Hoạt động

Cuộc phiêu lưu đi bộ tạo tranh sưu tập thiên nhiên kỳ diệu

Tiếng Thì Thầm của Tự Nhiên: Tạo Hình Ảnh Ghép với Sự Ngạc Nhiên và Niềm Vui

Khám phá thiên nhiên và kích thích sự sáng tạo với hoạt động "Dạo chơi và tạo tranh tự nhiên" được thiết kế dành cho trẻ em. Hoạt động hấp dẫn này khuyến khích giao tiếp, phát triển ngôn ngữ và tình yêu thiên nhiên. Chỉ cần chuẩn bị một vài dụng cụ như giỏ, keo dán, giấy và vật liệu nghệ thuật, sau đó ra ngoài để thu thập những kho báu tự nhiên như lá cây và hoa. Hướng dẫn trẻ em tạo ra một bức tranh tự nhiên tuyệt đẹp trong khi thảo luận về màu sắc, hình dạng và cấu trúc, khuyến khích sự sáng tạo và khám phá ngoài trời trong môi trường an toàn và giáo dục.

Tuổi của trẻ: 1.5–2 năm
Thời lượng hoạt động: 5 – 10 phút

Khu vực phát triển:
Khu vực giáo dục:
Danh mục:

Hướng dẫn

Sẵn sàng cho một cuộc phiêu lưu ngoại ô vui vẻ và sáng tạo với trẻ em để tham gia vào hoạt động "Dạo chơi và tạo tranh tự nhiên". Dưới đây là cách thực hiện hoạt động:

  • Chuẩn bị một cái rổ hoặc túi để thu thập vật phẩm, một cây keo dán, giấy lớn hoặc bìa cứng, và bút màu hoặc bút lông.
  • Chọn một khu vực ngoại ô an toàn với các vật liệu tự nhiên như lá, cành cây, hoa và đá.
  • Trải giấy và dụng cụ nghệ thuật để làm tranh tự nhiên.

Bây giờ, hãy bắt đầu hoạt động:

  • Bắt đầu bằng việc dạo chơi tự nhiên với trẻ em để thu thập các vật phẩm thú vị. Khuyến khích khám phá và trò chuyện về màu sắc, hình dạng và cấu trúc.
  • Quay trở lại khu vực nghệ thuật, thảo luận về các vật phẩm đã thu thập và hướng dẫn trẻ em tạo tranh tự nhiên bằng cây keo dán.
  • Khuyến khích họ trò chuyện về bức tranh của mình trong khi thêm chi tiết bằng bút màu hoặc bút lông.

Đừng quên đảm bảo an toàn bằng cách giám sát trẻ em trong suốt cuộc dạo chơi, loại bỏ nguy cơ nghẹt họng và sử dụng dụng cụ nghệ thuật không độc hại. Hoạt động này hỗ trợ kỹ năng giao tiếp, phát triển ngôn ngữ, sáng tạo và biểu hiện nghệ thuật ở trẻ em. Nó thúc đẩy sự gắn kết, khám phá ngoại ô và học tập thực hành trên nhiều lĩnh vực phát triển một cách thú vị.

Để kết thúc hoạt động:

  • Dành một khoảnh khắc để ngắm bức tranh tự nhiên của mỗi đứa trẻ.
  • Khuyến khích họ mô tả tác phẩm của mình và chia sẻ điều họ thích nhất về hoạt động.
  • Chúc mừng sự nỗ lực và sự sáng tạo của họ bằng lời khen ngợi và khích lệ.

Tham gia vào hoạt động này không chỉ nâng cao kỹ năng giao tiếp và sáng tạo mà còn tạo ra sự đánh giá sâu sắc hơn về thiên nhiên. Hãy thưởng thức việc kỷ niệm những tác phẩm độc đáo của trẻ em và thời gian dành để khám phá và học hỏi cùng nhau!

  • Giám sát: Luôn luôn giám sát trẻ cẩn thận trong suốt chuyến đi dạo và quá trình làm nghệ thuật để đảm bảo an toàn cho họ.
  • Nguy cơ nghẹt thở: Trước khi bắt đầu hoạt động, kiểm tra các vật phẩm đã thu thập để xem có bất kỳ phần nhỏ nào có thể gây nguy cơ nghẹt thở cho trẻ nhỏ không.
  • Dụng cụ nghệ thuật không độc hại: Chỉ sử dụng các dụng cụ nghệ thuật không độc hại như keo cây, bút sáp màu và bút đánh dấu để ngăn chặn tiếp xúc có hại với hóa chất.
  • Bảo vệ da khỏi ánh nắng mặt trời: Nếu hoạt động diễn ra ngoài trời, đảm bảo rằng trẻ em đang đeo kem chống nắng, mũ và quần áo phù hợp để bảo vệ họ khỏi tác động có hại của tia UV.
  • Đảm bảo cung cấp nước: Giữ cho trẻ em được cung cấp nước đầy đủ trong suốt chuyến đi dạo, đặc biệt là vào những ngày nóng bằng cách cung cấp bình nước và nhắc nhở họ uống đều đặn.
  • Kế hoạch khẩn cấp: Có một kế hoạch khẩn cấp sẵn sàng trong trường hợp xảy ra tai nạn hoặc tình huống bất ngờ trong quá trình hoạt động. Đảm bảo tất cả người lớn tham gia biết phải làm gì trong trường hợp khẩn cấp.
  • Dị ứng: Nhận biết mọi dị ứng mà trẻ em có thể gặp phải đối với một số loại cây hoặc vật liệu có trong thiên nhiên. Thực hiện các biện pháp cần thiết để ngăn chặn tiếp xúc với chất gây dị ứng.

Cảnh báo và biện pháp phòng ngừa cho hoạt động "Dạo chơi và tạo tranh tự nhiên":

  • Giám sát trẻ cẩn thận trong suốt chuyến dạo chơi tự nhiên để đảm bảo họ ở cùng nhau và tránh lạc mất.
  • Kiểm tra các vật phẩm thu thập để phát hiện các nguy cơ tiềm ẩn như vật sắc nhọn, cây độc, hoặc các phần nhỏ có thể gây nguy hiểm nuốt phải.
  • Sử dụng dụng cụ nghệ thuật không độc hại để ngăn ngừa phản ứng dị ứng hoặc kích ứng da trong quá trình tạo tranh.
  • Chú ý đến các nguy cơ môi trường như bị côn trùng cắn, tiếp xúc với ánh nắng mặt trời, hoặc tiếp xúc với cây cỏ có hại; áp dụng các biện pháp bảo vệ phù hợp.
  • Giám sát trẻ để phòng tránh tình trạng kích thích quá mức hoặc mệt mỏi trong suốt hoạt động; cung cấp thời gian nghỉ nếu cần để tránh các cơn giận dữ cảm xúc.
  • Hãy cẩn thận với nguy cơ vấp ngã trong chuyến dạo chơi thiên nhiên. Hãy chú ý đến địa hình không đều, rễ cây, hoặc các vật cản mà trẻ có thể vấp phải. Trong trường hợp trẻ ngã, kiểm tra có tổn thương nào không, lau sạch vết thương bằng khăn ướt chống nhiễm trùng, và băng bó nếu cần.
  • Đề phòng phản ứng dị ứng với cây cỏ hoặc côn trùng gặp phải trong chuyến đi. Nếu trẻ có dấu hiệu phản ứng dị ứng như phát ban, ngứa, hoặc sưng, dời trẻ ra khỏi chất gây dị ứng, đưa thuốc dị ứng đã được kê (nếu có), và tìm sự giúp đỡ y tế nếu triệu chứng trở nên nghiêm trọng hơn.
  • Kiểm tra các vật phẩm thu thập xem có cạnh sắc hoặc gai có thể gây cắt hoặc thương xâm không. Nếu trẻ bị thương, rửa vết thương bằng xà phòng và nước, bôi thuốc chống nhiễm trùng, và che phủ bằng băng vệ sinh để ngăn nhiễm trùng.
  • Giám sát trẻ để ngăn chúng đặt vào miệng các vật nhỏ tự nhiên như quả dâu hay hạt, có thể gây nguy cơ nghẹt thở. Nếu trẻ bị nghẹt, thực hiện các động tác cấp cứu phù hợp với độ tuổi như đập lưng hoặc áp lực bụng để đẩy vật thể ra khỏi đường hô hấp.
  • Đảm bảo trẻ không lạc mất mình trong hoạt động để tránh bị lạc hoặc tách biệt khỏi nhóm. Đặt một điểm hẹn cố định trong trường hợp bị tách rời và dạy trẻ giữ vững vị trí đã chỉ định. Thực hiện kiểm tra số lượng trẻ trước và sau hoạt động.
  • Luôn chuẩn bị một bộ dụng cụ cấp cứu cơ bản bao gồm băng dính, khăn ướt chống nhiễm trùng, găng tay, que nhổ gai (để lấy gai), thuốc dị ứng (nếu cần), và thông tin liên lạc khẩn cấp. Làm quen với nội dung và biết cách sử dụng chúng một cách hiệu quả.

Mục tiêu

Tham gia hoạt động "Nature Collage Walk" đóng góp đáng kể vào sự phát triển của trẻ bằng cách thúc đẩy các mục tiêu phát triển khác nhau:

  • Phát triển Kognitif:
    • Nâng cao kỹ năng quan sát thông qua việc khám phá vật liệu tự nhiên
    • Phát triển khả năng phân loại bằng cách sắp xếp các vật phẩm thu thập
    • Khuyến khích tư duy phản biện bằng cách quyết định đặt vật phẩm ở đâu trên bức tranh ghép
  • Phát triển Cảm xúc:
    • Thúc đẩy cảm giác thành tựu thông qua việc tạo ra một tác phẩm nghệ thuật cụ thể
    • Xây dựng lòng tự tin thông qua sự biểu hiện nghệ thuật
    • Khuyến khích sự đánh giá cao về thiên nhiên và môi trường
  • Phát triển Vận động:
    • Cải thiện kỹ năng vận động tay nhỏ bằng cách xử lý các vật liệu tự nhiên nhỏ và dụng cụ nghệ thuật
    • Nâng cao sự phối hợp giữa tay và mắt khi sắp xếp và dán các vật phẩm lên bức tranh ghép
  • Phát triển Xã hội:
    • Khuyến khích hợp tác và chia sẻ ý tưởng trong suốt hoạt động
    • Thúc đẩy giao tiếp thông qua thảo luận về các vật phẩm thu thập và bức tranh ghép hoàn thành
    • Xây dựng mối quan hệ thông qua trải nghiệm ngoại trời chung

Vật liệu

Vật liệu cần thiết cho hoạt động này

Hoạt động này yêu cầu các vật dụng sau:

  • Rổ hoặc túi để thu thập vật phẩm
  • Keo dán
  • Giấy lớn hoặc bìa cứng
  • Bút màu hoặc bút lông
  • Nguyên liệu tự nhiên như lá, cành cây, hoa và đá
  • Khu vực ngoại trời an toàn cho cuộc đi dạo tự nhiên
  • Dụng cụ nghệ thuật để làm tranh ghép
  • Môi trường không gây nguy hiểm nuốt phải
  • Dụng cụ nghệ thuật không độc hại
  • Giám sát trẻ em trong suốt cuộc đi dạo
  • Tùy chọn: Kính lúp để quan sát cận cảnh
  • Tùy chọn: Máy ảnh để ghi lại những khoảnh khắc

Biến thể

Dưới đây là một số biến thể sáng tạo cho hoạt động "Dạo chơi và tạo tranh tự nhiên":

  • Truy tìm Tượng tự nhiên: Thay vì tạo tranh tự nhiên, thách thức trẻ em tìm và sưu tập các vật liệu tự nhiên để xây dựng tượng. Cung cấp đất sét hoặc bột nhồi để dùng làm cơ sở để gắn các vật liệu sưu tập lại với nhau. Biến thể này tập trung vào việc tạo ra các tác phẩm 3D, kỹ năng cầm bút, và nhận thức không gian.
  • Truyện kể qua tranh tự nhiên: Sau khi tạo tranh tự nhiên, khuyến khích trẻ em sáng tạo một câu chuyện được truyền cảm hứng từ tác phẩm của mình. Họ có thể kể chuyện trong khi chỉ vào các yếu tố khác nhau trong tranh của mình. Biến thể này nâng cao trí tưởng tượng, kỹ năng kể chuyện, và biểu đạt cảm xúc.
  • Dạo chơi và cảm nhận thiên nhiên: Điều chỉnh hoạt động cho trẻ em có nhạy cảm với giác quan bằng cách tập trung vào cảm giác về chất liệu và âm thanh trong suốt cuộc dạo chơi thiên nhiên. Khuyến khích trẻ em sưu tập các vật liệu dựa trên cảm giác về cảm xúc hoặc âm thanh chứ không phải vẻ ngoại hình. Sử dụng vật liệu nghệ thuật thân thiện với giác quan như giấy có họa tiết hoặc bút marker thơm cho tranh tự nhiên.
  • Tranh tự nhiên cộng tác: Ghép cặp trẻ em để làm việc trên một bức tranh duy nhất cùng nhau. Mỗi trẻ sẽ lần lượt thêm các vật liệu và chia sẻ ý tưởng, khuyến khích làm việc nhóm, hợp tác, và kỹ năng xã hội. Biến thể này khuyến khích giao tiếp, thỏa hiệp, và ra quyết định chung.

Lợi ích

Hoạt động này được thiết kế để hỗ trợ sự phát triển của trẻ trong các lĩnh vực học tập và phát triển chính. Tìm hiểu thêm về mỗi lĩnh vực và cách nó đóng góp vào sự phát triển tổng thể của trẻ dưới đây:

Mẹo cho phụ huynh

  • Giám sát Cẩn thận: Luôn luôn giữ mắt đề phòng trẻ em trong suốt chuyến đi dạo thiên nhiên để đảm bảo an toàn cho chúng và hướng dẫn khám phá của chúng một cách hiệu quả.
  • Chuẩn bị cho An toàn: Trước khi bắt đầu hoạt động, loại bỏ mọi nguy cơ nghẹt thở từ khu vực ngoài trời và sử dụng vật liệu nghệ thuật không độc hại cho việc làm tranh ghép.
  • Khuyến khích Khám phá: Khuyến khích sự tò mò bằng cách khuyến khích trẻ em khám phá màu sắc, hình dạng và cấu trúc của các vật liệu tự nhiên mà chúng thu thập trong chuyến đi dạo.
  • Tạo điều kiện Giao tiếp: Tham gia trẻ em vào cuộc trò chuyện về những vật họ thu thập và tác phẩm ghép của họ để nâng cao kỹ năng giao tiếp và phát triển ngôn ngữ của chúng.
  • Khuyến khích Sáng tạo: Hỗ trợ trẻ em thể hiện sự sáng tạo của họ bằng cách hướng dẫn họ tạo ra những bức tranh ghép tự nhiên độc đáo và thêm chi tiết bằng bút sáp màu hoặc bút đánh dấu.

Hoạt động tương tự

Hoạt động theo tâm trạng