Actividad

• Seguridad física:
  • Asegúrate de que el espacio de trabajo esté bien iluminado y libre de obstáculos que puedan causar caídas o accidentes.
  • Supervisa a los niños cuando utilicen tijeras, pegamento u otros objetos afilados para evitar lesiones.
  • Utiliza materiales de arte no tóxicos para prevenir cualquier exposición dañina a través de la ingestión o el contacto con la piel.
  • Avoid materiales pequeños que puedan representar un peligro de asfixia, especialmente para los niños más pequeños.
• Seguridad emocional:
  • Fomenta un ambiente de apoyo e inclusivo donde los niños se sientan cómodos expresando su creatividad e ideas.
  • Evita presionar a los niños para que elijan países o temas específicos, permitiéndoles explorar sus intereses libremente.
  • Brinda retroalimentación positiva y elogios por el esfuerzo y la creatividad en lugar de centrarte únicamente en el producto final.
• Seguridad ambiental:
  • Asegura una ventilación adecuada en el espacio de trabajo al utilizar materiales de arte para prevenir la inhalación de vapores.
  • Deshecha adecuadamente cualquier material de desecho, como trozos de papel o materiales de arte usados, para mantener un ambiente limpio y seguro.
  • Mantén un botiquín de primeros auxilios a mano en caso de accidentes menores como cortes de papel o raspaduras.

1. Supervise a los niños cuando utilicen objetos afilados como tijeras para prevenir cortes o lesiones accidentales.

• Asegúrate de que los niños estén usando tijeras apropiadas para su edad y demuestra técnicas seguras de manejo.

2. Evita el uso de suministros de arte pequeños o decoraciones que puedan representar un peligro de asfixia, especialmente para los niños más pequeños.

• Elige decoraciones y materiales de mayor tamaño para minimizar el riesgo de asfixia.

3. Ten en cuenta cualquier alergia que los niños puedan tener a ciertos suministros de arte o materiales utilizados durante la actividad.

• Consulta con los padres o tutores con antelación para garantizar la seguridad de todos los niños participantes.

4. Supervisa el bienestar emocional de los niños durante la actividad, ya que la frustración o la competencia pueden surgir al comparar sus postales.

• Anima a un ambiente de apoyo e inclusión para prevenir sentimientos de insuficiencia o aislamiento.

5. Considera el impacto ambiental de los materiales utilizados, como el exceso de desperdicio de papel o suministros de arte no reciclables.

• Promueve prácticas ecológicas utilizando materiales reciclados y hablando sobre la importancia de la sostenibilidad con los niños.

• Cortes o Raspaduras:

  Limpia la herida con agua y jabón. Aplica una pomada antiséptica y cúbrela con una venda para prevenir infecciones.

• Reacción Alérgica:

  Si un niño muestra signos de una reacción alérgica (erupción, picazón, hinchazón), verifica posibles desencadenantes como ciertos materiales de arte. Administra antihistamínicos si están disponibles y busca ayuda médica si los síntomas empeoran.

• Riesgo de Asfixia:

  Mantén alejados de los niños pequeños materiales de arte pequeños como cuentas o botones para prevenir asfixias. En caso de asfixia, realiza la maniobra de Heimlich o golpes en la espalda apropiados para la edad del niño.

• Irritación Ocular:

  Si un niño se pone materiales de arte u objetos extraños en los ojos, enjuaga con agua limpia durante al menos 15 minutos. No frotes los ojos. Busca atención médica si la irritación persiste.

• Lesión por Objeto Cortante:

  Si un niño se corta con tijeras u otros objetos afilados, aplica presión para detener el sangrado y limpia la herida. Si es un corte profundo, busca ayuda médica para posibles puntos de sutura.

• Reacción Cutánea Alérgica:

  Si un niño desarrolla una erupción cutánea después de usar ciertos materiales de arte, lava el área con agua y jabón suave. Aplica compresas frías y considera un antihistamínico si hay picazón.