აქტივობა

ტყის ჩურჩული: ბუნების საგანძურის ძიების თამაში - დათვლა და დალაგება

ბუნების ჩურჩული: საგანძურის ძიების ზღაპარი.

გათვლა და დალაგება ბუნების საგანძურის ძიება იდეალურია 36-დან 60 თვემდე ასაკის ბავშვებისთვის, რაც ხელს უწყობს თვითრეგულაციას, კომუნიკაციას და საბაზისო მათემატიკურ უნარებს სასიამოვნო გზით. ბავშვები ისიამოვნებენ ბუნების კვლევით, სწავლობენ ერთად მუშაობას და გარემოს პატივისცემას. ეს აქტივობა წაახალისებს გუნდურობას, გათვლას, დალაგებას და დისკუსიას, რაც ქმნის ძლიერ საგანმანათლებლო საფუძველს ახალგაზრდა მოსწავლეებისთვის. გახსოვდეთ, შექმნათ უსაფრთხო გარე სივრცე, ყურადღებით დააკვირდეთ და გაუძღვეთ ბავშვებს ნივთების პასუხისმგებლიანად მართვაში მთელი ამ საინტერესო საგანძურის ძიების პროცესში.

ბავშვების ასაკი: 3–5 წელი

აქტივობის ხანგრძლივობა: 5 – 15 წუთი

განვითარების სფეროები:

შემეცნებითი სფეროები:

კატეგორიები:

ინსტრუქციები

აქტივობისთვის "თვლასა და დალაგებას ბუნების საგანძურის ძიებაში", დაიწყეთ ბუნებრივი ნივთების სიის მომზადებით, შეაგროვეთ კალათა შეგროვებისთვის და უზრუნველყავით უსაფრთხო გარე ტერიტორია. აუხსენით ბავშვებს წესები, ხაზგასმით აღნიშნეთ გუნდური მუშაობა და ბუნების პატივისცემა.

გააცანით ბავშვებს საგანძურის ძიება, აჩვენეთ მათ სია.
შეაქეთ ისინი, რომ ერთად იმუშაონ ისეთი ნივთების მოსაძებნად, როგორიცაა ფოთლები, ქვები და ყვავილები.
როდესაც ისინი ნივთებს აგროვებენ, მიაწვდეთ მათ თვლა და რაოდენობების განხილვა.
როდესაც ყველა ნივთი მოიძებნება, დაალაგეთ ისინი ისეთი მახასიათებლების მიხედვით, როგორიცაა ზომა ან ფერი.
ჩართეთ ბავშვები ჯგუფურ დისკუსიაში მათი აღმოჩენების შესახებ.
დასვით მარტივი არითმეტიკული კითხვები სწავლის გასამყარებლად.

უზრუნველყავით, რომ გარე ტერიტორია უსაფრთხოა, ყურადღებით დააკვირდით და შეახსენეთ ბავშვებს, რომ ნივთები ფრთხილად მოეპყრონ. ეს აქტივობა ხელს უწყობს თვითრეგულაციას, კომუნიკაციას და მათემატიკურ უნარებს, რაც საფუძველს უქმნის შემდგომ ზრდასა და სწავლებას.

მათი მონაწილეობის აღსანიშნავად, შეაქეთ ბავშვები გუნდური მუშაობისა და პატივისცემული ქცევისთვის ძიების დროს. აღიარეთ მათი თვლისა და დალაგების მცდელობები, ხაზგასმით აღნიშნეთ მათი მიღწევები და ის სიამოვნება, რაც მათ ბუნების კვლევისას ჰქონდათ. წაახალისეთ ისინი, რომ გაუზიარონ თავიანთი საყვარელი აღმოჩენები და აქტივობიდან მიღებული შთაბეჭდილებები, რაც ხელს უწყობს კომუნიკაციას და მიღწევის განცდას.

უსაფრთხოების რჩევები

ფიზიკური რისკები:
- ბავშვებმა შეიძლება წაიქცნენ ან დაეცნენ, როცა გარბიან ან გარეთ იკვლევენ.
- ალერგენებთან კონტაქტი, როგორიცაა მტვერი ან მწერების ნაკბენები/ნაკბენები.
- შხამიან მცენარეებთან შეხების ან ველურ ბუნებასთან შეხვედრის რისკი.
- გარემოში პოტენციური საფრთხეები, როგორიცაა ბასრი ობიექტები ან არათანაბარი რელიეფი.
ემოციური რისკები:
- ბავშვებმა შეიძლება იგრძნონ იმედგაცრუება, თუ ვერ პოულობენ გარკვეულ ნივთებს ძიების სიაში.
- ბავშვებს შორის კონკურენცია, რაც კონფლიქტებს ან გულისტკივილს იწვევს.
- იმედგაცრუება, თუ შეგროვებული ნივთები არ არის ის, რაც მათ მოელოდნენ.
გარემოს რისკები:
- ამინდისთან დაკავშირებული რისკები, როგორიცაა მზის დამწვრობა ან გაუწყლოება.
- გარეთ მავნე ქიმიკატებთან ან დამაბინძურებლებთან პოტენციური კონტაქტი.

უსაფრთხოების რჩევები:

1. აქტივობამდე ინსპექცია: ძიების დაწყებამდე, ჩაატარეთ გარე ტერიტორიის საფუძვლიანი შემოწმება, რომ მოაშოროთ პოტენციური საფრთხეები, როგორიცაა ბასრი ობიექტები, ტოქსიკური მცენარეები ან არათანაბარი მიწა.
2. ალერგენების შესახებ ცნობიერება: ასწავლეთ ბავშვებს და მზრუნველებს საერთო ალერგენების შესახებ და მიაწოდეთ საჭირო სიფრთხილის ზომები, როგორიცაა გრძელი სახელოების ტარება ან მწერების რეპელენტის გამოყენება.
3. ზედამხედველობა: დანიშნეთ ზრდასრულები, რომ ახლოს აკონტროლონ ბავშვთა მცირე ჯგუფები აქტივობის განმავლობაში, რათა თავიდან აიცილონ უბედური შემთხვევები და უზრუნველყონ უსაფრთხო კვლევა.
4. პირველადი დახმარების ნაკრები: გქონდეთ კარგად აღჭურვილი პირველადი დახმარების ნაკრები, რომელიც ხელმისაწვდომია მცირე დაზიანებების, როგორიცაა ჭრილობები, ნაკაწრები ან მწერების ნაკბენები, შემთხვევაში.
5. პოზიტიური გამაძლიერებელი: წაახალისეთ გუნდური მუშაობა და პოზიტიური ურთიერთობები ბავშვებს შორის, რათა მინიმუმამდე დაიყვანოთ კონკურენცია და პოტენციური კონფლიქტები ძიების დროს.
6. ჰიდრატაცია და მზისგან დაცვა: შეახსენეთ ბავშვებს რეგულარულად დალიონ წყალი და წაისვან მზისგან დამცავი კრემი, რათა თავიდან აიცილონ მზის დამწვრობა და გაუწყლოება, განსაკუთრებით ცხელ დღეებში.

გაფრთხილებები

გაფრთხილებები და სიფრთხილის ზომები აქტივობისთვის:

მოაწესრიგეთ ყურადღებით, რათა ბავშვებმა არ აიღონ პოტენციურად მავნე ნივთები, როგორიცაა მჭრელი ქვები ან შხამიანი მცენარეები.
დაკვირდით ბავშვების გადატვირთვის ან გაღიზიანების ნიშნებს, რომლებიც შეიძლება უჭირდეთ ჯგუფში მუშაობა ან წესების დაცვა.
გაითვალისწინეთ გარემოს რისკები, როგორიცაა მწერების ნაკბენები ან ალერგენებთან, როგორიცაა მტვერი ან მცენარეები, კონტაქტი, რომლებიც შეიძლება გამოიწვიოს ალერგია.
დარწმუნდით, რომ ბავშვები არ იდებენ პირში პატარა ნივთებს, როგორიცაა კენჭები ან ყვავილები, რათა თავიდან აიცილოთ დახრჩობის რისკი.
გარე სივრცეში დააკვირდით სველ ან სრიალა ზედაპირებს, რათა თავიდან აიცილოთ დაცემა ან დაზიანება საგანძურის ძიების დროს.

პირველი დახმარების რჩევები

ფუტკრის ან მწერის ნაკბენი: თუ ბავშვი დაიკბინა, მშვიდად გადაადგილეთ ის ტერიტორიიდან, რათა თავიდან აიცილოთ დამატებითი ნაკბენები. ამოიღეთ ნესტარი საკრედიტო ბარათით ან ფრჩხილით. გამოიყენეთ ცივი კომპრესი შეშუპების და ტკივილის შესამცირებლად.
ჭრილობები ან ნაკაწრები: გაწმინდეთ ჭრილობა საპნით და წყლით. წაუსვით ანტისეპტიკური მალამო და დაფარეთ სტერილური ბინტით ინფექციის თავიდან ასაცილებლად. დააკვირდით ჭრილობას სიწითლის, შეშუპების ან ჩირქის ნიშნებზე.
ალერგიული რეაქციები: თუ ბავშვი აჩვენებს ალერგიული რეაქციის ნიშნებს, როგორიცაა სუნთქვის გაძნელება, სახის შეშუპება ან ჭინჭრის ციება, მიაწოდეთ მათ დანიშნული ეპინეფრინის ავტოინჟექტორი, თუ ხელმისაწვდომია. დაუყოვნებლივ გამოიძახეთ სასწრაფო დახმარება.
მზის დამწვრობა: თუ ბავშვი მზისგან დაიწვა, გადაიყვანეთ ჩრდილში. წაუსვით ცივი კომპრესი ან ალოე ვერას გელი კანის დასამშვიდებლად. წაახალისეთ ბავშვი, რომ დალიოს წყალი, რათა დარჩეს დატენიანებული.
გადატეხილი კოჭი: თუ ბავშვმა კოჭი გადატეხა, დაასვენეთ და აწიეთ დაზიანებული ფეხი. გამოიყენეთ ცივი კომპრესი შეშუპების შესამცირებლად. თუ ტკივილი ძლიერია ან ვერ ატარებს წონას, მიმართეთ სამედიცინო დახმარებას.
დახრჩობა: თუ ბავშვი იხრჩობა, ჩაატარეთ მუცლის ბიძგები (ჰაიმლიხის მანევრი), თუ ისინი ცნობიერები არიან და ძლიერად ახველებენ. თუ ვერ სუნთქავენ, ჩაატარეთ CPR. დაუყოვნებლივ გამოიძახეთ სასწრაფო დახმარება.
მოწამლული მცენარის ზემოქმედება: თუ ბავშვი შეეხო მცენარეს, როგორიცაა შხამიანი სურო, დაუყოვნებლივ გარეცხეთ დაზიანებული ადგილი საპნით და წყლით. წაუსვით ჰიდროკორტიზონის კრემი ქავილის შესამცირებლად. გარეცხეთ ნებისმიერი დაბინძურებული ტანსაცმელი ან ნივთები, რათა თავიდან აიცილოთ შემდგომი ზემოქმედება.

მიზნები

"თვლასა და დალაგებაში ბუნების საგანძურის ძიების" აქტივობა ხელს უწყობს ბავშვის განვითარების სხვადასხვა ასპექტს:

კოგნიტური განვითარება:
- აუმჯობესებს საბაზისო მათემატიკურ უნარებს ბუნების ნივთების თვლისა და დალაგების მეშვეობით.
- წაახალისებს პრობლემების გადაჭრას, როდესაც ბავშვები ეძებენ კონკრეტულ ნივთებს სიის მიხედვით.
- ახალისებს კრიტიკულ აზროვნებას ნივთების სხვადასხვა მახასიათებლების მიხედვით კატეგორიზაციისას.
ემოციური განვითარება:
- ხელს უწყობს მიღწევის გრძნობის განვითარებას, როდესაც ბავშვები ასრულებენ საგანძურის ძიებას.
- წაახალისებს გუნდურობას და თანამშრომლობას თანატოლებს შორის.
- განავითარებს პატივისცემას ბუნებისა და გარემოს მიმართ.
ფიზიკური განვითარება:
- აუმჯობესებს წვრილ მოტორულ უნარებს სხვადასხვა ბუნების ნივთების აღებითა და დამუშავებით.
- წაახალისებს ფიზიკურ აქტივობას და კვლევას ღია სივრცეში.

მასალები

ამ აქტივობისთვის საჭირო მასალები

ამ აქტივობისთვის საჭიროა შემდეგი მასალები:

ბუნების ნივთების ჩამონათვალი
კალათა შეგროვებისთვის
უსაფრთხო გარე სივრცე
არჩევითი: გამადიდებელი შუშები
არჩევითი: ხელთათმანები ნივთების მოსამართად
არჩევითი: პატარა კონტეინერები დასახარისხებლად
არჩევითი: ფერის ან ზომის დასახარისხებელი ბარათები
არჩევითი: კამერა აღმოჩენების დასაფიქსირებლად
არჩევითი: პლედები ჯგუფური განხილვისას დასაჯდომად
არჩევითი: საჭმელი ან წყალი ბავშვებისთვის

ვარიანტები

ვარიანტი 1:

ჩეკლისტის ნაცვლად, მიაწოდეთ ბავშვებს სურათების ბარათები ბუნების ნივთების შესახებ, რომლებიც უნდა იპოვონ სკავენჯერის თამაშის დროს. ეს ვიზუალური დახმარება შეიძლება დაეხმაროს პატარა ბავშვებს, რომლებიც ჯერ კიდევ ავითარებენ დათვლის უნარებს.

ვარიანტი 2:

შეიყვანეთ ტაიმერი, რათა სკავენჯერის თამაშს მიანიჭოთ სასწრაფოობის განცდა. წაახალისეთ ბავშვები, რომ იპოვონ და დაითვალონ ნივთები გარკვეულ დროში, რაც ხელს უწყობს სწრაფი აზროვნებისა და გადაწყვეტილების მიღების უნარებს.

ვარიანტი 3:

დაუწყვილეთ ბავშვები სკავენჯერის თამაშისთვის, თითოეულ წყვილს მიანიჭეთ კონკრეტული დათვლის და დალაგების დავალება. ეს ხელს უწყობს პარტნიორებს შორის თანამშრომლობას და კომუნიკაციას, რაც აძლიერებს სოციალურ უნარებს მათემატიკის უნარებთან ერთად.

ვარიანტი 4:

ბავშვებისთვის, რომლებსაც აქვთ სენსორული მგრძნობელობები, განიხილეთ შიდა სკავენჯერის თამაშის ორგანიზება ტაქტილური მასალების გამოყენებით, როგორიცაა ქსოვილის ნიმუშები, ტექსტურირებული ბურთები და სურნელოვანი ნივთები. ეს ადაპტაცია უზრუნველყოფს, რომ ყველა ბავშვი შეძლებს კომფორტულად მონაწილეობას.

სარგებელი

ეს აქტივობა შექმნილია თქვენი ბავშვის განვითარების მხარდასაჭერად შემდეგი ძირითადი სწავლისა და ზრდის სფეროებში. გაიგეთ მეტი თითოეული სფეროს შესახებ და როგორ უწყობს ხელს ის თქვენი ბავშვის საერთო განვითარებას ქვემოთ:

კომუნიკაციური უნარები

კომუნიკაციური უნარები მოიცავს საკუთარ აზრების მკაფიოდ გამოხატვისა და სხვების ეფექტურად გაგების უნარს. იგი მოიცავს ვერბალურ და არავერბალურ კომუნიკაციას, მოსმენის უნარებსა და სოციალურ ურთიერთობებს. ძლიერი კომუნიკაციური უნარები ხელს უწყობს ურთიერთობების ჩამოყალიბებას და სხვადასხვა ცხოვრებისეულ სიტუაციებში წარმატების მიღწევას.

თვითრეგულირება

თვითრეგულირება არის უნარი, მართოს ემოციები, ქცევა და იმპულსები სხვადასხვა სიტუაციებში. ის მოიცავს ემოციური კონტროლის, კონცენტრაციის, მოთმინებისა და გამოწვევებთან ადაპტაციის უნარებს. თვითრეგულაციის განვითარება აუმჯობესებს აკადემიურ შედეგებს, სოციალურ ურთიერთობებს და ემოციურ კეთილდღეობას.

რიცხვების და რაოდენობების აღქმა

რიცხვების და რაოდენობების აღქმა ერთ-ერთი ფუნდამენტური უნარია, რომელიც ბავშვებს ეხმარება დათვლის, შედარებისა და შეფასების კონცეფციის გაგებაში. ეს სფერო ფოკუსირებულია რიცხვების ამოცნობაზე, მათ რაოდენობებთან ასოციაციასა და რიცხვითი აღქმის განვითარებაზე. ობიექტების დათვლის, ჯგუფირებისა და მარტივი შედარებების აქტივობები ხელს უწყობს მათემატიკურ მსჯელობასა და ლოგიკურ აზროვნებას.

არითმეტიკა და გამოთვლები

არითმეტიკა ბავშვებს აცნობს მათემატიკის ძირითად ოპერაციებს, როგორიცაა შეკრება, გამოკლება, გამრავლება და გაყოფა. ეს სფერო აქცენტს აკეთებს პრობლემების გადაჭრის უნარებზე, მენტალურ მათემატიკაზე და არითმეტიკის ყოველდღიურ ცხოვრებაში გამოყენებაზე. ინტერაქტიულ სავარჯიშოებში ჩართულობით, ბავშვები იძენენ თვითრწმენას და სიზუსტეს გამოთვლებში.

რჩევები მშობლებს

მოამზადეთ სხვადასხვა ბუნებრივი ნივთები: ჩართეთ მრავალფეროვანი ნივთები თქვენს სიის შემოწმებაში, რათა ნადირობა იყოს საინტერესო და საგანმანათლებლო. სხვადასხვა ფორმები, ფერები და ტექსტურები გაამხიარულებს აქტივობას ბავშვებისთვის.
წაახალისეთ გუნდური მუშაობა და კომუნიკაცია: ხაზგასმით აღნიშნეთ ერთად მუშაობის და ეფექტური კომუნიკაციის მნიშვნელობა ნადირობის დროს. წაახალისეთ ბავშვები განიხილონ თავიანთი აღმოჩენები, გაუზიარონ იდეები და დაეხმარონ ერთმანეთს სიის ნივთების პოვნაში.
შეუწყეთ ხელი დათვლასა და დახარისხებას: წაახალისეთ ბავშვები, რომ დაითვალონ შეგროვებული ნივთები და ჩაერთონ რაოდენობებზე საუბარში. ყველა ნივთის შეგროვების შემდეგ, გაუძღვეთ მათ დახარისხებაში სხვადასხვა მახასიათებლების მიხედვით, როგორიცაა ზომა ან ფერი, რაც ხელს შეუწყობს კრიტიკულ აზროვნებას და კლასიფიკაციის უნარებს.
იყავით მოქნილი და მოთმინებით სავსე: ბავშვებს შეიძლება ჰქონდეთ განსხვავებული ტემპები და ინტერესები ნადირობის დროს. იყავით მოთმინებით სავსე, მიეცით მათ საშუალება, რომ გამოიკვლიონ თავიანთი სიჩქარით და კონცენტრირდნენ ბუნების იმ ასპექტებზე, რომლებიც მათ ყურადღებას იპყრობენ. მოქნილობა უზრუნველყოფს დადებით და სასიამოვნო გამოცდილებას ყველა მონაწილისთვის.
გააფართოვეთ სწავლა დისკუსიების მეშვეობით: ნადირობის შემდეგ, გაუძღვეთ ჯგუფურ დისკუსიას შეგროვებულ ნივთებზე. დასვით ღია კითხვები, რათა გამოიწვიოთ ცნობისმოყვარეობა და კრიტიკული აზროვნება. ჩართეთ მარტივი არითმეტიკული კითხვები, რათა გაამყაროთ დათვლის უნარები და დაამყაროთ კავშირები ყოველდღიურ მათემატიკურ კონცეფციებთან.