Hoạt động

Cuộc săn bắt kỳ diệu trên mạng: Một hành trình qua công nghệ và thiên nhiên

Tiếng Thì Thầm của Tự Nhiên: Một Cuộc Phiêu Lưu Số Hóa trong Khám Phá

Cuộc săn bắt số học số tự nhiên kỹ thuật số là một hoạt động hấp dẫn dành cho trẻ em từ 12 đến 16 tuổi, thúc đẩy phát triển ngôn ngữ, kỹ năng giao tiếp, lòng thông cảm và hiểu biết về máy tính. Người tham gia khám phá ngoại trời với các thiết bị kỹ thuật số, chụp các vật phẩm tự nhiên trong khi làm việc theo nhóm. Các biện pháp an toàn được thiết lập để đảm bảo một trải nghiệm vui vẻ và an toàn, nhấn mạnh vào việc sử dụng công nghệ một cách có trách nhiệm và nhận thức về môi trường xung quanh. Hoạt động này không chỉ nâng cao kỹ năng của trẻ mà còn nuôi dưỡng một mối liên kết mạnh mẽ với thiên nhiên thông qua việc học tập tương tác và làm việc nhóm.

Tuổi của trẻ: 12–16 năm
Thời lượng hoạt động: 30 – 40 phút

Khu vực phát triển:
Khu vực giáo dục:
Danh mục:

Hướng dẫn

Chuẩn bị cho Cuộc săn bắt ảo vật Thiên nhiên Kỹ thuật số bằng cách chọn một địa điểm ngoại trời, đảm bảo mỗi trẻ em có thiết bị kỹ thuật số có camera và truy cập internet, chuẩn bị một danh sách các vật dụng thiên nhiên và thiết lập các quy tắc an toàn.

  • Tập hợp các em tại địa điểm ngoại trời.
  • Giải thích các quy tắc của cuộc săn bắt ảo vật.
  • Tạo các nhóm và phân công cho mỗi nhóm một thiết bị kỹ thuật số.
  • Phân phát danh sách săn bắt ảo vật với các vật dụng thiên nhiên cần tìm và ghi lại.
  • Khuyến khích làm việc nhóm, quan sát và giao tiếp hiệu quả giữa các thành viên nhóm.
  • Cho phép các nhóm khám phá khu vực ngoại trời để tìm và ghi lại các vật dụng bằng thiết bị kỹ thuật số của họ.
  • Đảm bảo tuân thủ các biện pháp an toàn, bao gồm giám sát, ở trong nhóm, tôn trọng ranh giới và nhận biết môi trường xung quanh.

Sau cuộc săn bắt ảo vật:

  • Tập hợp tất cả các nhóm lại với nhau.
  • Xem xét các bức ảnh và video được ghi lại trong cuộc săn bắt.
  • Chủ trì một cuộc thảo luận về thiên nhiên dựa trên các vật dụng được tìm thấy.
  • Nhấn mạnh việc sử dụng công nghệ một cách có trách nhiệm và tôn trọng thiên nhiên.

Kết thúc hoạt động bằng cách khen ngợi sự tham gia và thành tựu của trẻ em:

  • Vỗ tay chúc mừng sự làm việc nhóm, kỹ năng quan sát và giao tiếp hiệu quả được thể hiện trong cuộc săn bắt.
  • Khuyến khích trẻ em suy ngẫm về những phát hiện yêu thích của họ và chia sẻ kinh nghiệm của mình.
  • Khen ngợi nỗ lực của họ trong việc sử dụng công nghệ một cách có trách nhiệm và kết nối với thiên nhiên.
  • Nhấn mạnh những kỹ năng mà họ đã phát triển, chẳng hạn như kỹ năng ngôn ngữ, làm việc nhóm, lòng trắc ẩn và hiểu biết về máy tính.
Khuyến cáo về An toàn:
  • Giám sát: Đảm bảo có đủ người lớn để giám sát trẻ em suốt hoạt động, đặc biệt là ở nơi ngoài trời có thể có nguy cơ.
  • Tạo Đội: Tạo các đội với sự kết hợp tốt về độ tuổi và khả năng để khuyến khích tinh thần làm việc nhóm và đảm bảo rằng trẻ lớn có thể giúp đỡ trẻ nhỏ nếu cần.
  • Tôn Trọng Giới Hạn: Nhấn mạnh về sự quan trọng của việc tôn trọng không gian cá nhân và giới hạn giữa các thành viên trong đội để ngăn ngừa xung đột hoặc sự không thoải mái.
  • Chú Ý Đến Môi Trường Xung Quanh: Nhắc nhở trẻ em phải luôn chú ý đến môi trường xung quanh, đặc biệt là gần các vùng nước, đồi núi dốc, hoặc các nguy cơ khác.
  • Sử Dụng Công Nghệ: Đặt ra hướng dẫn rõ ràng về việc sử dụng công nghệ một cách có trách nhiệm, bao gồm không sử dụng thiết bị khi đi bộ, chú ý đến các chướng ngại vật, và nhận thức về thiên nhiên và các thành viên trong đội.
  • Kế Hoạch Khẩn Cấp: Có một kế hoạch khẩn cấp sẵn sàng trong trường hợp một trẻ em bị lạc, bị thương, hoặc gặp bất kỳ tình huống bất ngờ nào khác. Đảm bảo tất cả người lớn và trẻ em đều biết về kế hoạch đó.

Cảnh báo và Biện pháp phòng ngừa:

  • Giám sát trẻ em để đảm bảo họ ở trong khu vực ngoài trời được chỉ định và tuân thủ các quy tắc an toàn.
  • Khuyến khích trẻ em di chuyển theo nhóm để thúc đẩy an toàn và ngăn chặn sự cô đơn.
  • Nhắc nhở trẻ em tôn trọng ranh giới và tránh đi vào các khu vực bị hạn chế hoặc không an toàn.
  • Hãy cẩn thận xung quanh các nguy hiểm tự nhiên như dốc đứng, các hồ nước, hoặc địa hình không bằng phẳng.
  • Theo dõi tương tác của trẻ em để ngăn chặn tình trạng kích thích quá mức, sự thất vọng, hoặc xung đột trong nhóm.
  • Xem xét các nguy cơ môi trường như tiếp xúc với ánh nắng mặt trời, côn trùng cắn, hoặc phản ứng dị ứng với cây cỏ.
  • Đảm bảo mỗi trẻ em có một thiết bị kỹ thuật số đã sạc đầy và truy cập internet cho mục đích giao tiếp và an toàn.
  • Mang theo một hộp cấp cứu cơ bản chứa băng dính, khăn ướt khử trùng, găng tay và bất kỳ loại thuốc dị ứng cần thiết nào để sử dụng ngay lập tức.
  • Nhắc nhở trẻ em ở lại khu vực ngoài trời được chỉ định và không đi lang thang một mình để tránh bị lạc hoặc gặp phải tình huống nguy hiểm.
  • Cảnh báo trẻ em về những nguy hiểm tiềm ẩn như dốc đứng, đá không ổn định hoặc các vùng nước. Giám sát chặt chẽ gần những khu vực này.
  • Trong trường hợp bị cắt hoặc trầy da nhẹ, lau vết thương bằng khăn ướt khử trùng, đắp băng dính và theo dõi dấu hiệu nhiễm trùng.
  • Nếu trẻ bị chích bởi côn trùng hoặc bị cắn bởi côn trùng, loại bỏ nọc (nếu có), rửa khu vực đó bằng xà phòng và nước, đắp gói lạnh và quan sát phản ứng dị ứng.
  • Luôn sẵn sàng cho các tình huống khẩn cấp bằng cách có sẵn các số điện thoại khẩn cấp và biết vị trí cơ sở y tế gần nhất trong trường hợp bị thương nặng hoặc vấn đề sức khỏe.

Mục tiêu

Tham gia Trò chơi Săn bắt Thiên nhiên số hóa hỗ trợ nhiều khía cạnh của sự phát triển của trẻ em:

  • Phát triển Kognitif:
    • Tăng cường kỹ năng ngôn ngữ thông qua giao tiếp và mô tả các vật phẩm thiên nhiên.
    • Cải thiện kỹ năng quan sát bằng cách xác định các đối tượng cụ thể trong môi trường.
    • Tăng cường tư duy phê phán khi trẻ em lên chiến lược để tìm kiếm các vật phẩm trên danh sách.
  • Phát triển Cảm xúc:
    • Khuyến khích lòng đồng cảm khi trẻ em tương tác với thiên nhiên và nhau trong hoạt động.
    • Thúc đẩy cảm giác thành tựu và tự trọng khi hoàn thành nhiệm vụ.
    • Khuyến khích tôn trọng thiên nhiên và việc sử dụng công nghệ một cách có trách nhiệm.
  • Phát triển Thể chất:
    • Nâng cao kỹ năng cầm tay khi sử dụng thiết bị số hóa để chụp ảnh/video.
    • Khuyến khích hoạt động thể chất và khám phá trong môi trường ngoài trời.
  • Phát triển Xã hội:
    • Khuyến khích làm việc nhóm và hợp tác giữa các thành viên nhóm.
    • Cải thiện kỹ năng giao tiếp thông qua thảo luận, chia sẻ thông tin và làm việc cùng nhau.
    • Khuyến khích tôn trọng quan điểm và đóng góp của người khác trong nhóm.

Vật liệu

Vật liệu cần thiết cho hoạt động này

Hoạt động này yêu cầu các vật dụng sau:

  • Địa điểm ngoài trời
  • Thiết bị số học có camera và kết nối internet cho mỗi trẻ
  • Danh sách các vật phẩm tự nhiên cho trò chơi săn mồi
  • Các quy tắc an toàn
  • Giám sát
  • Tạo đội
  • Tùy chọn: Bản in của danh sách săn mồi
  • Tùy chọn: Kính lúp để quan sát cận cảnh
  • Tùy chọn: Ống nhòm để nhìn xa
  • Tùy chọn: Hộp cấp cứu

Biến thể

Biến thể 1:

  • Thay vì tạo các đội, hãy cho trẻ thành cặp để tham gia trò chơi săn mồi. Điều này khuyến khích sự hợp tác và giao tiếp gần gũi hơn giữa các cặp trẻ.
  • Thay đổi danh sách vật phẩm tự nhiên để bao gồm cả những vật phẩm phổ biến và hiếm, thách thức trẻ khám phá các khu vực khác nhau của địa điểm ngoại trời để hoàn thành trò chơi săn mồi.
  • Đưa ra một thời gian giới hạn cho trò chơi săn mồi để tạo cảm giác gấp gáp và hứng thú. Điều này có thể giúp phát triển kỹ năng ra quyết định nhanh và quản lý thời gian.

Biến thể 2:

  • Đối với trẻ có nhạy cảm với giác quan, xem xét tổ chức trò chơi săn mồi tại một địa điểm ngoại trời yên tĩnh hơn với ít kích thích hình ảnh và âm thanh hơn.
  • Cung cấp các phương pháp giao tiếp thay thế như tin nhắn văn bản hoặc ghi chú âm thanh cho trẻ có thể gặp khó khăn trong giao tiếp bằng lời nói. Biến thể này khuyến khích tính bao dung và phù hợp với các phong cách giao tiếp khác nhau.
  • Bổ sung các câu đố hoặc trò chơi trí tuệ liên quan đến thiên nhiên ngoài việc liệt kê các vật phẩm vật lý trên danh sách. Biến thể này kích thích các kỹ năng nhận thức khác nhau và thêm yếu tố bí ẩn vào hoạt động.

Biến thể 3:

  • Khuyến khích trò chơi đơn thể bằng cách cho phép mỗi trẻ tham gia trò chơi săn mồi một cách độc lập. Biến thể này khuyến khích sự độc lập, tự tin và tự biểu đạt thông qua việc ghi chú vật phẩm tự nhiên.
  • Kết hợp một phiên chia sẻ vào cuối nơi trẻ trình bày vật phẩm ưa thích của họ và giải thích tại sao nó quan trọng với họ. Điều này khuyến khích kỹ năng nói trước công chúng và khuyến khích trẻ thể hiện suy nghĩ và cảm xúc của mình.
  • Tạo ra một vòng thưởng nơi trẻ phải nghiên cứu và chia sẻ thông tin thú vị về các vật phẩm tự nhiên mà họ tìm thấy. Biến thể này nâng cao kỹ năng về máy tính và nghiên cứu.

Lợi ích

Hoạt động này được thiết kế để hỗ trợ sự phát triển của trẻ trong các lĩnh vực học tập và phát triển chính. Tìm hiểu thêm về mỗi lĩnh vực và cách nó đóng góp vào sự phát triển tổng thể của trẻ dưới đây:

Mẹo cho phụ huynh

1. Thiết lập kỳ vọng rõ ràng:

Trước khi bắt đầu hoạt động, hãy giải thích rõ ràng về các quy tắc, hướng dẫn an toàn và kỳ vọng đến trẻ em. Đảm bảo rằng họ hiểu cách sử dụng thiết bị kỹ thuật số của mình một cách có trách nhiệm và an toàn trong cuộc săn kho báu.

2. Khuyến khích hợp tác:

Nhấn mạnh về tầm quan trọng của làm việc nhóm và giao tiếp hiệu quả giữa các thành viên nhóm. Khuyến khích trẻ em làm việc cùng nhau, chia sẻ ý tưởng và hỗ trợ lẫn nhau trong khi tìm kiếm các vật phẩm tự nhiên.

3. Linh hoạt:

Trẻ em có thể hiểu các vật phẩm săn kho báu theo cách khác nhau hoặc có cách duy nhất để ghi lại chúng bằng cách kỹ thuật số. Hãy để cho sự sáng tạo và linh hoạt trong cách họ tiếp cận nhiệm vụ, miễn là họ đạt được mục tiêu của hoạt động.

4. Giữ Sự Cảnh Giác:

Trong khi trẻ em tham gia săn kho báu, hãy giữ sự giám sát chặt chẽ để đảm bảo an toàn cho họ. Theo dõi hành động của họ, đặc biệt là ở nơi ngoài trời, và can thiệp nếu có bất kỳ vấn đề an toàn nào phát sinh.

5. Khuyến khích Suy ngẫm:

Sau cuộc săn kho báu, tạo điều kiện cho một cuộc thảo luận về các vật phẩm tự nhiên được tìm thấy, quá trình tài liệu kỹ thuật số và trải nghiệm tổng thể. Khuyến khích trẻ em suy ngẫm về những điều họ học được, cách họ hợp tác và cách công nghệ có thể được sử dụng một cách có trách nhiệm trong việc khám phá thiên nhiên.

Hoạt động tương tự

Hoạt động theo tâm trạng