Hoạt động

Trò chơi sắp xếp thể thao - Cuộc phiêu lưu từ vựng về thể thao

Tiếng thì thầm về thể thao và học nhảy múa trong không khí.

Hoạt động "Trò chơi sắp xếp thể thao" được thiết kế cho trẻ em từ 24 đến 30 tháng tuổi để tăng cường kỹ năng ngôn ngữ và thích nghi. Chuẩn bị bằng cách thu thập các vật dụng thể thao, các hộp chứa và tạo không gian chơi. Hướng dẫn trẻ học từ vựng về thể thao, sắp xếp các vật dụng và khuyến khích tương tác và chia sẻ. Hoạt động hấp dẫn này thúc đẩy phát triển ngôn ngữ, kỹ năng cầm nắm tốt, khả năng nhận thức và tương tác xã hội trong môi trường an toàn và được giám sát.

Tuổi của trẻ: 2–2.5 năm

Thời lượng hoạt động: 5 – 15 phút

Khu vực phát triển:

Khu vực giáo dục:

Thể thao và Hoạt động Thể chất

Danh mục:

Hướng dẫn

Chuẩn bị cho hoạt động bằng cách thu thập thiết bị thể thao thu nhỏ hoặc hình ảnh, các hộp nhỏ và tạo một khu vực chơi rõ ràng.

Ngồi với trẻ em trong một vòng tròn để bắt đầu hoạt động.
Giới thiệu từng mục thiết bị thể thao một cách rõ ràng, đặt tên cho từng mục thiết bị một cách rõ ràng và thể hiện cách sử dụng chúng.
Khuyến khích trẻ em lặp lại tên của các mục thiết bị thể thao sau bạn để tăng cường phát triển ngôn ngữ.
Sau đó, hướng dẫn cách phân loại các mục thiết bị dựa trên sự tương đồng, chẳng hạn như nhóm các quả bóng cùng nhau hoặc đặt các mục thiết bị sử dụng cho thể thao ngoài trời vào một hộp.
Mời trẻ em lần lượt phân loại các mục thiết bị thể thao vào các hộp nhỏ, cung cấp hướng dẫn và hỗ trợ khi cần thiết.
Quan sát và khen ngợi nỗ lực của trẻ em khi tham gia vào nhiệm vụ phân loại, công nhận những thành công của họ và cung cấp sự hỗ trợ nhẹ nhàng khi cần thiết.
Khuyến khích sự hợp tác bằng cách cho phép trẻ em thảo luận về lựa chọn và lý do của họ với nhau trong quá trình phân loại.

Kết thúc hoạt động bằng cách chúc mừng sự tham gia và nỗ lực của trẻ em.

Khen ngợi mỗi đứa trẻ vì nỗ lực của họ trong việc phân loại các mục thiết bị thể thao và sử dụng từ vựng đúng.
Nhấn mạnh vào những trường hợp cụ thể khi trẻ em thể hiện kỹ năng phân loại tốt hoặc giao tiếp hiệu quả trong hoạt động.
Cung cấp sự khích lệ tích cực bằng cách khen ngợi sự hợp tác của trẻ em và khả năng lần lượt chơi.

Tổng kết hoạt động bằng cách thảo luận về các mục thiết bị thể thao khác nhau và các nhóm chúng đã được phân loại vào với trẻ em.

Mẹo an toàn

Thông Tin An Toàn:

Rủi Ro Vật Lý:
- Đảm bảo sử dụng đồ thể thao thân thiện với trẻ không có cạnh sắc hoặc các phần nhỏ để ngăn ngừa nguy cơ nghẹt thở.
- Kiểm tra tất cả thiết bị để phát hiện bất kỳ dấu hiệu mòn hoặc hỏng hóc nào có thể gây hại trong lúc chơi.
- Giám sát chặt chẽ để ngăn chặn việc chơi quá mạnh hoặc sử dụng đồ chơi thể thao không đúng cách.
Rủi Ro Tâm Lý:
- Chú ý đến phản ứng và cảm xúc của từng trẻ trong suốt hoạt động để đảm bảo họ cảm thấy an toàn và được hỗ trợ.
- Đánh giá và khen ngợi nỗ lực và sự tham gia của trẻ để tăng cường lòng tự tin và tự trọng của họ.
Rủi Ro Môi Trường:
- Tạo ra một khu vực chơi rõ ràng không có chướng ngại vật hoặc nguy cơ vấp để ngăn chặn tai nạn.
- Đảm bảo các thùng dùng để phân loại đồ đạc chắc chắn và ổn định để tránh đổ hoặc lật.

Cảnh báo

Cảnh báo và biện pháp phòng ngừa cho hoạt động:

Tránh sử dụng đồ thể thao có cạnh sắc hoặc các phần nhỏ để ngăn ngừa nguy cơ nghẹt thở.
Giám sát trẻ em một cách cẩn thận để ngăn chặn trò chơi thô bạo hoặc sử dụng thiết bị thể thao không đúng cách.
Quan sát dấu hiệu của sự căng thẳng hoặc quá kích thích ở trẻ em trong quá trình sắp xếp công việc.
Đảm bảo khu vực chơi là không có chướng ngại vật hoặc nguy cơ vấp ngã để ngăn ngừa tai nạn.

Mẹo sơ cứu

Đảm bảo tất cả các vật dụng thể thao đều thân thiện với trẻ em, không có cạnh sắc hoặc các phần nhỏ để ngăn ngừa nguy cơ nghẹt thở.
Giám sát trẻ em mọi lúc để ngăn chặn trò chơi mạnh có thể dẫn đến té ngã hoặc va chạm.
Chuẩn bị sẵn sàng cho những vết cắt hoặc trầy xước nhỏ bằng cách có một hộp cấp cứu với băng dính, khăn ướt kháng khuẩn và găng tay gần đó.
Nếu một trẻ em bị vết cắt hoặc trầy xước nhỏ, lau sạch vết thương bằng khăn ướt kháng khuẩn, đắp băng dính và an ủi trẻ.
Chú ý đến bất kỳ dấu hiệu phản ứng dị ứng nào nếu một trẻ em có dị ứng với các vật liệu cụ thể được sử dụng trong các vật dụng thể thao.
Nếu có phản ứng dị ứng xảy ra, tiêm thuốc dị ứng được kê đơn (ví dụ, thuốc chống dị ứng) và tìm sự giúp đỡ y tế nếu triệu chứng trở nên nghiêm trọng hơn.
Trong trường hợp té ngã dẫn đến sưng hoặc bầm, đắp một bọc lạnh được bọc trong một tấm vải để giảm sưng và cung cấp sự thoải mái.

Mục tiêu

Tham gia vào hoạt động này hỗ trợ cho nhiều khía cạnh phát triển của trẻ:

Kỹ năng nhận thức:
- Nâng cao khả năng phân loại thông qua các nhiệm vụ sắp xếp.
- Phát triển từ vựng và kỹ năng ngôn ngữ bằng cách giới thiệu các từ liên quan đến thể thao.
Phát triển cảm xúc:
- Khuyến khích sự tự tin khi trẻ lặp lại và học từ mới.
- Thúc đẩy cảm giác thành tựu khi họ sắp xếp các vật phẩm thành công.
Phát triển thể chất:
- Cải thiện kỹ năng cầm tay thông qua việc xử lý thiết bị thể thao nhỏ.
- Nâng cao khả năng phối hợp giữa tay và mắt trong quá trình sắp xếp.
Kỹ năng xã hội:
- Khuyến khích hợp tác khi trẻ tham gia hoạt động cùng nhau.
- Khuyến khích lấy lượt, thúc đẩy tương tác xã hội và kiên nhẫn.

Vật liệu

Vật liệu cần thiết cho hoạt động này

Hoạt động này yêu cầu các vật dụng sau:

Trang thiết bị thể thao thu nhỏ hoặc hình ảnh
Các hộp nhỏ để phân loại
Khu vực chơi rõ ràng
Các vật dụng thể thao thân thiện với trẻ em không có cạnh sắc hoặc các phần nhỏ
Sự giám sát để ngăn chặn trò chơi quá mạnh
Ghế ngồi cho trẻ em thành vòng tròn
Thể hiện cách sử dụng các vật dụng thể thao
Khuyến khích trẻ em lặp lại từ vựng về thể thao
Tùy chọn: Nhãn cho các hộp với tên các môn thể thao
Tùy chọn: Âm nhạc để tạo không khí vui vẻ
Tùy chọn: Đồng hồ bấm giờ cho lượt chơi
Vật dụng dọn dẹp như thùng hoặc túi để thu thập vật dụng

Biến thể

Dưới đây là một số biến thể sáng tạo cho hoạt động:

Sắp xếp theo cấu trúc: Thay vì sắp xếp theo các vật dụng thể thao, giới thiệu các vật liệu có cấu trúc khác nhau như vải mềm, giấy nhám sần sùi, hoặc nhựa mịn. Khuyến khích trẻ em cảm nhận cấu trúc và sắp xếp chúng vào các hộp dựa trên cảm giác khi chạm vào.
Khám phá ngoại trời: Mang hoạt động ra ngoài sân chơi hoặc cánh đồng mở. Sử dụng hình ảnh của thiết bị thể thao hoặc các vật nhỏ thực tế được tìm thấy trong môi trường như một quả bóng nhỏ, một chiếc lá, hoặc một cành cây nhỏ. Trẻ em có thể khám phá môi trường xung quanh, thu thập vật phẩm và sắp xếp chúng dựa trên các danh mục như tự nhiên vs. nhân tạo.
Sắp xếp theo nhóm: Chia trẻ em thành cặp hoặc nhóm nhỏ. Mỗi nhóm được cho một bộ vật dụng thể thao để sắp xếp theo cách hợp tác. Khuyến khích giao tiếp và làm việc nhóm khi họ quyết định cách phân loại các vật phẩm cùng nhau.
Hộp sắp xếp giác quan: Tạo các hộp giác quan được lấp đầy với các vật liệu như gạo, đậu, hoặc cát. Ẩn các vật dụng thể thao nhỏ trong các hộp để trẻ em khám phá qua cảm giác chạm. Khi họ tìm thấy mỗi vật phẩm, họ có thể phân loại chúng vào các hộp khác nhau.

Lợi ích

Hoạt động này được thiết kế để hỗ trợ sự phát triển của trẻ trong các lĩnh vực học tập và phát triển chính. Tìm hiểu thêm về mỗi lĩnh vực và cách nó đóng góp vào sự phát triển tổng thể của trẻ dưới đây:

Phát triển Thích ứng

Phát triển thích ứng đề cập đến việc tiếp thu các kỹ năng cho phép cá nhân quản lý hiệu quả và độc lập các hoạt động trong cuộc sống hàng ngày. Điều này bao gồm các khả năng như tự chăm sóc, giải quyết vấn đề, ra quyết định và điều chỉnh với các tình huống mới. Những kỹ năng này rất cần thiết cho sự tự chủ cá nhân và tương tác thành công trong các môi trường khác nhau.

Phát triển ngôn ngữ

Phát triển ngôn ngữ đề cập đến quá trình tiếp thu và cải thiện kỹ năng giao tiếp, bao gồm nói, nghe, đọc và viết. Nó đóng vai trò quan trọng trong sự phát triển nhận thức và xã hội, cho phép các cá nhân thể hiện suy nghĩ, hiểu người khác và tương tác hiệu quả trong các môi trường khác nhau.

Thể thao và Hoạt động Thể chất

Thể thao và các hoạt động thể chất rất cần thiết cho sức khỏe và sự phát triển của trẻ em. Tham gia vào các bài tập thể dục giúp cải thiện kỹ năng vận động, sự phối hợp và sức mạnh. Nó bao gồm các hoạt động như chạy, nhảy, thể thao đồng đội và các bài tập thăng bằng. Tham gia thể thao dạy kỷ luật, làm việc nhóm và sự kiên trì, thúc đẩy lối sống lành mạnh và năng động.

Mẹo cho phụ huynh

Chọn đồ dùng thể thao an toàn: Chọn thiết bị thể thao thân thiện với trẻ em hoặc hình ảnh không có cạnh sắc hoặc các bộ phận nhỏ để đảm bảo môi trường chơi an toàn cho trẻ.
Cung cấp hướng dẫn rõ ràng: Rõ ràng hướng dẫn cách chơi trò chơi và khuyến khích trẻ em lặp lại tên các đồ dùng thể thao để nâng cao phát triển ngôn ngữ của họ.
Đưa ra hướng dẫn khi sắp xếp: Hỗ trợ trẻ em trong việc sắp xếp các đồ dùng thể thao bằng cách chỉ ra sự tương đồng và khác biệt, giúp họ phát triển kỹ năng nhận thức thông qua hoạt động này.
Khuyến khích tương tác xã hội: Khuyến khích sự hợp tác giữa trẻ em bằng cách khuyến khích họ lần lượt sắp xếp các đồ dùng và làm việc cùng nhau, phát triển kỹ năng xã hội trong quá trình này.
Giữ liên lạc và giám sát: Giữ sự tham gia tích cực trong suốt hoạt động để đảm bảo an toàn, ngăn chặn chơi quá mạnh và cung cấp sự hỗ trợ và khích lệ để giữ trẻ em tham gia và tập trung.