Мероприятие

Приключения природы: Открытие и обучение на свежем воздухе

Шепот природы: технологически насыщенное путешествие обучения и открытий.

"Эко-Приключение по счету" - это увлекательное мероприятие, разработанное для детей в возрасте от 7 до 10 лет, сочетающее в себе технологии и обучение. Оно направлено на развитие экологического сознания, когнитивных навыков, саморегуляции и понимания арифметики. Участники будут исследовать открытые пространства с помощью планшетов/смартфонов, сканировать QR-коды, читать факты о природе и решать арифметические задачи в пределах отведенного времени, поощряя командную работу и обсуждение. Это мероприятие способствует обучению, командной работе и ответственности за окружающую среду в увлекательной и интерактивной форме, превращая образование в захватывающее приключение.

Возраст детей: 7–10 лет
Продолжительность мероприятия: 40 минуты

Области развития:
Образовательные области:
Категории:

Инструкции

Подготовьтесь к приключению по экологическому счету, распечатав красочные QR-коды с фактами о природе и арифметическими вопросами. Разместите их стратегически на открытом воздухе, ознакомьтесь с их местоположением и содержанием. Соберите детей, объясните им экологическое приключение, обсудите экологическое сознание и разделите планшеты/смартфоны на небольшие группы, предоставив карандаши и бумагу.

  • Запустите таймер и дайте детям инструкции сканировать QR-коды, читать факты и совместно решать вопросы в пределах отведенного времени.
  • Поощряйте командную работу и обсуждение между детьми, пока они исследуют и учатся.
  • По истечении установленного времени соберите детей, чтобы вместе обсудить факты и вопросы. Обсудите экологические концепции и арифметические навыки, с которыми они столкнулись.
  • Награждайте очки за правильные ответы и командную работу, чтобы мотивировать и отметить их усилия.

Убедитесь, что открытое пространство безопасно для детей. Наблюдайте за использованием устройств и напоминайте им быть внимательными к окружающей обстановке во время занятий. Это экологическое приключение по счету способствует обучению, командной работе и ответственности за окружающую среду в интерактивной и технологически интегрированной форме.

  • Физические риски:
    • Дети могут споткнуться или упасть, перемещаясь на улице, чтобы сканировать QR-коды. Убедитесь, что уличное пространство свободно от препятствий и опасностей.
    • Длительное время, проведенное за экраном планшета/смартфона, может нагрузить глаза и осанку детей. Поощряйте делать перерывы и сидеть правильно.
    • Дети могут быть слишком возбуждены и бегать на улице, что может привести к столкновениям или несчастным случаям. Напомните им двигаться осторожно и быть внимательными к другим.
  • Эмоциональные риски:
    • Соревнование во время активности может вызвать чувство недостаточности или разочарования у некоторых детей. Подчеркивайте работу в команде и участие важнее победы.
    • Дети могут почувствовать разочарование, если не могут решить вопрос или найти QR-код. Поощряйте терпение и предлагайте помощь при необходимости.
  • Экологические риски:
    • Погодные условия, такие как экстремальная жара, холод или дождь, могут повлиять на уличную активность. Проверьте прогноз погоды и оденьте детей соответствующим образом.
    • Убедитесь, что уличное пространство свободно от вредных растений, насекомых или животных, которые могут представлять опасность для детей. Проведите проверку безопасности перед началом активности.

Советы по безопасности:

  • Перед началом активности проведите тщательную проверку безопасности уличного пространства, чтобы убрать потенциальные опасности, такие как камни, ветки или скользкие участки.
  • Установите четкие границы в уличном пространстве, чтобы дети оставались в безопасной зоне во время активности.
  • Отслеживайте время, проведенное детьми за экраном во время активности, и поощряйте делать перерывы, чтобы отдохнуть глазам и размять тело.
  • Способствуйте позитивному общению и работе в команде среди детей, чтобы снизить стресс, связанный с соревнованиями, и создать поддерживающую среду.
  • Имейте под рукой аптечку для оказания первой помощи в случае незначительных травм, таких как порезы или царапины во время уличных приключений.
  • Назначьте взрослых супервайзеров для наблюдения за активностью, помощи детям в нужде и обеспечения безопасного и приятного опыта для всех участников.

Предупреждения и меры предосторожности для занятия:

  • Тщательно следите за детьми, чтобы убедиться, что они используют планшеты/смартфоны безопасно и ответственно.
  • Проверьте открытое пространство на наличие опасностей, таких как неровный рельеф, острые предметы или скользкие поверхности.
  • Напомните детям быть внимательными к окружающей среде при использовании устройств, чтобы избежать несчастных случаев или столкновений.
  • Отслеживайте время, проведенное за экранами, чтобы предотвратить переизбыток и поощрять перерывы для отдыха глаз.
  • Будьте в курсе аллергий, которые могут быть у детей на открытые элементы, такие как растения, насекомые или пыльца.
  • Обратите внимание на признаки фрустрации или переутомления во время занятия и предоставьте поддержку по мере необходимости.
  • Убедитесь, что дети пьют достаточно воды и защищены от солнца, если занятие проходит на солнечной улице.
  • **Падения и Травмы:** Будьте осторожны на неровной местности или препятствиях на улице. В случае падения, оцените наличие травм, очистите любые раны с помощью антисептических салфеток, накройте повязкой при необходимости и обеспечьте утешение ребенку.
  • **Укусы или Ужаления Насекомых:** Будьте осторожны с насекомыми на улице. Если ребенка укусили или ужалили, отведите его от места происшествия, приложите холодный компресс для уменьшения отека и следите за признаками аллергической реакции. Имейте под рукой антигистаминные препараты для случаев аллергии.
  • **Солнечные Ожоги:** Защищайте детей от солнечных ожогов, убедившись, что они используют солнцезащитный крем и носят шляпы. Если ребенок получил солнечный ожог, перенесите его в тень, нанесите на кожу гель алоэ вера для облегчения, и побуждайте пить воду для поддержания гидратации.
  • **Цифровое Усталость Глаз:** Следите за временем, проведенным детьми за планшетами/смартфонами, чтобы предотвратить усталость глаз. Поощряйте делать перерывы каждые 20 минут, чтобы отвлечься от экрана и сосредоточиться на дальних объектах для снижения усталости глаз.
  • **Аллергические Реакции:** Будьте в курсе известных аллергий среди детей. Имейте под рукой антигистаминные препараты или автоинъекторы с эпинефрином в случае тяжелых аллергических реакций. Изучите признаки аллергической реакции и способы оказания экстренной помощи.
  • **Обезвоживание:** Напоминайте детям регулярно пить воду, особенно во время уличных занятий. Обратите внимание на признаки обезвоживания, такие как сухость во рту, усталость или головокружение. Поощряйте употребление жидкости и предоставьте тень для отдыха при необходимости.
  • **Потерянный Ребенок:** Установите место встречи в случае, если ребенок потеряется из группы. Обучите детей оставаться на одном месте, если они потерялись, и обращаться за помощью к доверенному взрослому. Имейте список контактов для экстренной связи для каждого ребенка в случае разлуки.

Цели

Участие в этой деятельности поддерживает различные аспекты развития ребенка:

  • Познавательные навыки:
    • Улучшает умение решать проблемы через решение арифметических задач.
    • Совершенствует критическое мышление путем анализа фактов о природе.
  • Эмоциональное развитие:
    • Способствует чувству достижения при решении задач и завершении испытаний.
    • Поощряет эмпатию и уважение к окружающей среде через обсуждение экологического сознания.
  • Физическое развитие:
    • Улучшает мелкую моторику через использование планшетов/смартфонов и письмо карандашом.
    • Способствует физической активности и исследованиям на открытом воздухе.
  • Социальные навыки:
    • Способствует командной работе и сотрудничеству, когда дети работают вместе над задачами.
    • Улучшает навыки общения через обсуждение экологических концепций и обмен идеями.

Материалы

Материалы, необходимые для этой деятельности

Для этой активности потребуются следующие материалы:

  • Планшеты/смартфоны с приложением для сканирования QR-кодов
  • Напечатанные QR-коды с фактами о природе и арифметическими вопросами
  • Карандаши
  • Бумага
  • Таймер
  • Открытое пространство
  • Цветные QR-коды
  • Дополнительно: Система наград за очки
  • Дополнительно: Лупы для изучения природы
  • Дополнительно: Экологически чистые награды для победившей команды

Вариации

Вот несколько креативных вариаций для занятия:

  • Охота на природные сокровища: Вместо QR-кодов создайте список для охоты на природные сокровища с такими предметами, как определенные листья, цветы или дикие животные. Предоставьте лупы и бинокли для улучшения навыков наблюдения. Дети могут работать индивидуально или в парах, чтобы находить и документировать свои открытия в журнале природы.
  • Математический эстафетный забег: Разделите детей на команды и создайте математические станции с различными арифметическими заданиями. Каждый участник команды должен выполнить задачу перед передачей эстафеты следующему товарищу. Чтобы добавить изюминку, включите физические упражнения, такие как прыжки или прыжки между станциями, чтобы занять и ум, и тело.
  • Сенсорная прогулка по природе: Исследуйте концепцию экологического осознания через сенсорные впечатления. Прикройте глаза одному ребенку в каждой паре, а партнер должен провести его через открытое пространство, используя только вербальные описания и звуки природы. Поощряйте их касаться различных текстур, слушать птичьи зовы и нюхать цветы, чтобы углубить связь с природой.
  • Адаптивные технологии: Для детей с нарушениями зрения используйте аудио QR-коды, которые можно отсканировать с помощью приложения для чтения экрана. Включите аудиоописания фактов о природе и устные арифметические вопросы для инклюзивного опыта. Предоставьте тактильные материалы для подсчета и рисования, чтобы удовлетворить различные стили обучения.

Преимущества

Эта деятельность разработана для поддержки развития вашего ребенка в следующих ключевых областях обучения и роста. Узнайте больше о каждой области и о том, как она способствует общему развитию вашего ребенка ниже:

Советы для родителей

  • Подготовьте уличное пространство: Перед началом занятия убедитесь, что уличное пространство безопасно и свободно от любых опасностей. Ознакомьтесь с местоположением QR-кодов, чтобы эффективно направлять детей во время экологического счетного приключения.
  • Контролируйте использование устройств: Внимательно следите за детьми, использующими планшеты/смартфоны во время занятия, чтобы убедиться, что они сосредоточены на образовательном контенте. Отслеживайте время, проведенное ими за экраном, и помогайте использовать приложение для сканирования QR-кодов эффективно.
  • Поощряйте командную работу: Подчеркивайте важность сотрудничества и командной работы среди детей при решении фактов о природе и арифметических вопросов. Побуждайте их обсуждать ответы, делиться идеями и работать вместе для достижения общих целей.
  • Обсудите экологические концепции: Уделите время обзору фактов о природе и экологических концепций с детьми после занятия. Вовлекайте их в обсуждения об ответственности за окружающую среду, устойчивом развитии и важности охраны природы для будущих поколений.
  • Награждайте баллы заботливо: При награждении баллов за правильные ответы и командную работу сосредоточьтесь на усилиях и сотрудничестве, а не только на итоговом счете. Оценивайте участие детей, их энтузиазм и готовность учиться на протяжении экологического счетного приключения.

Похожие мероприятия

Деятельность по настроению