क्रिया

सामग्री

इस गतिविधि के लिए आवश्यक सामग्री

यह गतिविधि निम्नलिखित सामग्रियों की आवश्यकता है:

• उम्र-अनुकूल कहानी की किताबें
• ऐच्छिक सहायक उपकरण
• खाली कागज
• रंग भरने के सामग्री
• छोटा डिब्बा
• कुशन्स कोजी कहानी सुनाने के क्षेत्र के लिए
• रोमांचक कहानी की किताबें
• उपकरण के लिए रचनात्मक सामग्री
• कहानी सुनाने के लिए सुरक्षित उपकरण
• कठोर खेल से बचाव के लिए पर्यवेक्षण

परिवर्तन

यहाँ कुछ गतिविधि के लिए रचनात्मक परिवर्तन हैं:

• थीम संवाद: संवाद सत्र के लिए एक थीम चुनें, जैसे जानवर, अंतरिक्ष, या मित्रता। थीम के साथ मेल खाती हुई कहानियों और प्रॉप्स का चयन करें ताकि बच्चों को एक संगठित संवाद अनुभव में डाला जा सके। उन्हें चुने गए थीम से संबंधित पात्र नाम या सेटिंग्स बनाने के लिए प्रोत्साहित करें।
• सहयोगी संवाद: व्यक्तिगत पुनर्विचार की बजाय, बच्चों से मिलकर एक सामूहिक कहानी बनाने के लिए काम करने का आयोजन करें। प्रत्येक बच्चा कहानी में एक वाक्य या विचार योगदान कर सकता है ताकि कहानी को सहयोग से बनाया जा सके। यह परिवर्तन समूह में कार्यशीलता, सुनने की क्षमता, और रचनात्मकता को बढ़ावा देता है।
• संवेदनात्मक संवाद: संवाद अनुभव को संवेदनात्मक तत्वों को शामिल करके बढ़ावा दें। गंधित प्रॉप्स, टेक्सचर्ड सामग्री, या मृदु संगीत का उपयोग करें ताकि बच्चे कहानी सुनते हुए और अपनी कहानी के संस्करण बनाते हुए अनेक अनुभूतियों में लिप्त हो सकें। यह परिवर्तन संवेदनात्मक अन्वेषण और रचनात्मकता को प्रोत्साहित करता है।
• भूमिका-निभाने का विस्तार: अपने कहानी संस्करण बनाने के बाद, बच्चों को उनके द्वारा आविष्कृत पात्रों के रूप में ड्रेस अप करने या उनकी कहानियों के सीन्स को अभिनय करने के लिए प्रॉप्स का उपयोग करने की प्रोत्साहना दें। यह विस्तार नाटकीय खेल, सहानुभूति, और कहानी के तत्वों की शारीरिक अभिव्यक्ति के माध्यम से समझ को बढ़ावा देता है।
• समावेश के लिए अनुकूलित सामग्री: दृष्टिबंधित बच्चों के लिए टैक्टाइल स्टोरीबुक्स, अव्याक्त बच्चों के लिए संचार बोर्ड, या संवेदनात्मक संवेदना वाले बच्चों के लिए अनुकूलित प्रॉप्स जैसे वैकल्पिक सामग्री प्रदान करें। इससे सुनिश्चित होता है कि सभी बच्चे पूरी तरह से भाग लें और अपनी रचनात्मकता को उनकी आवश्यकताओं के अनुसार व्यक्त कर सकें।

लाभ

यह गतिविधि आपके बच्चे के विकास का समर्थन करने के लिए डिज़ाइन की गई है जो निम्नलिखित मुख्य शिक्षा और विकास के क्षेत्रों में होती है। नीचे दिए गए प्रत्येक क्षेत्र के बारे में और इसके योगदान के बारे में अधिक जानें:

खेल कौशल

खेल कौशल विभिन्न प्रकार के खेलों में शामिल होने की क्षमता को संदर्भित करता है, जिसमें कल्पनाशील, सामाजिक और संरचित गतिविधियाँ शामिल हैं। खेल के माध्यम से, बच्चे समस्या-समाधान की क्षमताओं, रचनात्मकता, टीम वर्क और सामाजिक संपर्कों का विकास करते हैं। यह सीखने और भावनात्मक विकास का एक आवश्यक हिस्सा है।

संज्ञानात्मक विकास

संज्ञानात्मक विकास सोचने, समस्या सुलझाने और निर्णय लेने की क्षमताओं की वृद्धि को संदर्भित करता है। इसमें स्मृति, ध्यान, तार्किक तर्क और नए अवधारणाओं को सीखने की क्षमता शामिल है। मजबूत संज्ञानात्मक कौशल शैक्षणिक सफलता और जीवन भर सीखने के लिए आवश्यक हैं।

पढ़ना और कहानी सुनाना

पढ़ना और कहानी सुनाना भाषा विकास, कल्पना और समझ कौशल को बढ़ावा देता है। इस क्षेत्र में किताबों के संपर्क में आना, कहानियाँ सुनना और रचनात्मक वर्णन शामिल हैं। कहानी सुनाना भावनात्मक बुद्धिमत्ता, सांस्कृतिक समझ और साहित्य के प्रति आजीवन प्रेम को मजबूत करता है।

आत्म-नियमन

स्वयं-नियमन वह क्षमता है जो विभिन्न स्थितियों में भावनाओं, व्यवहार और आवेगों को प्रबंधित करने की अनुमति देती है। इसमें भावनात्मक नियंत्रण, ध्यान, धैर्य और चुनौतियों के अनुकूलन जैसी क्षमताएं शामिल हैं। स्वयं-नियमन का विकास शैक्षिक प्रदर्शन, सामाजिक संबंधों और भावनात्मक कल्याण में सुधार करने में मदद करता है।

माता-पिता सुझाव

1. विविध प्रोप्स की तैयारी करें:

• कहानी से संबंधित पप्पेट्स, कॉस्ट्यूम या साधारण वस्तुओं जैसे प्रोप्स का मिश्रण शामिल करें जो रचनात्मकता और कल्पना को प्रेरित कर सकते हैं।
• प्रोप्स बच्चों को उनके विचारों को दृश्यीकरण करने में मदद कर सकते हैं और कहानी को जीवंत बना सकते हैं, जिससे उनकी भागीदारी और कहानी सुनाने की कौशल्य बढ़ जाती है।

• कहानी सुनाने की प्रक्रिया में अप्रत्याशित मोड़ और मोड़ आने की स्थिति को स्वीकार्य बनाए रखें। बच्चों की कल्पनाएँ अद्वितीय और आश्चर्यजनक कहानी के परिणाम ले सकती हैं।
• मूल कहानी से भिन्न व्याख्याओं और विचारों को ग्रहण करके रचनात्मकता को प्रोत्साहित करें।

• बच्चों को एक नई कहानी बनाने या मौजूदा कहानी में तत्व जोड़ने के लिए साथ में काम करने की प्रोत्साहना दें।
• कहानी के विभिन्न हिस्सों या पात्रों के लिए भूमिकाएँ निर्धारित करके सहयोग और सामाजिक कौशलों को बढ़ावा दें।

• कहानी सुनाने की प्रक्रिया में बच्चों के योगदान की प्रशंसा और स्वीकृति करें, चाहे वह एक नया पात्र हो, एक कल्पनाशील मोड़ हो, या एक रचनात्मक चित्र हो।
• सकारात्मक प्रतिक्रिया बच्चों का आत्मविश्वास बढ़ाती है और उन्हें उनकी कहानी सुनाने की क्षमताओं का अध्ययन करने के लिए प्रेरित करती है।

• कहानी सुनाने के बाद, बच्चों के साथ इस अनुभव पर विचार करने का समय लें। उनसे उनके पसंदीदा हिस्सों, उन्होंने क्या सीखा, या गतिविधि के दौरान वे कैसा महसूस कर रहे थे, के बारे में खुले सवाल पूछें।
• बातचीत में शामिल होकर बच्चों को उनके विचारों को प्रसंस्करण करने में मदद मिलती है, संचार कौशलों को बढ़ाती है, और कहानी सुनाने के अवधारणाओं की गहराई बढ़ाती है।