Aktywność

Gra sortująca sporty - Przygoda z słownictwem sportowym

Szepty sportu i nauki tańca w powietrzu.

Aktywność "Gra w sortowanie sportów" jest przeznaczona dla dzieci w wieku od 24 do 30 miesięcy, aby wspomóc rozwój umiejętności językowych i adaptacyjnych. Przygotuj się, zbierając przedmioty sportowe, pojemniki i tworząc przestrzeń do zabawy. Poprowadź dzieci, aby nauczyły się słownictwa związanego ze sportem, sortowały przedmioty oraz zachęcały do interakcji i dzielenia się. Ta angażująca aktywność wspiera rozwój językowy, umiejętności motoryczne, zdolności poznawcze oraz interakcje społeczne w bezpiecznym i nadzorowanym środowisku.

Wiek Dzieci: 2–2.5 roki

Czas Trwania Aktywności: 5 – 15 minut

Obszary rozwoju:

Obszary Edukacyjne:

Sport i Aktywności Fizyczne

Kategorie:

Instrukcje

Przygotuj się do aktywności, zbierając miniatury sprzętu sportowego lub obrazki, małe pojemniki i tworząc klarowną strefę zabawy.

Usiądź z dziećmi w kole, aby rozpocząć aktywność.
Przedstawiaj przedmioty sportowe po kolei, jasno nazywając każdy z nich i demonstrując, jak się je używa.
Wspieraj dzieci w powtarzaniu nazw przedmiotów sportowych po Tobie, co wspomoże rozwój językowy.
Następnie pokaż, jak sortować przedmioty na podstawie podobieństw, takich jak grupowanie piłek razem czy umieszczanie przedmiotów do sportów na zewnątrz w jednym pojemniku.
Zachęć dzieci do kolejno sortowania przedmiotów sportowych do małych pojemników, udzielając wsparcia i pomocy, gdy jest to potrzebne.
Obserwuj i chwal dzieci za ich wysiłki podczas zadania sortowania, doceniając ich sukcesy i oferując delikatną pomoc tam, gdzie jest to konieczne.
Wspieraj współpracę, pozwalając dzieciom na dyskusję na temat swoich wyborów i uzasadnień podczas procesu sortowania.

Zakończ aktywność, świętując udział dzieci i ich ciężką pracę.

Pochwal każde dziecko za wysiłki w sortowaniu przedmiotów sportowych i używanie poprawnej terminologii.
Podkreśl konkretne momenty, w których dzieci wykazały się dobrymi umiejętnościami sortowania lub efektywną komunikacją podczas aktywności.
Oferuj pozytywne wzmocnienie, chwaląc dzieci za pracę zespołową i umiejętność przestrzegania kolejności.

Przemyśl aktywność, dyskutując z dziećmi różne przedmioty sportowe i kategorie, do których zostały one posegregowane.

Porady dotyczące bezpieczeństwa

Wskazówki dotyczące bezpieczeństwa:

Ryzyko fizyczne:
- Upewnij się, że sportowe przedmioty dla dzieci nie mają ostrych krawędzi ani małych elementów, aby zapobiec zagrożeniu zadławieniem.
- Sprawdź wszystkie urządzenia pod kątem zużycia, które mogłoby potencjalnie zaszkodzić podczas zabawy.
- Nadzoruj uważnie, aby zapobiec brutalnej zabawie lub niewłaściwemu użytkowaniu sportowych przedmiotów.
Ryzyko emocjonalne:
- Bądź uważny na reakcje i poziomy komfortu każdego dziecka podczas aktywności, aby zapewnić im poczucie bezpieczeństwa i wsparcia.
- Uznaj i chwal wysiłki oraz udział dzieci, aby podnieść ich pewność siebie i samoocenę.
Ryzyko środowiskowe:
- Stwórz klarowną strefę zabawy wolną od przeszkód lub zagrożeń potknięciem, aby zapobiec wypadkom.
- Upewnij się, że pojemniki używane do sortowania są solidne i stabilne, aby uniknąć rozlania lub przewrócenia.

Ostrzeżenia

Ostrzeżenia i środki ostrożności dotyczące aktywności:

Unikaj używania przedmiotów sportowych z ostrymi krawędziami lub małymi częściami, aby zapobiec ryzyku zadławienia.
Nadzoruj dzieci z bliska, aby zapobiec szarpaniu się lub niewłaściwemu użytkowaniu sprzętu sportowego.
Obserwuj oznaki frustracji lub nadmiernego pobudzenia u dzieci podczas zadań sortowania.
Upewnij się, że obszar zabawy jest wolny od przeszkód lub zagrożeń potknięcia, aby zapobiec upadkom.

Porady pierwszej pomocy

Upewnij się, że wszystkie przedmioty sportowe są przyjazne dla dzieci, bez ostrych krawędzi ani małych elementów, aby zapobiec ryzyku zadławienia.
Nadzoruj dzieci w każdej chwili, aby zapobiec szarpaniu, które może prowadzić do upadków lub zderzeń.
Bądź przygotowany na drobne skaleczenia lub zadrapania, mając przy sobie apteczkę z opatrunkami, chusteczkami antyseptycznymi i rękawiczkami.
Jeśli dziecko dostanie drobne skaleczenie lub zadrapanie, wyczyść ranę chusteczką antyseptyczną, nałóż opatrunek i uspokój dziecko.
Zwróć uwagę na jakiekolwiek objawy reakcji alergicznej, jeśli dziecko ma znaną alergię na pewne materiały używane w przedmiotach sportowych.
Jeśli wystąpi reakcja alergiczna, podaj zalecane leczenie przeciwalergiczne (np. lek przeciwhistaminowy) i zasięgnij pomocy medycznej, jeśli objawy się nasilą.
W przypadku upadku skutkującego guzem lub siniakiem, nałóż zimny kompres owinięty w chusteczkę, aby zmniejszyć opuchliznę i zapewnić komfort.

Cele

Udział w tej aktywności wspiera różne aspekty rozwoju dziecka:

Umiejętności poznawcze:
- Wzmacnia umiejętność kategoryzacji poprzez zadania sortowania.
- Rozwija słownictwo i umiejętności językowe poprzez wprowadzenie słów związanych ze sportem.
Rozwój emocjonalny:
- Wzmacnia pewność siebie, gdy dzieci powtarzają i uczą się nowych słów.
- Promuje poczucie osiągnięcia, gdy skutecznie sortują przedmioty.
Rozwój fizyczny:
- Poprawia umiejętności motoryczne poprzez manipulację małym sprzętem sportowym.
- Wzmacnia koordynację wzrokowo-ruchową podczas procesu sortowania.
Umiejętności społeczne:
- Wspiera współpracę, gdy dzieci biorą udział w aktywności razem.
- Wspiera zabieranie kolejek, promując interakcje społeczne i cierpliwość.

Materiały

Materiały potrzebne do tej aktywności

To zadanie wymaga następujących materiałów:

Miniatury sprzętu sportowego lub obrazki
Małe pojemniki do sortowania
Czysta przestrzeń do zabawy
Dziecięce przedmioty sportowe bez ostrych krawędzi ani małych części
Nadzór, aby zapobiec szorstkiej zabawie
Miejsca do siedzenia dla dzieci w kole
Demonstracja przedmiotów sportowych
Wspieranie dzieci w powtarzaniu słownictwa sportowego
Opcjonalnie: Etykiety na pojemnikach z nazwami sportów
Opcjonalnie: Muzyka, aby stworzyć przyjemną atmosferę
Opcjonalnie: Stoper do ustalania kolejności
Środki do sprzątania, takie jak pojemnik lub torba do zbierania przedmiotów

Warianty

Tutaj znajdziesz kilka kreatywnych wariantów dla tej aktywności:

Sortowanie według tekstury: Zamiast sortować przedmioty sportowe, wprowadź różne materiały o różnych teksturach, takie jak miękka tkanina, szorstki papier ścierny lub gładki plastik. Zachęcaj dzieci do odczuwania tekstur i sortowania ich do pojemników na podstawie tego, jak się je czują.
Eksploracja na zewnątrz: Przenieś aktywność na zewnątrz, na plac zabaw lub otwarte pole. Użyj zdjęć sprzętu sportowego lub rzeczywistych małych przedmiotów znalezionych w otoczeniu, takich jak mała piłka, liść lub gałązka. Dzieci mogą badać otoczenie, zbierać przedmioty i sortować je według kategorii, takich jak naturalne vs. sztuczne.
Sortowanie zespołowe: Podziel dzieci na pary lub małe grupy. Każda drużyna otrzymuje zestaw przedmiotów sportowych do wspólnego sortowania. Zachęcaj do komunikacji i pracy zespołowej, gdy wspólnie decydują, jak sklasyfikować przedmioty.
Kosze sensoryczne do sortowania: Stwórz kosze sensoryczne wypełnione materiałami takimi jak ryż, fasola lub piasek. Ukryj w koszach miniaturowe przedmioty sportowe, aby dzieci mogły je odkryć dotykiem. Gdy znajdą każdy przedmiot, mogą je sortować do różnych pojemników.

Korzyści

Ta aktywność została zaprojektowana w celu wsparcia rozwoju Twojego dziecka w następujących kluczowych obszarach nauki i wzrostu. Dowiedz się więcej o każdym z obszarów i jak przyczynia się to do ogólnego rozwoju Twojego dziecka poniżej:

Sport i Aktywności Fizyczne

Sport i aktywności fizyczne są niezbędne dla zdrowia i rozwoju dzieci. Angażowanie się w ćwiczenia fizyczne pomaga poprawić umiejętności motoryczne, koordynację i siłę. Obejmuje to takie aktywności jak bieganie, skakanie, sporty zespołowe i ćwiczenia równowagi. Udział w sporcie uczy dyscypliny, pracy zespołowej i wytrwałości, promując zdrowy i aktywny styl życia.

Rozwój języka

Rozwój języka odnosi się do procesu nabywania i doskonalenia umiejętności komunikacyjnych, w tym mówienia, słuchania, czytania i pisania. Odgrywa kluczową rolę w rozwoju poznawczym i społecznym, umożliwiając jednostkom wyrażanie myśli, rozumienie innych i skuteczne interakcje w różnych środowiskach.

Rozwój adaptacyjny

Rozwój adaptacyjny odnosi się do nabywania umiejętności, które umożliwiają jednostkom skuteczne i niezależne zarządzanie codziennymi czynnościami życiowymi. Obejmuje to zdolności takie jak samoopieka, rozwiązywanie problemów, podejmowanie decyzji i dostosowywanie się do nowych sytuacji. Te umiejętności są niezbędne dla osobistej autonomii i skutecznej interakcji w różnych środowiskach.

Porady dla rodziców

Wybierz bezpieczne przedmioty sportowe: Wybierz przyjazny dla dzieci sprzęt sportowy lub obrazki bez ostrych krawędzi lub małych elementów, aby zapewnić bezpieczne środowisko zabaw dla dzieci.
Zapewnij jasne instrukcje: Wyraźnie pokaż, jak grać w grę i zachęcaj dzieci do powtarzania nazw przedmiotów sportowych, aby wzmocnić rozwój ich językowy.
Zaoferuj wsparcie podczas sortowania: Pomóż dzieciom w sortowaniu przedmiotów sportowych, wskazując podobieństwa i różnice, co pomoże im rozwijać umiejętności poznawcze podczas tej aktywności.
Wspieraj interakcję społeczną: Promuj współpracę między dziećmi, zachęcając je do kolejno sortowania przedmiotów i wspólnej pracy, rozwijając w ten sposób umiejętności społeczne.
Pozostań zaangażowany i nadzoruj: Bądź aktywnie zaangażowany podczas aktywności, aby zapewnić bezpieczeństwo, zapobiec szorstkiej zabawie oraz zapewnić wsparcie i zachętę, aby utrzymać dzieci zaangażowane i skoncentrowane.