Hoạt động

• Rủi ro Vật lý:
  • Đảm bảo rằng trẻ em ngồi thoải mái với tư thế đúng để tránh căng thẳng cho cổ, lưng và mắt trong suốt hoạt động.
  • Khuyến khích nghỉ ngơi đều đặn để ngăn ngừa thời gian sử dụng màn hình kéo dài và căng thẳng mắt. Đặt một bộ hẹn giờ để nhắc nhở trẻ em nghỉ ngơi ngắn và vận động cơ thể.
  • Cung cấp ghế và bàn có thể điều chỉnh để phù hợp với trẻ em có chiều cao và kích thước khác nhau để duy trì một không gian làm việc thoải mái và tiện nghi.
• Rủi ro Tâm lý:
  • Giám sát tình trạng tâm lý của trẻ em trong suốt hoạt động. Khuyến khích giao tiếp mở và cung cấp một không gian an toàn để trẻ em thể hiện bất kỳ cảm xúc hoặc lo lắng nào có thể phát sinh trong quá trình kể chuyện.
  • Tránh đặt áp lực lên trẻ em để biểu diễn hoặc tạo ra những câu chuyện hoàn hảo. Nhấn mạnh vào sự sáng tạo và niềm vui hơn là sự hoàn hảo.
  • Chú ý đến bất kỳ dấu hiệu nào của sự căng thẳng hoặc áp lực trong trẻ em. Cung cấp sự hỗ trợ và hướng dẫn để giúp họ vượt qua những thách thức có thể gặp phải trong quá trình tạo ra câu chuyện số.
• Rủi ro Môi trường:
  • Đảm bảo một không gian làm việc được chiếu sáng tốt và thông thoáng để tạo môi trường thoải mái cho trẻ em tham gia hoạt động mà không gây căng thẳng cho mắt hoặc cảm giác bị ngột ngạt.
  • Giảm thiểu sự xao lãng trong không gian làm việc bằng cách đặt ra giới hạn và quy tắc rõ ràng. Khuyến khích trẻ em tập trung vào nhiệm vụ kể chuyện của họ mà không bị gián đoạn bởi tiếng ồn từ bên ngoài hoặc các hoạt động không liên quan.
  • Giữ cho tất cả dây cáp và thiết bị điện tử được tổ chức và đặt ra xa để ngăn ngừa nguy cơ vấp ngã và đảm bảo một không gian làm việc an toàn và gọn gàng.

1. Đảm bảo có sự giám sát của người lớn trong suốt thời gian để theo dõi hoạt động trực tuyến và hướng dẫn trẻ em về các thói quen an toàn trên internet.

• 2. Kiểm tra nội dung phù hợp với độ tuổi trên các ứng dụng hoặc phần mềm kể chuyện để ngăn chặn việc tiếp xúc với nội dung không phù hợp.
• 3. Sử dụng tai nghe để giảm thiểu sự xao lạc và đảm bảo môi trường kể chuyện tập trung.
• 4. Theo dõi các dấu hiệu của quá kích thích hoặc sự bực bội ở trẻ trong quá trình sáng tạo và cung cấp hỗ trợ khi cần thiết.
• 5. Cẩn thận với nguy cơ mỏi mắt do thời gian sử dụng màn hình kéo dài; khuyến khích nghỉ ngơi và hạn chế thời lượng hoạt động.
• 6. Kiểm tra xem có dị ứng hoặc tác động nhạy cảm với các vật liệu được sử dụng trong việc tạo ra câu chuyện số, chẳng hạn như hình ảnh hoặc yếu tố đa phương tiện.
• 7. Đảm bảo một không gian làm việc vật lý an toàn không có nguy cơ vấp ngã hoặc vật sắc nhọn để ngăn chặn tai nạn trong quá trình hoạt động.

• Đảm bảo tất cả thiết bị được cài đặt một cách an toàn và ổn định để ngăn chúng rơi hoặc gây nguy hiểm về trượt chân.
• Giữ một hộp cấp cứu gần đó với các vật dụng như băng dính, khăn ướt khử trùng, băng keo, và găng tay.
• Nếu trẻ bị cắt nhẹ hoặc trầy khi sử dụng thiết bị, rửa vết thương bằng xà phòng và nước, lau sạch bằng khăn ướt khử trùng, và bao bọc bằng băng dính.
• Quan sát trẻ để nhận biết dấu hiệu căng thẳng mắt hoặc mệt mỏi do sử dụng màn hình kéo dài. Khuyến khích trẻ nghỉ ngơi, nhìn xa khỏi màn hình, và nháy mắt thường xuyên để giảm căng thẳng mắt.
• Nếu trẻ than phiền đau đầu hoặc khó chịu ở mắt, dời họ ra khỏi màn hình đến khu vực có ánh sáng tốt và cho họ nghỉ ngơi mắt. Nếu triệu chứng vẫn kéo dài, hãy tham khảo ý kiến của bác sĩ.
• Nhắc nhở trẻ ngồi ở tư thế thoải mái và hợp lý khi sử dụng thiết bị để tránh căng cơ cổ hoặc lưng. Khuyến khích trẻ nghỉ ngơi và duỗi cơ thường xuyên.
• Trong trường hợp xảy ra vấn đề kỹ thuật với thiết bị, đảm bảo trẻ không tự mình sửa chữa. Hãy để người lớn giải quyết vấn đề để tránh nguy cơ về điện và thương tích.