Aktywność

Zaczarowana podróż zabawna z elementami sensorycznymi „Peek-a-Boo”

Zabawne Odkrycie: Przygoda sensoryczna „Czy patrzy, czy nie patrzy”

"Peek-a-Boo Sensory Fun" to urocza aktywność, która wspiera rozwój społeczno-emocjonalny i eksplorację sensoryczną u dzieci. Korzystając z mięciutkiego szalika i ulubionej zabawki, opiekunowie mogą stworzyć przytulną i angażującą przestrzeń do interaktywnej zabawy. Kiedy dzieci dotykają i eksplorują szalik, ukrywają i odkrywają zabawkę oraz biorą udział w delikatnej zabawie fizycznej, korzystają z pobudzenia sensorycznego, ćwiczą umiejętności motoryczne oraz uczestniczą w interakcjach społecznych. Ta aktywność sprzyja budowaniu zaufania, pojęcia trwałości obiektów, rozwojowi poznawczemu i wzmacnia więź między dzieckiem a opiekunem w bezpieczny i edukacyjny sposób.

Wiek Dzieci: 6 miesiąцy – 1 rok

Czas Trwania Aktywności: 10 minut

Obszary rozwoju:

Kategorie:

Instrukcje

Przygotuj się do aktywności, zbierając miękki szalik, ulubioną zabawkę i znajdując przytulne, wolne od rozproszeń miejsce. Usiądź naprzeciwko dziecka, nawiązując kontakt wzrokowy, aby nawiązać połączenie.

Zakryj twarz dziecka szalikiem i żartobliwie powiedz "Cześć, gdzie jestem!"
Zachęć dziecko do dotykania i eksplorowania faktury szalika.
Ukryj zabawkę pod szalikiem i odkryj ją z entuzjazmem.
Angażuj się w delikatną zabawę fizyczną, przesuwając szalik po ciele dziecka, pozwalając im poczuć różne doznania.
Zamień się w ukrywającego zabawkę pod szalikiem, aby dziecko mogło ją odnaleźć, rozwijając ich ciekawość i eksplorację.

Podczas aktywności dziecko doświadczy różnych bodźców sensorycznych, weźmie udział w interakcjach społecznych i będzie praktykować umiejętności motoryczne. Zabawne interakcje promują zaufanie i zrozumienie trwałości obiektów, podczas gdy eksploracja faktur i ukrytych przedmiotów stymuluje rozwój poznawczy.

Zakończ aktywność delikatnie zdejmując szalik i chwaląc za udział i eksplorację dziecka. Zachęć je do wyrażenia swoich uczuć lub myśli na temat aktywności.

Podsumuj doświadczenie z dzieckiem, zadając pytania otwarte, takie jak "Co sprawiło Ci największą przyjemność?" lub "Jak się czułeś podczas naszej zabawy?" Świętuj ich wysiłki i zaangażowanie pozytywnymi afirmacjami i gestami czułości, aby wzmocnić więź między Tobą a dzieckiem.

Porady dotyczące bezpieczeństwa

Ryzyka fizyczne:
- Ryzyko zadławienia się szalikiem lub małą zabawką. Upewnij się, że szalik jest lekki i wystarczająco duży, aby nie stanowił zagrożenia zadławienia. Użyj zabawki, która jest zbyt duża, aby całkowicie zmieściła się w ustach dziecka.
- Możliwość potknięcia się lub upadku podczas zabawy. Oczyść obszar zabawy z przeszkód lub zagrożeń, aby zapobiec wypadkom.
- Ryzyko zaplątania się szalikiem. Unikaj pozostawiania dziecka bez nadzoru ze szalikiem, aby zapobiec przypadkowemu zaplątaniu.
Ryzyka emocjonalne:
- Uczucia strachu lub lęku, gdy twarz jest zakryta. Bądź uważny na reakcje dziecka i pociesz je, jeśli pokaże oznaki niepokoju.
- Niewygoda związana z kontaktem wzrokowym lub dotykiem fizycznym. Szanuj granice i sygnały dziecka podczas aktywności.
Ryzyka środowiskowe:
- Upewnij się, że obszar zabawy jest wolny od małych przedmiotów, które mogą stanowić zagrożenie zadławienia lub spowodować szkodę, jeśli zostaną włożone do ust.
- Wybierz ciche, wolne od rozproszeń miejsce, aby pomóc dziecku skupić się na aktywności i zminimalizować nadmiar bodźców sensorycznych.

Wskazówki dotyczące bezpieczeństwa:

Nadzoruj aktywność z bliska przez cały czas, aby zapewnić bezpieczeństwo i dobre samopoczucie dziecka.
Użyj lekkiego szalika, który jest przewiewny i wystarczająco duży, aby uniknąć ryzyka uduszenia lub zaplątania.
Wybierz zabawkę, która jest zbyt duża, aby zmieścić się w ustach dziecka, aby zapobiec zagrożeniu zadławienia.
Zwróć uwagę na reakcje dziecka i pociesz je, jeśli pokaże oznaki strachu lub dyskomfortu podczas aktywności.
Stwórz bezpieczny i przejrzysty obszar zabawy, wolny od przeszkód, aby zapobiec wypadkom związanym z potknięciami lub upadkami.
Szanuj granice dziecka dotyczące kontaktu wzrokowego i dotyku fizycznego podczas całej aktywności.

Ostrzeżenia

Ostrzeżenia i środki ostrożności dotyczące aktywności:

Uważnie nadzoruj, aby zapobiec ryzyku zadławienia się szalikiem lub zabawką.
Zwróć uwagę na ewentualne wrażliwości sensoryczne dziecka na określone tekstury lub bodźce dotykowe.
Upewnij się, że szalik jest miękki i lekki, aby uniknąć dyskomfortu lub potencjalnej szkody podczas zabawy.
Obserwuj oznaki nadmiernego pobudzenia lub frustracji u dziecka podczas aktywności.
Unikaj nagłych ruchów lub głośnych dźwięków, które mogą przestraszyć dziecko i wywołać niepokój.
Sprawdź, czy nie ma alergii na materiały użyte w aktywności, takie jak tkanina szalika.
Stwórz bezpieczne i wolne od rozproszeń otoczenie, aby zminimalizować ryzyko wypadków lub upadków.

Porady pierwszej pomocy

Ryzyko zadławienia: Zawsze pilnuj uważnie, aby zapobiec owinięciu szalika wokół szyi lub twarzy dziecka. W przypadku uwikłania zachowaj spokój i delikatnie rozplątaj szalik, aby uwolnić dziecko. Trzymaj nożyczki w pobliżu, aby w razie potrzeby przeciąć szalik.
Zagrożenie zadławieniem: Bądź ostrożny z małymi zabawkami używanymi podczas zabawy. Jeśli dziecko włoży zabawkę do ust i zacznie się dławić, wykonaj uderzenia w plecy, uderzając dziecko między łopatki do pięciu razy. Jeśli obiekt wciąż utknął, wykonaj ostrożnie uciśnięcia jamy brzusznej (manewr Heimlicha).
Reakcje alergiczne: Sprawdź, czy dziecko nie ma żadnych alergii przed użyciem nowych materiałów, takich jak szalik. Miej dostępne leki przeciwhistaminowe w przypadku reakcji alergicznej. Postępuj zgodnie z instrukcjami dotyczącymi dawki, zależnie od wieku i wagi dziecka.
Upadki: Upewnij się, że obszar zabawy jest wolny od ostrych krawędzi lub przedmiotów, które mogłyby spowodować obrażenia w przypadku upadku dziecka. Jeśli dziecko upadnie i zrobi sobie drobną zadrapkę lub skaleczenie, wyczyść ranę wacikiem nasączonym środkiem antyseptycznym, nałóż opatrunek samoprzylepny i uspokój dziecko, obserwując jednocześnie oznaki infekcji.
Lęk lub nadpobudliwość: Niektóre dzieci mogą być przytłoczone podczas zabawy. Jeśli dziecko wykazuje objawy niepokoju lub nadpobudliwości, spokojnie zdejmij szalik, przytul je i przenieś do cichego miejsca, aby pomóc im się uspokoić.
Urazy oka: Bądź ostrożny podczas zabawy w pobliżu twarzy dziecka, aby uniknąć przypadkowego uderzenia lub zadrapania oczu szalikiem lub zabawką. Jeśli dojdzie do urazu oka, nie pocieraj oka. Delikatnie przykryj oko czystym, sterylnym opatrunkiem i natychmiast zasięgnij pomocy medycznej.

Cele

Udział w aktywności "Zabawa sensoryczna w "Buuu!" znacząco przyczynia się do wzrostu i rozwoju dziecka.

Rozwój sensoryczny:
- Doświadczanie różnych bodźców sensorycznych poprzez dotyk i wizualne wskazówki.
- Eksploracja różnych tekstur poprzez interakcje z chustką i ukrytą zabawką.
Umiejętności społeczno-emocjonalne:
- Rozwijanie zaufania poprzez wzajemne interakcje z opiekunem.
- Wzmacnianie zrozumienia trwałości obiektu poprzez ukrywanie i odkrywanie zabawki.
Wzrost poznawczy:
- Stymulowanie rozwoju poznawczego poprzez uczestnictwo w grze w chowanego.
- Wzmacnianie umiejętności rozwiązywania problemów poprzez odnajdywanie ukrytej zabawki.
Umiejętności motoryczne:
- Ćwiczenie umiejętności motorycznych poprzez dotyk i eksplorację chustki.
- Poprawa koordynacji wzrokowo-ruchowej poprzez uczestnictwo w interakcjach "Buuu!".

Materiały

Materiały potrzebne do tej aktywności

To zajęcie wymaga następujących materiałów:

Miękki szalik
Ulubiona zabawka
Przytulna, wolna od rozproszeń przestrzeń
Nadzór dla bezpieczeństwa
Opcjonalnie: Dodatkowe ulubione zabawki
Opcjonalnie: Muzyka lub kojące dźwięki
Opcjonalnie: Miękki koc lub mata
Opcjonalnie: Lustro do samoidentyfikacji
Opcjonalnie: Bąbelki dla dodatkowego doświadczenia sensorycznego
Opcjonalnie: Lusterko dla niemowląt do stymulacji wzrokowej

Warianty

Warianty:

Eksploracja tekstur: Użyj różnorodnych tkanin o różnych fakturach (np. jedwab, juta, sztuczne futro) zamiast miękkiego szalika. Zachęć dziecko do dotykania i opisywania każdej faktury, rozwijając świadomość sensoryczną i rozwój językowy.
Zabawa w chowanego na torze przeszkód: Stwórz tor przeszkód z poduszek, poduszek dekoracyjnych lub tuneli. Graj w chowanego na różnych stacjach wzdłuż toru, włączając w aktywność ruchową i świadomość przestrzenną.
Chowanego z zawiązanymi oczami: Dla starszych dzieci spróbuj zawiązać im oczy podczas gry. Ten wariant wzmacnia zaufanie, umiejętności słuchania i postrzeganie przestrzenne, ponieważ polegają na dotyku i słuchu, aby brać udział w aktywności.
Chowanego w grupie: Zaprosić inne dzieci do udziału w sesji grupowego chowanego. Zachęcaj do zmiany się, współpracy i umiejętności społecznych, gdy bawią się z rówieśnikami w zabawny i angażujący sposób.

Korzyści

Ta aktywność została zaprojektowana w celu wsparcia rozwoju Twojego dziecka w następujących kluczowych obszarach nauki i wzrostu. Dowiedz się więcej o każdym z obszarów i jak przyczynia się to do ogólnego rozwoju Twojego dziecka poniżej:

Rozwój sensoryczny

Rozwój sensoryczny obejmuje doskonalenie pięciu zmysłów: wzroku, słuchu, dotyku, smaku i węchu. Pomaga jednostkom efektywnie przetwarzać i reagować na ich otoczenie. Aktywności stymulujące rozwój sensoryczny przyczyniają się do wzrostu poznawczego, umiejętności motorycznych i ogólnego dobrostanu.

Rozwój społeczno-emocjonalny

Rozwój społeczno-emocjonalny odnosi się do zdolności rozumienia, wyrażania i zarządzania emocjami, budując jednocześnie relacje z innymi. Obejmuje samoświadomość, empatię, komunikację i regulację emocjonalną. Silne umiejętności społeczno-emocjonalne promują pozytywne interakcje społeczne i dobrostan psychiczny.

Rozwój Fizyczny

Rozwój fizyczny odnosi się do wzrostu i wzmocnienia ciała, w tym mięśni, kości i ogólnych umiejętności motorycznych. Obejmuje on takie czynności jak bieganie, skakanie i ćwiczenia równowagi. Silny rozwój fizyczny wspiera ogólne zdrowie, koordynację i aktywny styl życia.

Porady dla rodziców

1. Użyj miękkiego i lekkiego szala: Wybierz szalik, który jest delikatny dla skóry dziecka i łatwy do manipulacji. To wzmocni ich doświadczenie sensoryczne i zapewni bezpieczeństwo podczas zabawy.

2. Stwórz przytulne i pozbawione rozproszeń środowisko: Znajdź ciche miejsce z minimalną ilością rozproszeń, aby pomóc dziecku skupić się na aktywności. To sprawi, że eksploracja sensoryczna będzie bardziej angażująca i przyjemna dla nich.

3. Zachęcaj do dotyku i eksploracji: Zachęć dziecko do dotykania i czucia szala, a także ukrytej zabawki. Zachęcanie do eksploracji stymuluje ich zmysły i rozwija sprawność ruchową, poprawiając doświadczenie naukowe.

4. Utrzymuj kontakt wzrokowy i używaj zabawnego tonu: Utrzymywanie kontaktu wzrokowego i używanie zabawnego tonu podczas mówienia "Cześć, gdzie jestem?" sprawi, że aktywność będzie bardziej interaktywna i przyjemna dla dziecka. Wzmocni to także więź emocjonalno-społeczną między dzieckiem a opiekunem.

5. Bądź blisko, aby zapewnić bezpieczeństwo: Zawsze bacznie nadzoruj dziecko podczas aktywności, aby upewnić się, że są bezpieczne i zapobiec ewentualnym zagrożeniom związanych z zadławieniem. Pozostań zaangażowany i reaguj na ich sygnały, aby doświadczenie było pozytywne i korzystne dla ich rozwoju.