क्रिया

एम्पैथी टेल्स: द स्टोरीबुक क्रिएशन एडवेंचर

<हृदय की सरंगी: समझ और दयालुता को पोषित करने वाली कहानियों का निर्माण।>

यह गतिविधि 2 से 6 साल की आयु के बच्चों को सहानुभूति विकसित करने में मदद करती है जब वे एक व्यक्तिगत कहानी पुस्तक बनाते हैं। आपको कागज, क्रेयॉन, स्टिकर, कैंची, गोंद और "पार्क में एक दिन" जैसे कहानी प्रेरकों की आवश्यकता होगी शुरू करने के लिए। एक आरामदायक कार्यस्थल सेट करें, गतिविधि का परिचय दें, और बच्चे को चित्रकला और दृश्यों के माध्यम से मार्गदर्शन करें। कहानी सुनाने को प्रोत्साहित करें, भावनाओं की खोज करें, और साथ में पुस्तक बनाएं। सुरक्षित कला सामग्री का उपयोग करने, कैंची का प्रयोग पर्यवेक्षित करने, और अपने बच्चे के साथ इस रचनात्मक और शैक्षिक अनुभव का आनंद लेने के लिए याद रखें!

निर्देश

सभी आवश्यक सामग्री के साथ एक आरामदायक कार्यस्थल सेट करके गतिविधि के लिए तैयार हो जाएं। यह सुनिश्चित करें कि आपके पास खाली कागज या स्केचबुक, क्रेयॉन, रंगीन पेंसिल, मार्कर्स, स्टिकर्स (यदि इच्छित हो), कैंची, गोंद और "पार्क में एक दिन" या "नए दोस्त से मिलन" जैसे कहानी के प्रेरणा स्रोत तैयार हों जो सृजनात्मकता को प्रेरित करें।

  • बच्चे के साथ बैठकर गतिविधि को समझाएं, उन्हें उनकी खास कहानी पुस्तक बनाने के विचार को जोर दें।
  • पहले साथ में एक कहानी की विचारधारा बनाएं। बच्चे को विचार साझा करने के लिए प्रोत्साहित करें और उन्हें एक सरल प्लॉट विकसित करने में मदद करें।
  • कहानी से पात्रों और दृश्यों का चित्रण करने में आगे बढ़ें। बच्चे की कल्पना को चित्रों का मार्गदर्शन करने दें।
  • पात्रों की भावनाओं और भावनाओं के बारे में सवाल पूछें ताकि बच्चा सहानुभूति और दृष्टिकोण-लेन को समझ सके।
  • जब चित्रण पूरा हो जाए, तो बच्चे को चित्रों के साथ एक कथा लिखने में मदद करें। उन्हें शब्दों में विचार और भावनाएं व्यक्त करने के लिए प्रोत्साहित करें।
  • बच्चे की कहानी पुस्तक को संगठित करने में मदद करें जिससे कहानी के लिए समझदारी हो।
  • अगर इच्छित हो तो पृष्ठों को सजाने के लिए स्टिकर्स जोड़ें और कहानी पुस्तक को और भी रोचक बनाएं।
  • अंत में, बच्चे से कहानी को उच्चारित करने या आपके साथ इसे क्रियान्वित करने के लिए आमंत्रित करें। उनकी अद्वितीय सृजनात्मकता को साझा करते समय उनकी सहानुभूति और भावनाओं की प्रशंसा करें।

गतिविधि के बाद, बच्चे की मेहनत और सृजनात्मकता की प्रशंसा करने के लिए एक क्षण लें। उनसे उनकी कहानी पुस्तक का पसंदीदा हिस्सा के बारे में पूछें और कहानी में प्रस्तुत भावनाओं और भावनाओं पर चर्चा करें। उन्हें प्रोत्साहित करें कि वे कहानी पुस्तक को एक विशेष स्थान पर रखें जहाँ वे इसे फिर से देख सकें या परिवार और दोस्तों के साथ साझा कर सकें। यह गतिविधि सहानुभूति को बढ़ाने के साथ-साथ भाषा कौशल और फाइन मोटर विकास को एक मजेदार और सहायक वातावरण में बढ़ावा देती है।

सुरक्षा युक्तियाँ:

  • किसी एलर्जीक प्रतिक्रिया या त्वचा चिढ़ाने को रोकने के लिए बच्चों के लिए अर्ट सप्लाई का उपयोग करें। क्रेयॉन, रंगीन पेंसिल, मार्कर, गोंद और अन्य सामग्रियों पर गैर-जहरीले लेबल की जाँच करें।
  • बच्चों को कैंची का उपयोग करते समय गंभीरता से निगरानी करें ताकि दुर्घटनात्मक कटौतियों या चोटों से बचा जा सके। छोटे बच्चों के लिए ब्लंट टिप्स वाली बच्चों की सुरक्षा कैंची का विचार करें।
  • छटपटाहट का खतरा बना सकने वाले स्टिकर्स जैसे छोटे भागों का ध्यान रखें। सुनिश्चित करें कि सभी उपयोग किए जाने वाले सामग्री उम्र के अनुकूल हैं और निगलने का जोखिम नहीं प्रस्तुत करतीं।
  • ट्रिपिंग या गिरने के खतरे से बचने के लिए एक सुविधाजनक और अच्छे प्रकार से प्रकाशित क्षेत्र बनाएँ। क्षेत्र को संगठित रखें और प्रत्येक प्रकार की सामग्री के लिए विशेष स्थान निर्धारित करें ताकि भ्रम न हो।
  • क्रियाविधि के दौरान खुली बातचीत और भावनात्मक समर्थन को प्रोत्साहित करें। बच्चों की भावनाओं को मान्यता दें और कहानी सारांश के दौरान उन्हें स्वस्थ और निर्माणात्मक तरीके से भावनाएँ व्यक्त करने में मार्गदर्शन करें।
  • कहानियाँ बनाते समय बच्चों को सीमाओं और दूसरों की भावनाओं का सम्मान करने के बारे में सिखाएँ। उनकी कथाओं में सहानुभूति, दयालुता और समावेशीता के महत्व को बढ़ावा देने के लिए सकारात्मक सामाजिक अंतर्क्रियाएँ प्रोत्साहित करें।

एम्पैथी बिल्डिंग स्टोरीबुक निर्माण गतिविधि के लिए चेतावनियाँ और सावधानियाँ:

  • यह सुनिश्चित करें कि बच्चों के लिए मित्रवत कला सामग्री का उपयोग किया जाए ताकि किसी भी दुर्घटनात्मक ग्रहण या हानिकारक सामग्री से संपर्क न हो।
  • चाकू का उपयोग करते समय बच्चों का ध्यान अच्छी तरह से रखें ताकि कट या चोट से बचा जा सके।
  • छोटे टुकड़ों जैसे स्टिकर्स जैसी छोटी वस्तुएं जो खाने का खतरा पैदा कर सकती हैं, खासकर छोटे बच्चों के लिए, उनके लिए सावधान रहें।
  • कहानी सुनाने के दौरान भावनात्मक प्रतिक्रियाओं का मॉनिटरिंग करें ताकि किसी भी चिंता या अत्यधिक प्रभाव के संकेतों का त्वरित समाधान किया जा सके।
  • व्यक्तिगत संवेदनशीलताओं या विशेष आवश्यकताओं का ध्यान रखें जो बच्चे के अनुभव को प्रभावित कर सकते हैं और गतिविधि को उसके अनुसार समायोजित करें।
  • रचनात्मक प्रक्रिया के दौरान आँखों में तनाव या असहजता से बचाव के लिए एक सुविधाजनक और अच्छे प्रकार से प्रकाशित क्षेत्र प्रदान करें।
  • गिरने या दुर्घटनाओं से बचाव के लिए किसी भी ट्रिपिंग खतरों या बाधाओं से रहित क्षेत्र का सुनिश्चित करें।
  • कागज़ को हैंडल करते समय संभाल कर रहें, खासकर कैंची का उपयोग करते समय पेपर कट लेने का खतरा हो सकता है। अगर किसी को पेपर कट जाए, तो क्षेत्र को साबुन और पानी से धोएं, रक्तस्राव रोकने के लिए दबाव डालें, और बैंडेज से ढक दें।
  • बच्चों को कैंची का उपयोग करते समय नजदीक से निगरानी रखें ताकि दुर्घटनात्मक कट न हो। उन्हें हमेशा अपने शरीर से दूर काटने और अपने उंगलियों को ब्लेड से दूर रखने का सिखाएं।
  • छोटे आर्ट सप्लाईज़ जैसे स्टिकर्स को अनजाने में खा जाने पर ध्यान रखें। अगर बच्चा चोकिंग कर रहा है, तो आयु-उपयुक्त प्राथमिक चिकित्सा तकनीक का अमल करें। जागरूक चोकिंग के लिए खांसने को प्रोत्साहित करें। अजान चोकिंग के लिए, यदि प्रशिक्षित हैं तो सीपीआर का अमल करें।
  • आर्ट सप्लाईज़ के प्रति संभावित एलर्जिक प्रतिक्रियाओं का ध्यान रखें। अगर बच्चा एलर्जिक प्रतिक्रिया के लक्षण जैसे दाने, खुजली, या सूजन दिखाता है, तो गतिविधि को रोकें, एलर्जन को हटाएं, प्रभावित क्षेत्र को धोएं, और उपलब्ध और उचित होने पर एंटीहिस्टामिन दें।
  • बच्चों को ध्यान देकर रखें कि वे तेज आर्ट सप्लाईज़ से अपने आप को न चुभा लें। अगर आंख में चोट लग जाए, तो आंख को मलना न करें। आंख को एक स्टेराइल पैड या कपड़े से धीरे से ढक दें और तुरंत चिकित्सा सहायता लें।
  • मार्कर्स या गोंद से फ्यूम की सांस लेने से बचाव के लिए काम क्षेत्र को अच्छे से हवादार बनाए रखें। अगर बच्चा चक्कर, मतली, या सांस लेने में कठिनाई के लक्षण दिखाता है, तो उन्हें ताजगी की ओर ले जाएं, तंग कपड़े को ढीला करें, और यदि लक्षण परिस्थितियाँ बनी रहती हैं तो तुरंत चिकित्सा सहायता लें।

लक्ष्य

सहानुभूति निर्माण कहानी पुस्तक बनाने की गतिविधि एक बच्चे के विकास के विभिन्न पहलुओं का समर्थन करती है:

  • मानसिक विकास:
    • भाषा कौशल को बढ़ावा देती है
    • कहानी कहने और कथा निर्माण को प्रोत्साहित करती है
    • रचनात्मकता और कल्पना को बढ़ाती है
  • भावनात्मक विकास:
    • सहानुभूति और भावनाओं की समझ को पोषित करती है
    • कहानी से भावनाओं का व्यक्त करने को प्रोत्साहित करती है
  • शारीरिक विकास:
    • चित्रकला और रंग-भरने के माध्यम से फाइन मोटर कौशल को सुधारती है
    • हाथ-नेत्र संयोजन को बढ़ाती है
  • सामाजिक विकास:
    • कहानियाँ साझा करते समय संचार और सहयोग को प्रोत्साहित करती है
    • दूसरों के साथ कहानियों को पढ़ने या अभिनय करने के समय सामाजिक वार्तालाप को प्रोत्साहित करती है

सामग्री

इस गतिविधि के लिए आवश्यक सामग्री

इस गतिविधि के लिए निम्न सामग्री की आवश्यकता है:

  • खाली कागज या स्केचबुक
  • क्रेयॉन
  • रंगीन पेंसिल
  • मार्कर्स
  • स्टिकर्स (वैकल्पिक)
  • कैंची
  • गोंद
  • कहानी की प्रेरणा ("पार्क में एक दिन," "नए दोस्त से मिलन," आदि)
  • आरामदायक कार्यस्थल
  • बच्चों के लिए आर्ट सप्लाई
  • कैंची का उपयोग के लिए पर्यवेक्षण
  • वैकल्पिक: कहानी पुस्तकों के लिए अतिरिक्त सजावटी सामग्री

परिवर्तन

यहाँ Empathy Building Storybook Creation गतिविधि के लिए कुछ रचनात्मक परिवर्तन हैं:

  • प्राकृतिक प्रेरित कहानियाँ: गतिविधि को बाहर ले जाएं एक पार्क या उद्यान में। बच्चों को उनके आस-पास की प्राकृतिक वस्तुओं का ध्यान देने और उन्हें जानवरों, पेड़ों या फूलों को देखकर कहानियाँ बनाने के लिए प्रोत्साहित करें। यह परिवर्तन गतिविधि में एक संवेदनशील तत्व जोड़ता है और प्राकृतिक विश्व के साथ एक गहरा संबंध बनाता है।
  • सहयोगी कहानीकरण: भाई-बहन या दोस्तों को आमंत्रित करें एक समूह कहानी पुस्तक बनाने में शामिल होने के लिए। प्रत्येक सहभागी एक पृष्ठ या किरदार को कहानी में योगदान कर सकता है, सहयोग, संचार और विभिन्न विचारों का मिश्रण प्रोत्साहित करते हैं। यह परिवर्तन सामाजिक कौशलों को बढ़ावा देता है और साझेदारी को प्रोत्साहित करता है।
  • भावना चरेड़स: कहानी पुस्तक बनाने के बाद, भावनाओं को अभिव्यक्त करने के लिए बच्चों से भावना चरेड़स खेलें। इस इंटरैक्टिव परिवर्तन से बच्चों को उनकी कहानियों में प्रस्तुत विभिन्न भावनाएँ अभिनय करने में मदद मिलती है। यह इंटरैक्टिव परिवर्तन बच्चों को भावनाएँ अनुभव करने और अभिव्यक्त करने में सहायक होता है, जिससे उनकी भावनात्मक बुद्धि और सहानुभूति में सुधार होता है।
  • संवेदनात्मक कहानीकरण: बच्चों को उनकी कहानीकरण चित्रों में शामिल करने के लिए कपड़ा टुकड़े, सूत के गोले या सैंडपेपर जैसे टेक्सचर्ड सामग्रियों को पेश करें। उन्हें प्रोत्साहित करें कि वे वर्णन करें कि प्रत्येक टेक्सचर किस प्रकार से उनकी कहानी में भावनाओं या क्रियाओं से संबंधित है। यह परिवर्तन स्पर्शात्मक संवेदनात्मक अन्वेषण को प्रोत्साहित करता है और बहु-संवेदनात्मक अनुभवों के साथ कहानीकरण को समृद्ध करता है।

लाभ

यह गतिविधि आपके बच्चे के विकास का समर्थन करने के लिए डिज़ाइन की गई है जो निम्नलिखित मुख्य शिक्षा और विकास के क्षेत्रों में होती है। नीचे दिए गए प्रत्येक क्षेत्र के बारे में और इसके योगदान के बारे में अधिक जानें:

माता-पिता सुझाव

  • एक आरामदायक और आकर्षक कार्यस्थल बनाएं: एक सुविधाजनक क्षेत्र सेट करें जिसमें अच्छी रोशनी हो जहाँ आप और आपका बच्चा एक साथ आराम से बैठ सकें और लंबे समय तक रह सकें।
  • खुली-समाप्त प्रोम्प्ट्स के साथ रचनात्मकता को प्रोत्साहित करें: कहानी प्रोम्प्ट्स दिए जाते हैं, लेकिन अपने बच्चे की कल्पना को किसी भी दिशा में कहानी को ले जाने दें।
  • भावनात्मक अन्वेषण का समर्थन करें: किरदारों की भावनाओं और प्रेरणाओं के बारे में खुली प्रश्न पूछें ताकि आपका बच्चा कहानी के भावनात्मक पहलुओं में गहराई से जा सके।
  • लचीलापन को गले लगाएं: अपने बच्चे के विचार जब रचनात्मक प्रक्रिया के दौरान विकसित होते हैं, तो कहानी या चित्रों में परिवर्तनों को स्वीकार करने के लिए खुले रहें।
  • समाप्त कहानी पुस्तक का जश्न मनाएं: जब कहानी पुस्तक पूरी हो जाए, तो अपने बच्चे के प्रयास और रचनात्मकता की सराहना करने के लिए समय निकालें और कहानी को साथ में पढ़ें या उसे अभिनय करें।

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