Actividad

Cuentos Encantados: Hora de Moverse y Hablar

Susurros de Cuentos: Fusionando Movimiento y Lenguaje con Alegría

"Tiempo de Cuento Mueve y Habla" es una actividad encantadora diseñada para niños de 36 a 48 meses, que combina el movimiento físico con el desarrollo del lenguaje. El objetivo es potenciar la flexibilidad, la fuerza y las habilidades de comunicación en un entorno animado de cuentos. Necesitarás un área abierta para el movimiento, un libro de cuentos infantil atractivo y ropa cómoda para permitir movimientos sin restricciones. Elige un libro de cuentos cautivador con ilustraciones vívidas, despeja el espacio para el movimiento y reúne a los niños en círculo para comenzar la actividad. Involucra a los niños leyendo de manera expresiva, introduciendo señales de movimiento relacionadas con la historia y animándolos a compartir sus pensamientos. Incorpora ejercicios simples y movimientos de animales para enriquecer la experiencia de contar cuentos. Prioriza la seguridad asegurándote de que el área de movimiento sea segura y supervisando a los niños para prevenir accidentes. Enfatiza movimientos suaves para evitar caídas y lesiones, fomentando el desarrollo del lenguaje, las habilidades motoras y la comunicación de una manera divertida e interactiva.

Edad de los Niños: 3–4 años
Duración de la Actividad: 5 minutos

Áreas de desarrollo:
Áreas Educativas:
Categorías:

Instrucciones

Prepárate para una actividad divertida y estimulante que combina el movimiento y el desarrollo del lenguaje para niños de 36 a 48 meses:

  • Elige un libro de cuentos cautivador con ilustraciones coloridas.
  • Despeja un espacio para el movimiento sin obstáculos.
  • Asegúrate de que los niños lleven ropa cómoda para moverse libremente.

Ahora, ¡vamos a sumergirnos en la actividad!

  • Reúne a los niños en un círculo alrededor tuyo.
  • Presenta el libro de cuentos con entusiasmo y comienza a leer en voz alta usando tonos expresivos y gestos para captar su atención.
  • Introduce señales de movimiento relacionadas con la historia, como imitar movimientos de animales o representar escenas del libro.
  • Haz preguntas abiertas para animar a los niños a expresar sus pensamientos y sentimientos sobre la historia.
  • Incorpora ejercicios simples como estiramientos o flexiones para mantener a los niños comprometidos y activos.
  • Supervisa a los niños para evitar choques y asegurarte de que el espacio de movimiento permanezca libre de peligros.
  • Alienta movimientos suaves para prevenir caídas o lesiones.

Al finalizar la actividad:

  • Concluye la historia y agradece a los niños por participar.
  • Pregunta a los niños sobre su parte favorita de la historia o la actividad de movimiento.
  • Celebra su participación elogiando su creatividad y compromiso.

¡Al combinar la narración de cuentos con el movimiento físico, has ayudado a mejorar sus habilidades lingüísticas, desarrollo motor y habilidades de comunicación de manera interactiva y divertida!

  • Riesgos físicos:
    • Los niños pueden tropezar con obstáculos en el espacio de movimiento. Asegúrate de que el área esté despejada de juguetes, muebles u otros objetos que puedan causar tropiezos.
    • Pueden ocurrir colisiones entre niños durante actividades de movimiento. Supervisa de cerca a los niños para prevenir accidentes.
    • Movimientos excesivos o bruscos pueden provocar caídas o lesiones. Anima a realizar movimientos suaves y controlados durante la actividad.
    • Los niños podrían lesionarse si se les pide realizar movimientos más allá de sus capacidades físicas. Mantén los movimientos simples y adecuados para su edad.
  • Riesgos emocionales:
    • Los niños pueden sentirse abrumados si la historia es demasiado compleja o si se les presiona para realizar movimientos con los que no se sienten cómodos. Elige una historia adecuada para su edad y asegúrate de que los movimientos sean simples y alcanzables.
    • Algunos niños pueden sentir vergüenza de moverse frente a otros. Crea un ambiente de apoyo y sin juicios donde se fomente todo tipo de movimiento.
    • Un niño podría sentirse excluido o desanimado si no puede seguir los movimientos o participar plenamente. Ofrece modificaciones o alternativas para asegurar que todos puedan unirse.
  • Riesgos ambientales:
    • Asegúrate de que el espacio de movimiento esté bien iluminado para prevenir tropiezos y caídas.
    • Revisa el piso en busca de posibles peligros de resbalones. Usa tapetes antideslizantes si es necesario, especialmente si la actividad se realiza en una superficie lisa.
    • Mantén los cables eléctricos u otros peligros potenciales fuera del camino para evitar accidentes.

Advertencias y precauciones:

  • Asegúrese de que el espacio de movimiento esté despejado de obstáculos para prevenir tropiezos o colisiones durante actividades físicas.
  • Vigile de cerca a los niños para evitar juegos bruscos o movimientos excesivamente enérgicos que puedan provocar caídas o lesiones.
  • Sea consciente de cualquier niño con sensibilidades sensoriales o necesidades especiales que puedan verse abrumados por ciertos movimientos o ruidos.
  • Evite incorporar ejercicios complejos o exigentes que puedan tensar los músculos en desarrollo de los niños pequeños.
  • Revise si hay alergias entre los niños antes de seleccionar un libro de cuentos para asegurarse de que no haya desencadenantes en el contenido.
  • Asegúrate de que el espacio de movimiento esté libre de obstáculos o peligros de tropiezo para prevenir caídas o colisiones durante la actividad.
  • Supervisa de cerca a los niños para prevenir juegos bruscos o empujones que puedan causar lesiones leves.
  • Esté preparado con un botiquín de primeros auxilios básico que contenga vendas, toallitas antisépticas, guantes y cinta adhesiva.
  • Si un niño se cae y sufre un rasguño o corte leve, limpia la herida con una toallita antiséptica, aplica una venda y tranquiliza al niño.
  • En caso de un golpe o moratón leve, aplica un compresa fría (una bolsa de hielo envuelta en un paño) para reducir la hinchazón y brindar confort.
  • Si un niño se queja de dolor muscular o tensión por el movimiento, fomenta el descanso, estiramientos suaves y la aplicación de una compresa tibia en el área afectada.
  • Si un niño muestra signos de malestar, dificultad para respirar o dolor intenso, busca asistencia médica inmediata y contacta a los servicios de emergencia.

Objetivos

Participar en esta actividad apoya diversos objetivos de desarrollo para los niños:

  • Desarrollo Cognitivo:
    • Mejora las habilidades lingüísticas a través de cuentos y exposición al vocabulario.
    • Mejora la capacidad de escucha y comprensión al seguir la historia.
    • Estimula la imaginación y la creatividad a través de cuentos interactivos.
  • Desarrollo Físico:
    • Desarrolla habilidades motoras gruesas a través de indicaciones de movimiento y ejercicios físicos.
    • Mejora la coordinación y el equilibrio durante las actividades de cuentacuentos.
    • Promueve la flexibilidad y la fuerza a través de movimientos suaves y gestos.
  • Desarrollo Emocional:
    • Fomenta la expresión personal al animar a los niños a compartir sus pensamientos y sentimientos.
    • Desarrolla la confianza a través de la participación en actividades de cuentacuentos y movimiento.
    • Estimula la interacción social y la cooperación en un entorno grupal.

Materiales

Materiales necesarios para esta actividad

Esta actividad requiere los siguientes materiales:

  • Espacio libre para moverse
  • Libro de cuentos infantiles con imágenes atractivas
  • Ropa cómoda para los niños
  • Disposición de asientos en círculo para los niños
  • Opcional: Reproductor de música para música de fondo
  • Opcional: Cojines suaves o tapetes para sentarse
  • Opcional: Accesorios relacionados con la historia para juego interactivo
  • Opcional: Meriendas o agua para los niños
  • Opcional: Botiquín de primeros auxilios por si ocurren incidentes imprevistos

Variaciones

Variante 1:

  • En lugar de un círculo, organiza un circuito de obstáculos con estaciones relacionadas con diferentes partes de la historia. Mientras los niños avanzan por el circuito, pueden representar escenas del libro en cada estación, fomentando tanto la actividad física como la narración de historias.

Variante 2:

  • Introduce un elemento de "congelamiento" donde los niños deben quedarse inmóviles en una pose específica cada vez que se mencione una palabra o personaje en particular en la historia. Esto añade un desafío divertido y fomenta las habilidades de escucha activa.

Variante 3:

  • Invita a los niños a crear sus propios movimientos inspirados en la historia. Después de la lectura, pídeles que muestren sus movimientos únicos al grupo, fomentando la creatividad y la autoexpresión.

Variante 4:

  • Asocia a los niños por parejas y asigna a cada pareja una sección de la historia para interpretarla a través de una combinación de movimiento y palabra hablada. Esto fomenta la colaboración, la comunicación y el trabajo en equipo mientras presentan su interpretación al resto del grupo.

Beneficios

Esta actividad está diseñada para apoyar el desarrollo de su hijo en las siguientes áreas clave de aprendizaje y crecimiento. Obtenga más información sobre cada área y cómo contribuye al desarrollo general de su hijo a continuación:

Consejos para padres

  • Elige un libro de cuentos cautivador: Selecciona un libro de cuentos con ilustraciones coloridas y contenido atractivo para mantener el interés y la participación de los niños durante toda la actividad.
  • Introduce señales de movimiento: Conecta los movimientos con la historia para mejorar la comprensión y la participación. Utiliza gestos simples o indicaciones para animar a los niños a moverse de formas que reflejen a los personajes o acciones de la historia.
  • Asegura un entorno seguro: Prioriza la seguridad eliminando cualquier obstáculo en el área de movimiento y supervisando de cerca a los niños para prevenir accidentes. Fomenta movimientos suaves para minimizar el riesgo de caídas o lesiones durante la actividad.
  • Estimula la participación activa: Haz preguntas abiertas relacionadas con la historia para estimular las habilidades lingüísticas y el pensamiento crítico de los niños. Crea un ambiente de apoyo donde los niños se sientan cómodos expresando sus pensamientos e ideas.
  • Adapta con flexibilidad: Está preparado para adaptar la actividad según las respuestas y los niveles de energía de los niños. Mantente flexible y ajusta el ritmo o los movimientos según sea necesario para mantener la experiencia agradable y beneficiosa para todos los participantes.

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