Actividad

• Riesgos físicos:
  • Asegúrese de que todos los accesorios sean seguros para los niños, sin bordes afilados o piezas pequeñas que puedan representar un peligro de asfixia.
  • Asegure cualquier mueble o equipo para evitar que se vuelquen o caigan durante la actividad.
  • Mantenga un botiquín de primeros auxilios disponible en caso de lesiones leves como cortes o raspaduras.
  • Anime a los niños a moverse de manera segura y a evitar correr o jugar bruscamente en el área de actuación para prevenir accidentes.
• Riesgos emocionales:
  • Sea consciente al asignar roles para asegurarse de que cada niño se sienta incluido y valorado en la actividad.
  • Proporcione refuerzo positivo y aliento durante los ensayos y la actuación para aumentar la confianza de los niños.
  • Sé sensible a cualquier señal de malestar o angustia en los niños y ofrece apoyo o ajustes según sea necesario.
• Riesgos ambientales:
  • Revise el área de actuación en busca de posibles peligros como cables sueltos, pisos resbaladizos u obstáculos que puedan causar tropiezos.
  • Asegúrese de que el espacio esté bien iluminado y ventilado para crear un entorno cómodo y seguro para la actividad.
  • Mantenga el área libre de desorden para prevenir accidentes y permitir un fácil movimiento durante la narración de historias y el juego de roles.
• Supervisión:
  • Asigne adultos responsables para supervisar a los niños durante toda la actividad, especialmente durante los ensayos y la actuación.
  • Mantenga una comunicación clara entre los adultos para asegurarse de que se sigan todas las medidas de seguridad y de que cualquier problema se aborde de inmediato.

Advertencias y precauciones para la actividad:

• Asegúrate de que los accesorios sean apropiados para la edad, estén libres de piezas pequeñas y no representen un riesgo de asfixia.
• Supervisa de cerca para prevenir juegos bruscos o mal uso de los accesorios que puedan causar lesiones.
• Considera la preparación emocional de los niños para los roles asignados para evitar sentimientos de exclusión o decepción.
• Ten en cuenta cualquier alergia o sensibilidad al seleccionar materiales para disfraces o accesorios.
• Crea un área de actuación segura, libre de obstáculos que puedan causar tropiezos u objetos afilados.
• Observa señales de sobreestimulación o frustración durante la actividad y proporciona descansos si es necesario.
• Mantén un botiquín de primeros auxilios fácilmente accesible para cualquier lesión menor que pueda ocurrir.

Consejos de Primeros Auxilios:

• **Cortes o Raspaduras Leves:**
  - Limpie la herida con agua y jabón.
  - Aplique una pomada antiséptica.
  - Cubra con un vendaje para prevenir infecciones.
• **Reacciones Alérgicas:**
  - Si un niño muestra signos de una reacción alérgica (por ejemplo, sarpullido, picazón, hinchazón), verifique alergias conocidas.
  - Administre cualquier medicamento para alergias recetado (por ejemplo, antihistamínicos) si está disponible.
  - Busque ayuda médica si los síntomas empeoran.
• **Caídas o Tropezones:**
  - Verifique si hay lesiones y brinde consuelo.
  - Aplique una compresa fría para reducir la hinchazón.
  - Esté atento a signos de una conmoción cerebral (por ejemplo, mareos, confusión).
• **Riesgo de Asfixia:**
  - Permanezca alerta para prevenir riesgos de asfixia con accesorios pequeños o disfraces.
  - Si un niño se está asfixiando, realice técnicas de primeros auxilios apropiadas para la edad (por ejemplo, golpes en la espalda para bebés, compresiones abdominales para niños mayores).
• **Sobrecalentamiento:**
  - Asegúrese de que el área de actuación esté bien ventilada y de que los niños se mantengan hidratados.
  - Busque signos de sobrecalentamiento (por ejemplo, sudoración excesiva, mareos) y lleve al niño a un área más fresca.
• **Angustia Emocional:**
  - Esté atento a los niños que puedan sentirse abrumados o molestos durante la actividad.
  - Proporcione un espacio tranquilo para que se calmen si es necesario.
  - Conforte y tranquilice al niño, fomentando la comunicación abierta.