Hoạt động

Cuộc phiêu lưu kể chuyện số kỳ diệu qua những kỳ quan của thiên nhiên

Tiếng Thì Thầm của Tự Nhiên: Tạo Ra Những Câu Chuyện Kỹ Thuật Số Đầy Tâm Hồn và Sự Sửng Sốt

Hãy cùng tham gia vào một "Cuộc Phiêu Lưu Kể Chuyện Số"! Chúng ta sẽ tạo ra những câu chuyện hấp dẫn bằng cách sử dụng hình ảnh số với chủ đề thiên nhiên và các công cụ vẽ vui nhộn trên máy tính bảng hoặc máy tính. Hãy sẵn sàng để nảy ra ý tưởng câu chuyện, chọn hình ảnh, viết hoặc đọc câu chuyện, và trình bày nó bằng một ứng dụng kể chuyện. Chúng ta sẽ làm việc cùng nhau, chia sẻ câu chuyện của mình, và có những trải nghiệm thú vị trong khi cải thiện kỹ năng ngôn ngữ và hiểu biết về công nghệ số. Đừng quên nghỉ ngơi, ngồi thoải mái, và có người lớn giám sát thời gian sử dụng màn hình của bạn. Hãy bắt đầu kể chuyện ngay thôi!

Tuổi của trẻ: 5–18 năm
Thời lượng hoạt động: 50 phút

Khu vực phát triển:
Khu vực giáo dục:
Danh mục:

Hướng dẫn

Chuẩn bị cho cuộc phiêu lưu kể chuyện số bằng cách tuân theo các bước sau:

  • Tạo không gian ấm cúng, đủ sáng cho hoạt động.
  • Thiết lập máy tính bảng hoặc máy tính có kết nối internet và cài đặt ứng dụng hoặc phần mềm kể chuyện.
  • Tập hợp hình ảnh số với chủ đề thiên nhiên và các công cụ vẽ.
  • Tùy chọn: Cung cấp tai nghe cho việc sử dụng cá nhân.

Khi việc chuẩn bị hoàn tất, hãy tham gia trẻ em vào các bước sau:

  • Tập hợp trẻ xung quanh thiết bị và giới thiệu khái niệm về kể chuyện số.
  • Khuyến khích trẻ tư duy ý tưởng truyện và chọn hình ảnh liên quan đến thiên nhiên.
  • Hướng dẫn trẻ sử dụng công cụ vẽ để tăng cường câu chuyện số của họ.
  • Thúc đẩy việc viết chung hoặc kể chuyện chung của trẻ.

Trong quá trình hoạt động, đảm bảo sự liên tục bằng cách:

  • Khuyến khích sáng tạo, làm việc nhóm và kỹ năng giao tiếp.
  • Đàm phán để giúp trẻ xây dựng câu chuyện của mình một cách hiệu quả.
  • Đưa ra các khoảng nghỉ để tránh mệt mỏi và duy trì sự tham gia.
  • Giám sát tư thế của trẻ và nhắc nhở họ về các biện pháp an toàn trực tuyến.

Khi hoạt động kết thúc, khuyến khích và ăn mừng sự tham gia của trẻ:

  • Khuyến khích trẻ đánh giá cao câu chuyện và sự sáng tạo của nhau.
  • Ăn mừng thành tựu kể chuyện số của họ bằng lời khen và phản hồi tích cực.
  • Tự suy ngẫm về trải nghiệm bằng cách thảo luận về điều gì họ thích nhất khi tạo ra câu chuyện số.

Bằng cách tham gia vào cuộc phiêu lưu kể chuyện số này, trẻ em tăng cường kỹ năng ngôn ngữ, khả năng giao tiếp, nhận thức về sinh thái và hiểu biết số, mang lại cho họ một trải nghiệm quý giá và phong phú.

  • Rủi ro về Sức khỏe:
    • Mệt mỏi và căng thẳng mắt do thời gian sử dụng màn hình kéo dài.
    • Tư thế xấu dẫn đến đau cổ và đau lưng.
    • Nguy cơ vấp ngã do không chú ý khi sử dụng thiết bị.
  • Rủi ro về Tâm lý:
    • Cảm giác thất vọng hoặc tự ti nếu không thể diễn đạt ý tưởng theo cách số hóa.
    • So sánh và cạnh tranh giữa khả năng kể chuyện của trẻ.
    • Nguy cơ bị quấy rối trực tuyến hoặc tương tác không phù hợp nếu không được giám sát.
  • Rủi ro về Môi trường:
    • Tiếp xúc với nội dung không phù hợp trực tuyến nếu không được giám sát.
    • Bị phân tâm bởi các ứng dụng hoặc trang web khác trong quá trình kể chuyện.
    • Bị kích thích quá mức do thời gian sử dụng màn hình quá nhiều.
  • Mẹo An toàn:
    • Đặt giới hạn thời gian sử dụng màn hình và thêm các khoảng nghỉ định kỳ để nghỉ mắt và duỗi cơ.
    • Đảm bảo trẻ giữ tư thế đúng khi sử dụng thiết bị bằng cách ngồi tại bàn hoặc bàn làm việc.
    • Dọn sạch khu vực kể chuyện khỏi các chướng ngại vật hoặc dây để ngăn ngừa tai nạn vấp ngã.
    • Giám sát tâm trạng cảm xúc của trẻ trong quá trình hoạt động và hỗ trợ nếu cần.
    • Giám sát tương tác trực tuyến và đảm bảo trẻ ở trong ứng dụng hoặc phần mềm kể chuyện được chỉ định.
    • Khuyến khích môi trường hỗ trợ và không cạnh tranh nơi sự sáng tạo của mỗi trẻ được đánh giá cao.
    • Thảo luận với trẻ về các biện pháp an toàn trực tuyến, như không chia sẻ thông tin cá nhân hoặc tương tác với người lạ trực tuyến.

Cảnh báo và Biện pháp phòng ngừa:

  • Đảm bảo trẻ em nghỉ ngơi thường xuyên sau khi sử dụng màn hình để ngăn ngừa mỏi mắt và mệt mỏi.
  • Giám sát tư thế của trẻ khi sử dụng thiết bị điện tử để tránh gánh nặng cổ hoặc lưng.
  • Giám sát việc sử dụng các dụng cụ vẽ để ngăn ngừa các tai nạn không mong muốn như đâm hoặc cào.
  • Chú ý đến an toàn trực tuyến và hướng dẫn trẻ em về cách sử dụng internet phù hợp trong suốt hoạt động.
  • Xem xét đến những độ nhạy cá nhân với việc sử dụng màn hình và cung cấp tai nghe tùy chọn cho những người cần một môi trường yên tĩnh hơn.
  • Quan sát các dấu hiệu của sự căng thẳng hoặc quá kích thích và cung cấp hỗ trợ hoặc điều hướng cần thiết để ngăn ngừa cảm xúc tiêu cực.
  • Kiểm tra xem có dấu hiệu dị ứng với thiết bị số hoặc vật liệu được sử dụng trong hoạt động và thực hiện biện pháp phòng ngừa cần thiết.
  • Đảm bảo không gian làm việc được đèn sáng và không có chướng ngại vật để ngăn ngừa té ngã và chấn thương.
  • Chuẩn bị sẵn một hộp cấp cứu cơ bản với băng dính, khăn chống nhiễm trùng, băng keo và găng tay.
  • Nếu trẻ bị cắt nhẹ hoặc trầy da, lau vết thương bằng khăn chống nhiễm trùng, đắp băng dính và theo dõi dấu hiệu nhiễm trùng.
  • Khuyến khích trẻ nghỉ ngơi đều đặn sau mỗi khoảng thời gian sử dụng màn hình để ngăn ngừa mỏi mắt và mệt mỏi. Tuân thủ nguyên tắc 20-20-20: mỗi 20 phút, nhìn vào một điểm cách xa 20 feet ít nhất 20 giây.
  • Quan sát trẻ để phát hiện dấu hiệu không thoải mái hoặc căng thẳng khi sử dụng thiết bị số. Khuyến khích tư thế ngồi đúng và nhắc nhở trẻ ngồi thẳng lưng trên ghế với chân đặt phẳng trên sàn.
  • Nếu trẻ than phiền đau đầu hoặc mỏi mắt, yêu cầu trẻ nghỉ mắt bằng cách nhắm mắt trong vài phút. Nếu triệu chứng kéo dài, hãy tham khảo ý kiến của bác sĩ.
  • Đặt mạnh vấn đề an toàn trực tuyến bằng cách hướng dẫn trẻ về cách sử dụng internet một cách thích hợp và đảm bảo họ không chia sẻ thông tin cá nhân trực tuyến. Theo dõi tương tác trực tuyến của trẻ trong suốt hoạt động.

Mục tiêu

Để trẻ tham gia vào hoạt động "Cuộc Phiêu Lưu Kể Chuyện Số" sẽ hỗ trợ sự phát triển toàn diện của trẻ theo nhiều cách:

  • Phát Triển Kognitif:
    • Tăng cường kỹ năng ngôn ngữ thông qua việc kể chuyện và viết.
    • Phát triển năng lực số hóa thông qua việc sử dụng công nghệ và phần mềm kể chuyện.
  • Phát Triển Cảm Xúc:
    • Khuyến khích sự sáng tạo và tự biểu hiện thông qua việc kể chuyện.
    • Thúc đẩy nhận thức về môi trường bằng cách sử dụng hình ảnh về thiên nhiên.
  • Phát Triển Vận Động:
    • Cải thiện kỹ năng vận động tinh khiết khi sử dụng công cụ vẽ trên thiết bị.
  • Phát Triển Xã Hội:
    • Khuyến khích sự hợp tác và cộng tác khi tạo câu chuyện cùng nhau.
    • Nâng cao kỹ năng giao tiếp thông qua thảo luận và chia sẻ câu chuyện.

Vật liệu

Vật liệu cần thiết cho hoạt động này

Hoạt động này yêu cầu các vật dụng sau:

  • Máy tính bảng hoặc máy tính có kết nối internet
  • Ứng dụng hoặc phần mềm kể chuyện
  • Hình ảnh số liên quan đến thiên nhiên
  • Công cụ vẽ
  • Tùy chọn: Tai nghe cho việc sử dụng cá nhân
  • Ánh sáng tốt
  • Không gian thoải mái cho hoạt động
  • Hiểu biết về phần mềm kể chuyện
  • Nghỉ ngơi sau thời gian sử dụng màn hình
  • Giám sát tư thế ngồi
  • Chú trọng đến an toàn trực tuyến

Biến thể

Dưới đây là một số biến thể sáng tạo cho hoạt động:

  • Trò Chơi Săn Mảnh Ghép Thiên Nhiên: Dẫn trẻ ra ngoài để tham gia trò chơi săn mảnh ghép thiên nhiên để thu thập hình ảnh của riêng mình thay vì sử dụng hình ảnh kỹ thuật số. Khuyến khích chúng tìm lá cây, hoa, đá và các yếu tố tự nhiên khác để kết hợp vào câu chuyện của mình.
  • Chuỗi Câu Chuyện Hợp Tác: Mỗi trẻ đóng góp một câu hoặc một bức tranh vào một câu chuyện kỹ thuật số chung, truyền thiết bị xung quanh trong một vòng tròn. Biến thể này khuyến khích sự hợp tác, sáng tạo và tính linh hoạt khi câu chuyện phát triển theo cách không ngờ.
  • Thách Thức Hiệu Âm: Đưa ra một thay đổi thú vị bằng cách yêu cầu trẻ tạo ra hiệu âm bằng cách sử dụng các vật dụng hàng ngày thay vì lời kể. Biến thể này nâng cao sự sáng tạo về âm thanh và sự chú ý đến chi tiết, thêm yếu tố đa giác quan vào câu chuyện kỹ thuật số của họ.
  • Tái Hiện Vai Diễn: Sau khi tạo ra câu chuyện kỹ thuật số của mình, khuyến khích trẻ đóng vai theo câu chuyện của mình trong một buổi biểu diễn mini. Biến thể này khuyến khích trò chơi kịch, biểu hiện cảm xúc và hiểu biết về các yếu tố câu chuyện thông qua sự tham gia vật lý.
  • Câu Chuyện Giác Quan: Tạo ra một trải nghiệm câu chuyện giác quan bằng cách kết hợp mùi hương, cảm giác hoặc vị liên quan đến yếu tố thiên nhiên trong không gian kể chuyện. Biến thể này phục vụ cho các phong cách học khác nhau và nâng cao nhận thức giác quan trong khi tham gia trẻ em vào một trải nghiệm kể chuyện toàn diện.

Lợi ích

Hoạt động này được thiết kế để hỗ trợ sự phát triển của trẻ trong các lĩnh vực học tập và phát triển chính. Tìm hiểu thêm về mỗi lĩnh vực và cách nó đóng góp vào sự phát triển tổng thể của trẻ dưới đây:

Mẹo cho phụ huynh

1. Chuẩn bị một loạt hình ảnh với chủ đề thiên nhiên: Đảm bảo bạn có một bộ sưu tập đa dạng các hình ảnh kỹ thuật số liên quan đến thiên nhiên để kích thích sự sáng tạo của trẻ và truyền cảm hứng cho việc kể chuyện của họ. Việc có một loạt hình ảnh sẽ giúp trẻ lựa chọn các yếu tố mà họ cảm thấy hấp dẫn. 2. Khuyến khích Hợp tác: Khuyến khích trẻ em làm việc cùng nhau trên câu chuyện kỹ thuật số của họ bằng cách lần lượt chọn hình ảnh, viết câu chuyện và ghi âm giọng nói của mình. Hợp tác không chỉ tạo điều kiện cho làm việc nhóm mà còn nâng cao trải nghiệm kể chuyện tổng thể. 3. Theo dõi Thời gian Màn hình và Tư thế: Hãy chú ý đến thời gian mà trẻ em dành cho thiết bị và nhắc nhở họ nghỉ ngơi để nghỉ mắt và vận động cơ thể. Ngoài ra, khuyến khích họ duy trì tư thế đúng khi sử dụng máy tính bảng hoặc máy tính để tránh cảm giác không thoải mái. 4. Tạo Môi trường Tích cực: Tạo một bầu không khí ủng hộ và khích lệ nơi trẻ em cảm thấy thoải mái chia sẻ ý tưởng và câu chuyện của mình. Tôn vinh sự sáng tạo và tính độc đáo của mỗi đứa trẻ để tăng cường sự tự tin và động viên họ suốt hoạt động. 5. Nhấn mạnh An toàn Trực tuyến: Ưu tiên an toàn trực tuyến bằng cách thảo luận về việc không chia sẻ thông tin cá nhân trực tuyến và chỉ sử dụng các ứng dụng hoặc phần mềm được phê duyệt. Giám sát tương tác trực tuyến của trẻ em và hướng dẫn họ về hành vi kỹ thuật số có trách nhiệm trong cuộc phiêu lưu kể chuyện.

Hoạt động tương tự

Hoạt động theo tâm trạng