Actividad

Búsqueda de la moneda encantada: Codificación del conteo de monedas

Susurros de Riqueza: Una Aventura de Codificación para Mentes Jóvenes

Involucra a niños de 10 a 12 años en la actividad "Codificación para Contar Monedas" para impulsar habilidades de autorregulación, comunicación y cognitivas. Prepara la actividad proporcionando monedas, papel, lápices, hojas de codificación y recipientes para cada niño en una mesa. Los niños utilizarán secuencias de codificación para recolectar monedas, practicando comandos como avanzar y girar a la izquierda. Fomenta el trabajo en equipo, la comunicación y el pensamiento estratégico mientras recolectan monedas, cuentan ganancias y aprenden sobre la gestión del dinero en un entorno seguro y supervisado.

Edad de los Niños: 10–12 años
Duración de la Actividad: 35 minutos

Áreas de desarrollo:
Áreas Educativas:
Categorías:

Instrucciones

Prepárate para una actividad divertida y educativa que mantendrá a los niños de 10 a 12 años comprometidos y aprendiendo habilidades valiosas. Así es como configurar y facilitar la actividad "Codificación para Contar Monedas":

  • Preparación:
    • Reúne monedas, papel, lápices, hojas de secuencias de codificación y contenedores para cada niño.
    • Coloca estos elementos en una mesa donde todos puedan acceder fácilmente a ellos.
    • Explica las reglas de la actividad a los niños, haciendo hincapié en la seguridad y el trabajo en equipo.
  • Desarrollo de la actividad:
    • Los niños usarán secuencias de codificación para navegar y recolectar monedas colocadas alrededor del área de juego.
    • Seguirán comandos como avanzar, girar a la izquierda y girar a la derecha para recoger las monedas.
    • Animar la comunicación y el trabajo en equipo mientras colaboran para idear estrategias y recolectar la mayor cantidad de monedas posible.
    • Observar y ofrecer orientación según sea necesario, fomentando un entorno de apoyo y colaboración.
    • Después de recolectar las monedas, haz que los niños cuenten sus ganancias para practicar habilidades matemáticas y discutir la importancia de ahorrar o gastar con prudencia.
  • Cierre:
    • Celebra la participación y esfuerzos de los niños en la actividad.
    • Anímalos a compartir su parte favorita de la actividad o cualquier estrategia que les haya sido útil.
    • Discute las lecciones clave de la actividad, como la resolución de problemas, el trabajo en equipo y la educación financiera.
    • Concluye de manera positiva, elogiando a los niños por su creatividad, comunicación y habilidades de pensamiento crítico.

Consejos de seguridad:

  • Riesgo de asfixia: Utilice monedas lo suficientemente grandes para no representar un riesgo de asfixia. Evite las monedas pequeñas que puedan ser fácilmente tragadas.
  • Supervisión: Asegúrese de una supervisión cercana durante toda la actividad para prevenir cualquier accidente o mal uso de materiales.
  • Manipulación de monedas: Recuerde a los niños que no deben poner monedas en sus bocas para evitar riesgos de asfixia o ingestión.
  • Trabajo en equipo: Fomente la comunicación positiva y el trabajo en equipo para prevenir conflictos o desacuerdos durante la actividad.
  • Entorno seguro: Despeje el área de juego de cualquier obstáculo o peligro por el que los niños puedan tropezar mientras buscan monedas.
  • Discusión financiera: Después de la actividad, guíe a los niños en la discusión de conceptos de manejo del dinero como el ahorro y el gasto prudente para promover hábitos financieros saludables.

Advertencias y precauciones para la actividad:

  • Asegúrese de que las monedas utilizadas no representen un peligro de asfixia y supervise de cerca para prevenir ingestiones accidentales.
  • Recuerde a los niños que no deben ponerse monedas en la boca durante la actividad para evitar asfixias.
  • Monitoree a los niños para prevenir cualquier altercado físico o juego brusco durante el proceso de recolección de monedas.
  • Esté atento a cualquier comportamiento competitivo que pueda surgir e intervenga para garantizar un ambiente positivo e inclusivo para todos los participantes.
  • Considere las sensibilidades individuales o alergias a las monedas o metales que puedan causar irritación en la piel.
  • Proporcione un espacio bien iluminado y organizado para prevenir tropiezos o caídas sobre objetos mientras buscan monedas.
  • Esté preparado para cortes o rasguños menores al manejar monedas y papel. Tenga disponible un botiquín de primeros auxilios con vendas adhesivas, toallitas antisépticas y apósitos de gasa.
  • Si un niño sufre un corte o rasguño menor, lave el área con agua y jabón, aplique una toallita antiséptica y cubra con una venda adhesiva.
  • Los niños pueden pincharse accidentalmente con lápices mientras escriben o los manipulan. Si un niño se pincha con un lápiz, limpie el área con agua y jabón, aplique una toallita antiséptica y cubra con una venda si es necesario.
  • Esté atento a posibles peligros de tropiezo como papeles sueltos o recipientes en el suelo. Asegúrese de que el área de juego esté despejada para prevenir caídas y lesiones.
  • Si un niño se cae y se queja de dolor o lesión, evalúe la situación cuidadosamente. Aplique hielo o una compresa fría para reducir la hinchazón y brindar comodidad. Si hay dolor o hinchazón persistente, busque atención médica.
  • Esté atento a posibles reacciones alérgicas. Si un niño muestra signos de una reacción alérgica como ronchas, picazón o dificultad para respirar, llame de inmediato a los servicios de emergencia y administre cualquier tratamiento para alergias disponible en el botiquín de primeros auxilios.

Objetivos

Participar en esta actividad apoya varios aspectos del desarrollo infantil:

  • Desarrollo Cognitivo:
    • Mejora las habilidades de resolución de problemas a través de secuencias de codificación
    • Mejora las habilidades matemáticas al contar y manejar monedas
    • Desarrolla el pensamiento crítico al idear estrategias para maximizar la recolección de monedas
  • Desarrollo Emocional:
    • Promueve la autorregulación a medida que los niños siguen reglas y controlan sus movimientos
    • Estimula la toma de decisiones al considerar si ahorrar o gastar sus ganancias
  • Habilidades Sociales:
    • Fomenta el trabajo en equipo y la colaboración a través de la comunicación y el logro de metas compartidas
    • Mejora las habilidades lingüísticas a medida que los niños participan en relatos sobre sus aventuras de recolección de monedas

Materiales

Materiales necesarios para esta actividad

Esta actividad requiere los siguientes materiales:

  • Monedas (sin riesgo de asfixia)
  • Papel
  • Lápices
  • Hojas de secuencia de codificación
  • Contenedores para cada niño
  • Mesa
  • Supervisión
  • Opcional: Cronómetro
  • Opcional: Pegatinas para marcar las monedas recolectadas
  • Opcional: Lupa para explorar las monedas

Variaciones

Aquí tienes algunas variaciones creativas para la actividad:

  • Edición de Circuito de Obstáculos: Crea un circuito de obstáculos utilizando sillas, almohadas y otros objetos seguros. Los niños deben programar su camino a través del circuito para recolectar monedas en diferentes puntos de control. Esta variación añade un desafío físico y requiere habilidades para resolver problemas.
  • Codificación con los Ojos Vendados: Asocia a los niños por parejas y haz que uno de ellos se venda los ojos mientras el otro da instrucciones verbales basadas en la hoja de secuencia de codificación. Esta variación mejora las habilidades de comunicación y la confianza entre los compañeros.
  • Codificación Colaborativa: Divide a los niños en grupos pequeños y proporciona a cada grupo una hoja de secuencia de codificación grande. Cada niño da una instrucción a la vez para guiar al grupo a recolectar monedas. Esto fomenta el trabajo en equipo y las habilidades para tomar decisiones.
  • Codificación Sensorial: Utiliza materiales texturizados u objetos con olores o sonidos distintivos como "monedas". Los niños deben usar su sentido del tacto, olfato o oído para identificar y recolectar las monedas correctas según las instrucciones de codificación. Esta variación se adapta a diferentes estilos de aprendizaje y necesidades sensoriales.

Beneficios

Esta actividad está diseñada para apoyar el desarrollo de su hijo en las siguientes áreas clave de aprendizaje y crecimiento. Obtenga más información sobre cada área y cómo contribuye al desarrollo general de su hijo a continuación:

Consejos para padres

  • Prepara un entorno claro y organizado: Coloca todos los materiales ordenadamente en una mesa antes de que comience la actividad. Asegúrate de que cada niño tenga fácil acceso a monedas, papel, lápices, hojas de codificación y recipientes. Un entorno bien organizado ayudará a que la actividad se desarrolle sin problemas.
  • Fomenta la colaboración y la comunicación: Enfatiza la importancia de trabajar juntos y comunicarse de manera efectiva durante la actividad. Anima a los niños a turnarse para dar órdenes y escucharse mutuamente. Esto no solo mejora el trabajo en equipo, sino que también fortalece sus habilidades sociales.
  • Ofrece orientación sobre conceptos de codificación: Algunos niños pueden ser nuevos en los conceptos de codificación, así que prepárate para ofrecer orientación y explicaciones según sea necesario. Ayúdalos a comprender comandos básicos como avanzar, girar a la izquierda y girar a la derecha. Brinda apoyo sin tomar el control, permitiéndoles resolver problemas de forma independiente.
  • Facilita la reflexión y la discusión: Después de la actividad, facilita una discusión sobre su experiencia. Haz preguntas abiertas sobre sus estrategias, los desafíos enfrentados y las lecciones aprendidas. Anímalos a reflexionar sobre cómo pueden aplicar estas habilidades en situaciones de la vida real, como administrar el dinero de manera inteligente.
  • Mantente alerta ante la seguridad: Mantén un ojo cercano en los niños, especialmente cuando usen monedas pequeñas que puedan representar un peligro de asfixia. Recuérdales que no deben poner monedas en sus bocas e interviene inmediatamente si es necesario. Prioriza la seguridad durante toda la actividad para garantizar un entorno de aprendizaje positivo y seguro.

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