აქტივობა

მოჯადოებული ტყე: ბუნების საგანძურის ძიება

ბუნების ჩურჩული: აღმოჩენისა და საოცრების მოგზაურობა

მოდით წავიდეთ ბუნების ძიების თამაშზე, რათა გამოვიკვლიოთ და ვისიამოვნოთ ბუნებით! თქვენ დაგჭირდებათ კალათა, ნივთების სია, ქაღალდი, მარკერები და შესაძლოა გამადიდებელი შუშები. აირჩიეთ უსაფრთხო გარე ადგილი, შექმენით სია, მიეცით თითოეულ ბავშვს კალათა, აუხსენით თამაში და დაიწყეთ ერთად ძიება. როდესაც ეძებთ ნივთებს, ისაუბრეთ ფერებზე, ტექსტურებზე და ფორმებზე. იყავით ფრთხილად და ყურადღება მიაქციეთ ბასრ ობიექტებს, მცენარეებს და ცხოველებს. როდესაც ყველა იპოვის ყველაფერს, შეიკრიბეთ, რათა გაუზიაროთ ერთმანეთს თქვენი საგანძური და ისაუბროთ, რა აღმოაჩინეთ. ბუნების ძიების თამაში არა მხოლოდ სახალისოა, არამედ გეხმარებათ ბუნების შესახებ სწავლაში, დაკვირვების უნარის განვითარებაში და მნიშვნელოვანი უნარების გამომუშავებაში, თანაც გარე სივრცეში სიამოვნების მიღებით.

ბავშვების ასაკი: 2–6 წელი

აქტივობის ხანგრძლივობა: 15 წუთი

განვითარების სფეროები:

შემეცნებითი სფეროები:

მშობლიური ენა

კატეგორიები:

აქტივობები ბუნებრივი მასალებით

ინსტრუქციები

მოემზადეთ ბუნების საგანძურის ძიებისთვის შემდეგი ნაბიჯების შესრულებით:

აირჩიეთ უსაფრთხო გარე ადგილი აქტივობისთვის.
შექმენით საგანძურის ძიების სია ბუნების ნივთებით, რომლებიც უნდა მოიძიოთ.
მოამზადეთ პატარა კალათა ან ჩანთა თითოეული ბავშვისთვის საგანძურის შესაგროვებლად.
შეაგროვეთ ქაღალდი და მარკერები, რათა შექმნათ საგანძურის ძიების სია.
გაითვალისწინეთ დამატებითი გამადიდებელი შუშების მიწოდება უფრო ახლო დაკვირვებისთვის.

როდესაც ყველაფერი მზად იქნება, გააგრძელეთ აქტივობა შემდეგი ნაბიჯებით:

შეიკრიბეთ ბავშვები გარე ლოკაციაში.
აუხსენით ბავშვებს საგანძურის ძიების აქტივობა და მისი მიზანი - ბუნებასთან ურთიერთობა.
გაანაწილეთ საგანძურის ძიების სიები და კალათები თითოეულ ბავშვს.
დაიწყეთ ძიება ჯგუფურად.

საგანძურის ძიების დროს, გაუძეხით ბავშვებს შემდეგი ნაბიჯებით:

შეაქეთ ბავშვები, რომ მოძებნონ სიის ნივთები.
შეახსენეთ მათ, რომ დააკვირდნენ და განიხილონ ნაპოვნი ნივთების ფერები, ტექსტურები და ფორმები.
თხოვეთ ბავშვებს, რომ ნაპოვნი ნივთები კალათებში მოათავსონ.
უზრუნველყავით უსაფრთხოება ბავშვების ყურადღებით მეთვალყურეობით და საფრთხისგან თავისუფალი გარემოს შენარჩუნებით.
შეახსენეთ ბავშვებს, რომ ერთად დარჩნენ და პატივი სცენ ბუნებას, როდესაც იკვლევენ.

როდესაც აქტივობა დასრულდება, აღნიშნეთ და განიხილეთ ბავშვებთან ერთად:

შეიკრიბეთ ყველა ერთად, რათა განიხილოთ საგანძურის ძიების დროს შეგროვებული ნივთები.
შეაქეთ ბავშვები, რომ გააზიარონ თავიანთი საყვარელი აღმოჩენები და დაკვირვებები.
შეაქეთ ბავშვები მათი ცნობისმოყვარეობისთვის, დაკვირვების უნარებისთვის და გუნდური მუშაობისთვის აქტივობის დროს.
განიხილეთ ბუნების მნიშვნელობა, მისი სილამაზე და საოცრებები, რომლებიც ერთად გამოიკვლიეთ.

უსაფრთხოების რჩევები

დაკვირვება: ყოველთვის ყურადღებით დააკვირდით ბავშვებს საგანძურის ძიების დროს, რათა უზრუნველყოთ მათი უსაფრთხოება და თავიდან აიცილოთ ნებისმიერი უბედური შემთხვევა ან დაკარგვა.
უსაფრთხო ადგილი: აირჩიეთ საფრთხისგან თავისუფალი გარე ადგილი აქტივობისთვის, სადაც არ არის მოძრაობა, წყლის ობიექტები, შხამიანი მცენარეები ან სხვა პოტენციური საფრთხეები.
ერთად დარჩენა: შეახსენეთ ბავშვებს, რომ დარჩნენ ერთად ჯგუფში საგანძურის ძიების განმავლობაში, რათა თავიდან აიცილონ დაკარგვა ან განცალკევება.
ბუნების პატივისცემა: ასწავლეთ ბავშვებს პატივი სცენ ბუნებას, არ მოკრიფონ ან არ შეაწუხონ მცენარეები და ცხოველები და დააკვირდნენ უსაფრთხო მანძილიდან.
მზისგან დაცვა: წაუსვით ბავშვებს მზისგან დამცავი კრემი აქტივობამდე და ატარებინეთ ქუდები და სათვალეები მზის დამწვრობისა და UV გამოსხივებისგან დასაცავად.
ჰიდრატაცია: უზრუნველყავით, რომ ბავშვები დარჩნენ ჰიდრატირებულები საგანძურის ძიების დროს, მიაწოდეთ წყლის ბოთლები და გააკეთეთ შესვენებები წყლის დასალევად.
პირველადი დახმარების ნაკრები: იქონიეთ ძირითადი პირველადი დახმარების ნაკრები, რომელიც შეიცავს აუცილებელ ნივთებს, როგორიცაა პლასტირები, ანტისეპტიკური ხელსახოცები და მწერების საწინააღმდეგო საშუალება მცირე დაზიანებების ან მწერების ნაკბენების შემთხვევაში.

გაფრთხილებები

გაფრთხილებები და სიფრთხილის ზომები ბუნების ძიების აქტივობისთვის:

გაითვალისწინეთ მახვილი საგნები, როგორიცაა ეკლები, გატეხილი ტოტები ან ქვები, რომლებიც შეიძლება გამოიწვიოს ჭრილობები ან დაზიანებები.
იყავით ფრთხილად მცენარეებზე, ყვავილებზე ან მწერების ნაკბენებზე ალერგიული რეაქციების მიმართ. წინასწარ შეამოწმეთ ცნობადი ალერგიები.
მჭიდროდ დააკვირდით, რომ ბავშვები არ დაკარგონ გზა ან დაიკარგონ, განსაკუთრებით უცნობ გარეთ გარემოში.
მოერიდეთ ადგილებს, სადაც არის შხამიანი მცენარეები ან კენკრა, რომლებიც შეიძლება საზიანო იყოს შეხების ან მიღების შემთხვევაში.
გადახედეთ ველურ ბუნებას, როგორიცაა ფუტკრები, ბზიკები ან გველები, რომლებიც შეიძლება საფრთხეს წარმოადგენდნენ ძიების დროს.
დარწმუნდით, რომ ბავშვები სწორად არიან ჩაცმული ამინდისა და რელიეფის შესაბამისად, რათა თავიდან აიცილონ დისკომფორტი ან ამინდისგან გამოწვეული პრობლემები.
გახსენით ბავშვებს, რომ არ აიღონ ან ჭამონ უცნობი კენკრა, სოკო ან მცენარეები, რომლებიც მათ აქტივობის დროს იპოვიან.

პირველი დახმარების რჩევები

თუ ბავშვი მცირე ჭრილობას ან ნაკაწრს მიიღებს კვლევისას, გაწმინდეთ ჭრილობა საპნით და წყლით. გამოიყენეთ ანტისეპტიკური სალფეთქი ინფექციის თავიდან ასაცილებლად და დაფარეთ ადგილი ბანდაჟით.
ფუტკრის ნაკბენის შემთხვევაში, ფრთხილად ამოიღეთ ნესტარი საკრედიტო ბარათით ან ფრჩხილით. შეიტანეთ ცივი კომპრესი შეშუპებისა და ტკივილის შესამცირებლად. დააკვირდით ალერგიული რეაქციის ნიშნებს.
თუ ბავშვი შეხვდება მცენარეს, როგორიცაა შხამიანი სურო ან წიწაკა, დაუყოვნებლივ ჩამოიბანეთ დაზარალებული ადგილი წყლით, რათა მოაცილოთ გამაღიზიანებელი. წაუსვით ჰიდროკორტიზონის კრემი ან კალამინის ლოსიონი კანის დასამშვიდებლად.
თუ ბავშვი მცენარეზე, მწერის ნაკბენზე ან მტვერზე მცირე ალერგიულ რეაქციას განიცდის, მიაწვდეთ ასაკისთვის შესაფერისი დოზა პირის ღრუს ანტიჰისტამინის, თუ ხელმისაწვდომია. დააკვირდით ბავშვს სიმპტომების გაუარესების შემთხვევაში.
თუ ბავშვი მიტრიალებული კოჭის ან დაცემის შედეგად დაჭიმვას განიცდის, მიაწვდეთ ბავშვს დასვენება და აწიეთ დაზიანებული კიდური. შეიტანეთ ცივი კომპრესი შეშუპების შესამცირებლად და განიხილეთ ადგილის ელასტიური ბანდაჟით შეფუთვა მხარდაჭერისთვის.
თუ ბავშვი გადახურების ან გაუწყლოების ნიშნებს აჩვენებს აქტივობის დროს, გადაიყვანეთ ჩრდილში, მიაწვდეთ წყლის ყლუპები და გამოიყენეთ სველი ქსოვილი მათი კანის გასაგრილებლად. წაახალისეთ ბავშვი დასვენებასა და ჰიდრატაციას.

მიზნები

ბუნების ძიების აქტივობაში მონაწილეობა მნიშვნელოვნად უწყობს ხელს ბავშვის ზრდას და განვითარებას.

კოგნიტური განვითარება:
- აუმჯობესებს დაკვირვების უნარებს კონკრეტული ნივთების ძიების პროცესში.
- ხელს უწყობს კრიტიკულ აზროვნებას და პრობლემების გადაჭრას, როცა ბავშვები სიაში არსებულ ნივთებს პოულობენ.
ემოციური განვითარება:
- აღვივებს აღტაცებას და ბუნების მიმართ მადლიერებას.
- ხელს უწყობს ბუნებასთან კავშირის დამყარებას, რაც შეიძლება დამამშვიდებელი და დამყარების ეფექტი ჰქონდეს.
ფიზიკური განვითარება:
- აუმჯობესებს წვრილ მოტორიკას, როცა ბავშვები იღებენ და ამუშავებენ სხვადასხვა ბუნებრივ ნივთებს.
- ხელს უწყობს ფიზიკურ აქტივობას და კვლევას ღია გარემოში.
სოციალური განვითარება:
- ხელს უწყობს გუნდურობას და თანამშრომლობას, როცა ბავშვები ერთად ეძებენ ნივთებს.
- ხელს უწყობს კომუნიკაციას და ენის განვითარებას აღმოჩენების შესახებ დისკუსიების მეშვეობით.

მასალები

ამ აქტივობისთვის საჭირო მასალები

ამ აქტივობისთვის საჭიროა შემდეგი მასალები:

პატარა კალათა ან ჩანთა თითოეული ბავშვისთვის
საპოვნელი ბუნებრივი ნივთების სია
ქაღალდი და მარკერები სკავენჯერის ნადირობის სიის შესაქმნელად
სურვილისამებრ: გამადიდებელი შუშები უფრო ახლოს დასაკვირვებლად
გარე ლოკაცია
უსაფრთხოების ზედამხედველობა
საფრთხისგან თავისუფალი ტერიტორია
ბავშვების ახსნა აქტივობის შესახებ
კალათები საგანძურის შესაგროვებლად
მარკერები კალათების დასანიშნად

ვარიანტები

აქ მოცემულია ბუნების სკავენჯერის თამაშის აქტივობის რამდენიმე კრეატიული ვარიანტი:

ღამის თავგადასავალი: ორგანიზეთ ღამის სკავენჯერის თამაში ფანრების ან ნათურების გამოყენებით, რათა მოძებნოთ ღამის ცხოველები ან ამრეკლავი ობიექტები. წაახალისეთ ბავშვები, რომ მოუსმინონ ღამის ხმებს და გამოიკვლიონ ბუნების სხვადასხვა სენსორული გამოცდილება სიბნელეში.
სენსორული კვლევა: ვიზუალური სკავენჯერის თამაშის ნაცვლად, აქცენტი გააკეთეთ სხვა გრძნობების ჩართვაზე, როგორიცაა შეხება და სუნი. შექმენით სხვადასხვა ტექსტურის ან სუნის მქონე ნივთების სია, რომ ბავშვებმა იპოვონ. ეს ვარიანტი განსაკუთრებით ინკლუზიურია ვიზუალური შეზღუდვების მქონე ბავშვებისთვის.
თანამშრომლობითი თამაში: ბავშვები დაყავით წყვილებად ან პატარა ჯგუფებად, რათა ერთად იმუშაონ სკავენჯერის თამაშის სიის ნივთების პოვნაზე. წაახალისეთ გუნდური მუშაობა, კომუნიკაცია და აღმოჩენების გაზიარება. ეს ვარიანტი ხელს უწყობს სოციალურ უნარებს და თანამშრომლობას.
თემატური სკავენჯერის თამაში: აირჩიეთ კონკრეტული თემა თამაშისთვის, როგორიცაა ფერები, ფორმები ან ხმები. ბავშვები ეძებენ ნივთებს, რომლებიც შეესაბამება არჩეულ თემას, რაც ამატებს კრეატიულ ელემენტს აქტივობას და აუმჯობესებს მათ კოგნიტურ უნარებს.
საიდუმლო ბუნების ყუთი: წინასწარ განსაზღვრული სიის ნაცვლად, მიაწოდეთ თითოეულ ბავშვს დალუქული ყუთი, რომელიც შეიცავს საიდუმლო ბუნების ნივთებს. ბავშვებს შეუძლიათ გამოიყენონ თავიანთი დაკვირვების უნარები, რათა გამოიცნონ, რა არის შიგნით ყუთის გახსნამდე, რაც აღძრავს ცნობისმოყვარეობას და კრიტიკულ აზროვნებას.

სარგებელი

ეს აქტივობა შექმნილია თქვენი ბავშვის განვითარების მხარდასაჭერად შემდეგი ძირითადი სწავლისა და ზრდის სფეროებში. გაიგეთ მეტი თითოეული სფეროს შესახებ და როგორ უწყობს ხელს ის თქვენი ბავშვის საერთო განვითარებას ქვემოთ:

ენობრივი განვითარება

ენობრივი განვითარება გულისხმობს კომუნიკაციის უნარების შეძენასა და გაუმჯობესებას, რაც მოიცავს საუბარს, მოსმენას, კითხვასა და წერას. ეს გადამწყვეტ როლს ასრულებს კოგნიტურ და სოციალურ განვითარებაში, რადგან ხელს უწყობს ინდივიდს აზრების გამოხატვაში, სხვების გაგებასა და ეფექტურ კომუნიკაციაში.

ჯანმრთელობისა და უსაფრთხოების უნარები

ჯანმრთელობისა და უსაფრთხოების უნარები მოიცავს იმ ჩვევების გააზრებასა და პრაქტიკას, რომლებიც ხელს უწყობენ ფიზიკურ კეთილდღეობასა და პირად უსაფრთხოებას. ეს მოიცავს ჰიგიენას, კვებას, პირველადი დახმარების უნარებსა და პოტენციური საფრთხეების აღქმას. ამ უნარების განვითარება უზრუნველყოფს უფრო ჯანსაღ და უსაფრთხო ცხოვრების წესს.

მშობლიური ენა

მშობლიური ენის სწავლა აუცილებელია კომუნიკაციის, კულტურული იდენტობისა და კოგნიტური განვითარებისათვის. ეს სფერო ფოკუსირებულია კითხვაზე, წერაზე, მოსმენასა და საუბრის უნარების გაუმჯობესებაზე ბავშვის პირველ ენაზე. მშობლიური ენის ძლიერი საფუძველი ხელს უწყობს აკადემიურ წარმატებას და ამარტივებს სხვა ენების შესწავლას.

ადაპტური განვითარება

ადაპტური განვითარება გულისხმობს უნარების შეძენას, რომლებიც საშუალებას აძლევს ინდივიდებს ეფექტურად და დამოუკიდებლად მართონ ყოველდღიური ცხოვრების აქტივობები. ეს მოიცავს უნარებს, როგორიცაა თვითმოვლა, პრობლემების გადაჭრა, გადაწყვეტილებების მიღება და ახალ სიტუაციებთან ადაპტაცია. ეს უნარები აუცილებელია პირადი ავტონომიისთვის და სხვადასხვა გარემოში წარმატებული ინტერაქციისთვის.

თვითრეგულირება

თვითრეგულირება არის უნარი, მართოს ემოციები, ქცევა და იმპულსები სხვადასხვა სიტუაციებში. ის მოიცავს ემოციური კონტროლის, კონცენტრაციის, მოთმინებისა და გამოწვევებთან ადაპტაციის უნარებს. თვითრეგულაციის განვითარება აუმჯობესებს აკადემიურ შედეგებს, სოციალურ ურთიერთობებს და ემოციურ კეთილდღეობას.

რჩევები მშობლებს

1. მოამზადეთ ბუნების სხვადასხვა ნივთები:

ჩართეთ სხვადასხვა სახის ნივთები სკავენჯერის ნადირობის სიაში, რათა დააკმაყოფილოთ ბავშვების სხვადასხვა ინტერესები და შესაძლებლობები.
გაითვალისწინეთ ისეთი ნივთები, როგორიცაა ფოთლები, ქვები, ყვავილები, ფიჭვის კონუსები ან თუნდაც კონკრეტული ფერები ან ფორმები, რათა ნადირობა იყოს საინტერესო ყველა მონაწილისთვის.

2. წაახალისეთ ცნობისმოყვარეობა და გამოკვლევა:

ნება მიეცით ბავშვებს, რომ დრო გაატარონ ბუნების გამოკვლევასა და დაკვირვებაში.
წაახალისეთ ისინი, დასვან კითხვები, გაუზიარონ თავიანთი აღმოჩენები სხვებს და გამოხატონ თავიანთი აზრები და გრძნობები იმ ნივთებზე, რაც აღმოაჩინეს.

3. ხაზგასმით აღნიშნეთ უსაფრთხოება და პატივისცემა:

დააწესეთ მკაფიო საზღვრები სკავენჯერის ნადირობის ტერიტორიაზე და შეახსენეთ ბავშვებს, რომ დარჩნენ ამ საზღვრებში.
ასწავლეთ მათ პატივი სცენ ბუნებას, არ მოსწყვიტონ ან არ დაარღვიონ მცენარეები და ცხოველები მათ ბუნებრივ გარემოში.

4. წაახალისეთ თანამშრომლობა და კომუნიკაცია:

წაახალისეთ ბავშვები, რომ იმუშაონ ერთად, დაეხმარონ ერთმანეთს ნივთების პოვნაში და ეფექტურად იურთიერთონ აქტივობის დროს.
გუნდის მუშაობის წახალისება, როდესაც ისინი გაუზიარებენ თავიანთ საგანძურს ბოლოს და განიხილავენ, რა იპოვეს.

5. გააზრება და სწავლების გაგრძელება:

სკავენჯერის ნადირობის შემდეგ, დაუთმეთ დრო გამოცდილების გააზრებას ბავშვებთან ერთად.
განიხილეთ მათი საყვარელი აღმოჩენები, რა ისწავლეს და როგორ შეუძლიათ გააგრძელონ ბუნების გამოკვლევა და დაფასება ყოველდღიურ ცხოვრებაში.