ინსტრუქციების შესრულებას. ამ აქტივობის მეშვეობით, ბავშვები ავარჯიშებენ მოსმენის უნარებს, მუსიკალურ კოორდინაციას და ვერბალურ/არავერბალურ ურთიერთქმედებებს. მუსიკალური რითმული ესტაფეტა აცნობს ბავშვებს პოეზიას, მუსიკას და გუნდურ მუშაობას, ამავდროულად აუმჯობესებს მათ ზოგად განვითარებას უსაფრთხო და საგანმანათლებლო გარე გარემოში.

ბავშვების ასაკი: 3–4 წელი
აქტივობის ხანგრძლივობა: 15 – 20 წუთი

განვითარების სფეროები:
შემეცნებითი სფეროები:
კატეგორიები:

ინსტრუქციები

მზად იყავით მუსიკალური რითმის ესტაფეტისთვის, მოამზადეთ ნაცნობი საბავშვო ლექსები ან სიმღერები, მცირე მუსიკალური ინსტრუმენტები, როგორიცაა შეიკერები ან ტამბურინები, და კონუსები ან მარკერები ესტაფეტის კურსის შესაქმნელად.

  • მონიშნეთ გზა კონუსებით ესტაფეტის კურსისთვის.
  • მოათავსეთ მუსიკალური ინსტრუმენტები საწყის წერტილში.
  • შეაგროვეთ ბავშვები და გაყავით ისინი ორ გუნდად.
  • აუხსენით ესტაფეტის წესები: თითოეული ბავშვი გაივლის ან გაირბენს კურსს, დაუკრავს თავის ინსტრუმენტს საბავშვო ლექსის რითმზე და შეეხება შემდეგ თანაგუნდელს.

აქტივობის დროს, ბავშვები:

  • მოისმენენ საბავშვო ლექსების რითმს.
  • დაუკრავენ თავიანთ ინსტრუმენტებს მუსიკის ტემპში.
  • ივარჯიშებენ კომუნიკაციის უნარებში ვერბალური და არავერბალური ურთიერთქმედების გზით.

ეს აქტივობა ხელს უწყობს ადაპტაციურ განვითარებას:

  • გუნდური მუშაობის წახალისებით.
  • ბავშვებისთვის ინსტრუქციების შესრულების სწავლებით.
  • მათთვის რიგის მიცემით.

ასევე აუმჯობესებს კომუნიკაციის უნარებს, აცნობს ბავშვებს პოეზიას და ლექსებს, და აცნობს მათ მუსიკასა და ინსტრუმენტებს.

  • უზრუნველყავით უსაფრთხოება, ესტაფეტის კურსის დაბრკოლებებისგან გაწმენდით.
  • დააკვირდით ბავშვებს, რათა თავიდან აიცილოთ უბედური შემთხვევები.
  • გამოიყენეთ ასაკისთვის შესაფერისი მუსიკალური ინსტრუმენტები, რათა თავიდან აიცილოთ დახრჩობის რისკი.

დაასრულეთ აქტივობა:

  • ორივე გუნდის ძალისხმევისა და მონაწილეობის აღნიშვნით.
  • ბავშვების წახალისებით, რომ დაფიქრდნენ თავიანთ გუნდურ მუშაობასა და კომუნიკაციაზე ესტაფეტის დროს.
  • თითოეული ბავშვის შექებით მათი წვლილისთვის მუსიკალურ რითმის ესტაფეტაში.

ბავშვების ჩართვით მუსიკალურ რითმის ესტაფეტაში, თქვენ მათ სთავაზობთ თამაშით და საგანმანათლებლო გამოცდილებას, რომელიც ხელს უწყობს მათ საერთო განვითარებას მუსიკის, პოეზიისა და გარე თამაშების მეშვეობით.

  • ფიზიკური რისკები:
    • ბავშვები შეიძლება წაიქცნენ კონუსებზე ან მარკერებზე ესტაფეტის კურსზე.
    • შესაძლებელია ბავშვების შეჯახება კურსზე სირბილისას.
    • რისკია, რომ ბავშვები შემთხვევით დაარტყან ერთმანეთს მუსიკალური ინსტრუმენტებით.
    • პატარა მუსიკალური ინსტრუმენტებისგან შესაძლებელია დახრჩობის რისკი.
  • ემოციური რისკები:
    • ბავშვები შეიძლება იგრძნონ თავი გარიყულად, თუ არ აირჩევიან ესტაფეტაში მონაწილეობისათვის.
    • კონკურენტულობამ შეიძლება გამოიწვიოს კამათი ან გაბრაზება თანაგუნდელებს შორის.
    • ფრუსტრაცია, თუ ბავშვს უჭირს რიტმის ან ინსტრუქციების დაცვა.
  • გარემოს რისკები:
    • გარეთ არსებული ფაქტორები, როგორიცაა არათანაბარი მიწა ან ამინდის პირობები, შეიძლება გამოიწვიოს დაცემის ან დისკომფორტის რისკები.
    • შესაძლებელია გარემოს ხმაურების ან აქტივობებისგან ყურადღების გადატანა, რაც გავლენას მოახდენს ბავშვების კონცენტრაციასა და უსაფრთხოებაზე.

უსაფრთხოების რჩევები:

  • გაასუფთავეთ ესტაფეტის კურსი ნებისმიერი დაბრკოლებისგან, რათა უზრუნველყოთ უსაფრთხო და ღია სივრცე ბავშვებისათვის, რომ არ წაიქცნენ.
  • უზრუნველყავით ახლო ზედამხედველობა, რათა თავიდან აიცილოთ უბედური შემთხვევები და ჩაერიოთ, თუ ბავშვები ჩაერთვებიან არაუზრუნველყოფილ ქცევებში.
  • გამოიყენეთ ასაკისთვის შესაფერისი და ბავშვებისთვის უსაფრთხო მუსიკალური ინსტრუმენტები, რათა თავიდან აიცილოთ დახრჩობის რისკი.
  • წაახალისეთ გუნდური მუშაობა და ინკლუზიურობა, როლების როტაციით გუნდებში, რათა თავიდან აიცილოთ გარიყვის გრძნობა.
  • წაახალისეთ პოზიტიური კომუნიკაცია და სპორტული ქცევა, რათა თავიდან აიცილოთ კონფლიქტები ან გაბრაზება ბავშვებს შორის.
  • შეამოწმეთ გარე გარემო უსაფრთხოების რისკებისათვის, როგორიცაა არათანაბარი მიწა ან ამინდის პირობები, და გააკეთეთ საჭირო კორექტირებები, რათა უზრუნველყოთ უსაფრთხო სათამაშო სივრცე.

გაფრთხილებები და სიფრთხილის ზომები მუსიკალური რითმის ესტაფეტის აქტივობისთვის:

  • გაასუფთავეთ ესტაფეტის ბილიკი დაბრკოლებებისგან, რათა თავიდან აიცილოთ წაბორძიკება ან დაცემა.
  • მოახდინეთ ბავშვების ყურადღებით მეთვალყურეობა, რათა თავიდან აიცილოთ უბედური შემთხვევები ან უხეში თამაში აქტივობის დროს.
  • გამოიყენეთ ასაკისთვის შესაფერისი მუსიკალური ინსტრუმენტები, რათა თავიდან აიცილოთ დახრჩობის საფრთხე.
  • დააკვირდით ბავშვებში გადატვირთვის ან გაღიზიანების ნიშნებს ესტაფეტის დროს.
  • გაითვალისწინეთ ალერგიები აქტივობაში გამოყენებული მასალების მიმართ, მაგალითად, ლატექსი ზოგიერთ ინსტრუმენტში.
  • გაითვალისწინეთ, რომ ესტაფეტის კურსი თავისუფალი იყოს ნებისმიერი დაბრკოლებებისა და დაცემის საფრთხეებისგან, რათა თავიდან აიცილოთ დაცემები და დაზიანებები.
  • მჭიდროდ დააკვირდით ბავშვებს აქტივობის დროს, რათა თავიდან აიცილოთ შეჯახებები ან უხეში თამაში, რაც შეიძლება გამოიწვიოს მცირე დარტყმები ან სისხლჩაქცევები.
  • გქონდეთ ძირითადი პირველადი დახმარების ნაკრები ახლოს, რომელიც შეიცავს მასალებს, როგორიცაა ბინტები, ანტისეპტიკური ტილოები და წებოვანი ლენტი მცირე ჭრილობების ან ნაკაწრებისათვის.
  • თუ ბავშვი დაეცა და მიიღო მცირე ნაკაწრი ან ჭრილობა, მშვიდად გაწმინდეთ ჭრილობა ანტისეპტიკური ტილოთი, დაადეთ ბინტი და დაამშვიდეთ ბავშვი.
  • გაითვალისწინეთ ნებისმიერი ბავშვი, რომელსაც აქვს ალერგია აქტივობაში გამოყენებული მასალების მიმართ, მაგალითად, ლატექსი ზოგიერთ მუსიკალურ ინსტრუმენტში. საჭიროების შემთხვევაში გქონდეთ ალერგიის მკურნალობის საშუალებები.
  • მცირე ალერგიული რეაქციის შემთხვევაში, მიაწოდეთ შესაბამისი ალერგიის მკურნალობა შეფუთვაზე მითითებული ინსტრუქციების მიხედვით და მიმართეთ სამედიცინო დახმარებას, თუ სიმპტომები გაუარესდება.
  • თუ ბავშვი აქტივობის დროს კუნთების სპაზმებზე ან დაღლილობაზე ჩივის, წაახალისეთ ისინი დაისვენონ, მიიღონ სითხე და ნაზად გაჭიმონ დაზარალებული კუნთები დისკომფორტის შესამსუბუქებლად.

მიზნები

ბავშვების ჩართვა მუსიკალურ რითმულ ესტაფეტაში მნიშვნელოვნად ხელს უწყობს მათ განვითარებას.

  • კოგნიტური განვითარება:
    • აუმჯობესებს მოსმენის უნარებს საბავშვო რითმების რიტმის მიყოლით.
    • ბავშვებს აცნობს პოეზიას და რითმებს, რაც ხელს უწყობს ენის განვითარებას.
  • მოტორული უნარები:
    • აუმჯობესებს კოორდინაციას მუსიკალური ინსტრუმენტების დაკვრით მუსიკის რიტმში.
    • განავითარებს მსხვილ მოტორულ უნარებს, როდესაც ბავშვები დადიან ან დარბიან ესტაფეტის კურსზე.
  • ემოციური განვითარება:
    • წაახალისებს გუნდურ მუშაობას და თანამშრომლობას გუნდის წევრებს შორის.
    • უჭერს მხარს ადაპტურ განვითარებას, ასწავლის ბავშვებს რიგის დაცვას და ინსტრუქციების მიყოლას.
  • სოციალური უნარები:
    • ხელს უწყობს ვერბალურ და არავერბალურ კომუნიკაციას ესტაფეტის აქტივობის დროს.
    • აძლიერებს სოციალურ კავშირებს, როდესაც ბავშვები ჯგუფურ აქტივობაში მონაწილეობენ.

მასალები

ამ აქტივობისთვის საჭირო მასალები

ამ აქტივობისთვის საჭიროა შემდეგი მასალები:

  • ცნობილი საბავშვო ლექსები ან სიმღერები
  • პატარა მუსიკალური ინსტრუმენტები, როგორიცაა შეიკერები ან ტამბურინები
  • კონუსები ან მარკერები ესტაფეტის კურსის შესაქმნელად
  • ღია გარე სივრცე ან შიდა ტერიტორია ესტაფეტის კურსისთვის
  • ასაკისთვის შესაბამისი მუსიკალური ინსტრუმენტები თითოეული ბავშვისთვის
  • მარკერები ბავშვების გუნდებად გასაყოფად
  • ესტაფეტის კურსიდან დაბრკოლებების მოცილება უსაფრთხოებისთვის
  • აქტივობის დროს უბედური შემთხვევების თავიდან ასაცილებლად ზედამხედველობა
  • არასავალდებულო: ჯილდოები ან მცირე პრიზები გამარჯვებული გუნდისთვის
  • არასავალდებულო: საბავშვო ლექსების ბეჭდური ტექსტები მითითებისთვის

ვარიანტები

ვარიანტი 1:

  • მუსიკალური ინსტრუმენტების გამოყენების ნაცვლად, ბავშვებს სთხოვეთ, რომ ტაშები დაუკრან, ფეხები დააბაკუნონ ან თითები ჩააჩხაკუნონ საბავშვო ლექსების რიტმზე. ეს ვარიანტი ბავშვებს აძლევს საშუალებას, რომ გამოიკვლიონ მუსიკის შექმნის სხვადასხვა გზა მათი სხეულით.

ვარიანტი 2:

  • შეიტანეთ ცვლილება, რომ ბავშვებმა საბავშვო ლექსები თქვან ან პერსონაჟები განასახიერონ, როდესაც ესტაფეტის კურსზე მოძრაობენ. ეს ვარიანტი აქტივობას დრამატულ ელემენტს მატებს და აუმჯობესებს მათ მოთხრობის უნარებს.

ვარიანტი 3:

  • ბავშვებისთვის, რომელთაც შესაძლოა დამატებითი მხარდაჭერა სჭირდებოდეთ, შეახვედრეთ მათ მეგობარი, რათა ესტაფეტის კურსი ერთად დაასრულონ. ეს ინკლუზიური მიდგომა ხელს უწყობს გუნდურობას, თანამშრომლობას და თანატოლებთან ურთიერთობას, რაც უზრუნველყოფს, რომ ყველა ბავშვმა შეძლოს მონაწილეობა და გაერთოს.

ვარიანტი 4:

  • გამოწვევა შესთავაზეთ ბავშვებს, დაამატოთ დაბრკოლებები ესტაფეტის კურსზე, რომლებიც მათ უნდა გადალახონ, თან საბავშვო ლექსების რიტმში დარჩნენ. ეს ვარიანტი ამოწმებს მათ კოორდინაციას, ბალანსს და უნარს, ერთდროულად რამდენიმე დავალებაზე კონცენტრირდნენ.

სარგებელი

ეს აქტივობა შექმნილია თქვენი ბავშვის განვითარების მხარდასაჭერად შემდეგი ძირითადი სწავლისა და ზრდის სფეროებში. გაიგეთ მეტი თითოეული სფეროს შესახებ და როგორ უწყობს ხელს ის თქვენი ბავშვის საერთო განვითარებას ქვემოთ:

რჩევები მშობლებს

1. გუნდის მხარდაჭერა:

  • წაახალისეთ გუნდური მუშაობა თანამშრომლობის ქებით და ორივე გუნდის გამხნევებით ესტაფეტის დროს. ეს პოზიტიური გაძლიერება ქმნის მეგობრობის შეგრძნებას და მოტივაციას აძლევს ყველა ბავშვს, მონაწილეობა მიიღონ ენთუზიაზმით.
2. მუსიკალური ხელმძღვანელობა:
  • დაეხმარეთ ბავშვებს რიტმში დარჩენაში ტაშის დაკვრით ან საბავშვო ლექსების რიტმზე დაკვრით. ეს პრაქტიკული ხელმძღვანელობა ეხმარება მათ ინსტრუმენტების დაკვრის სინქრონიზაციაში მუსიკასთან, რაც აუმჯობესებს მათ მუსიკალურ უნარებს.
3. კომუნიკაციის წახალისება:
  • შეაძლებინეთ კომუნიკაცია ღია კითხვების დასმით საბავშვო ლექსებზე ან ბავშვების წახალისებით აღწერონ, როგორ გრძნობენ თავს ინსტრუმენტების დაკვრისას. ეს წახალისებები იწვევს საუბარს და ენის განვითარებას აქტივობის განმავლობაში.
4. რიგის დაცვა:
  • გააძლიერეთ რიგის დაცვის კონცეფცია თითოეული ბავშვის ქებით, მას შემდეგ რაც ისინი დაასრულებენ ესტაფეტის თავიანთ ნაწილს. მათი მოთმინებისა და სპორტული სულის აღიარება ეხმარება მნიშვნელოვან სოციალურ უნარების ჩამოყალიბებაში და პოზიტიური ქცევის გაძლიერებაში.
5. ადაპტაციის მოქნილობა:
  • იყავით მოქნილი აქტივობის სტრუქტურაში ბავშვების ენერგიის დონეებისა და ყურადღების ხანგრძლივობის მიხედვით. შეგიძლიათ შეცვალოთ ესტაფეტის კურსის სიგრძე ან შემოიტანოთ ვარიაციები, რათა შეინარჩუნოთ ჩართულობა და დააკმაყოფილოთ ჯგუფის ინდივიდუალური საჭიროებები.

მსგავსი აქტივობები

აქტივობები განწყობის მიხედვით