Hoạt động

Những Cuộc Phiêu Lưu Ảo: Trò Chơi Truyện Cảm Xúc Bowling Nhỏ

Tiếng thì thầm của sự kỳ diệu: một hành trình vui vẻ của cảm xúc và con số.

Một hoạt động hấp dẫn thúc đẩy sự phát triển giác quan, sáng tạo, đọc và kể chuyện.

Tuổi của trẻ: 2–5 năm
Thời lượng hoạt động: 10 phút

Khu vực phát triển:
Khu vực giáo dục:
Danh mục:

Hướng dẫn

Chuẩn bị cho hoạt động bằng cách thu thập các mặt hàng trang phục, các cây gậy bowling nhỏ, que kem, biểu đồ cảm xúc, một quả bóng nhỏ và chỉ định một không gian cho trò chơi. Đảm bảo tất cả các vật liệu đều an toàn và dọn sạch khu vực chơi để tránh tai nạn.

  • Khuyến khích trẻ em mặc trang phục như các nhân vật và khám phá các cấu trúc và chất liệu khác nhau để tăng cường phát triển giác quan.
  • Ủng hộ trẻ trong việc tạo ra câu chuyện về nhân vật của họ và tham gia vào trò chơi sáng tạo để tăng cường sự sáng tạo và kỹ năng kể chuyện.
  • Thiết lập trò chơi bowling nhỏ với các que có số, giải thích giá trị điểm để giới thiệu các khái niệm toán học cơ bản.
  • Luân phiên tung quả bóng, cộng điểm và sử dụng biểu đồ cảm xúc để diễn đạt cảm xúc trong trò chơi, nuôi dưỡng trí thông minh cảm xúc.
  • Đảm bảo giám sát để ngăn ngừa nguy cơ nghẹt họng và nuốt phải các vật nhỏ như que kem.

Để tăng thêm niềm vui, trẻ em có thể tạo mặt nạ hoặc vẽ nhân vật, kích thích sự sáng tạo. Để tăng cường trò chơi, tạo ra thách thức như đánh đổ các que có số cụ thể để nhận điểm thêm, khuyến khích tư duy phê phán và giải quyết vấn đề.

  • Duỵ trì môi trường chơi không có nguy cơ và xử lý kịp thời những vết thương nhỏ để ưu tiên an toàn suốt hoạt động.
  • Khi hoạt động kết thúc, tôn vinh sự tham gia của trẻ bằng cách khen ngợi sự sáng tạo, kỹ năng kể chuyện và tương tác xã hội của họ.
  • Phản ánh về các cảm xúc được thể hiện trong trò chơi bằng việc sử dụng biểu đồ cảm xúc, thúc đẩy sự tự nhận thức và lòng thông cảm.

Thông qua hoạt động hấp dẫn này, trẻ em thích mặc trang phục, chơi trò chơi và phát triển các kỹ năng quan trọng như khám phá giác quan, sáng tạo, kể chuyện, tương tác xã hội, hiểu biết toán học và trí thông minh cảm xúc một cách vui vẻ và tương tác.

Thông Tin An Toàn:

  • Xóa sạch khu vực chơi khỏi bất kỳ chướng ngại vật hoặc nguy hiểm nào để ngăn ngừa trượt ngã trong quá trình hoạt động.
  • Đảm bảo tất cả các vật dụng trang phục đều an toàn cho trẻ sử dụng, tránh các vật dụng có cạnh sắc, dây dài hoặc các phần nhỏ có thể gây nguy cơ nghẹt thở.
  • Giám sát trẻ một cách cẩn thận, đặc biệt khi sử dụng các vật dụng nhỏ như que kem và quả bóng nhỏ để ngăn ngừa nguy cơ nghẹt thở hoặc nuốt phải.
  • Khuyến khích trẻ thể hiện cảm xúc của mình một cách tự do bằng cách sử dụng biểu đồ cảm xúc, nhưng hãy chú ý đến bất kỳ dấu hiệu bất an hoặc không thoải mái nào và cung cấp sự hỗ trợ khi cần thiết.
  • Khi tham gia vào trò chơi tưởng tượng và kể chuyện, tạo môi trường an toàn và bao dung nơi trẻ cảm thấy thoải mái chia sẻ ý tưởng của mình mà không sợ bị phê phán.
  • Giám sát trò chơi bowling để đảm bảo trẻ tuân thủ các quy tắc và chơi một cách an toàn, can thiệp nếu phát hiện bất kỳ trò chơi thô bạo hoặc hành vi không an toàn nào.
  • Chuẩn bị sẵn một hộp cấp cứu để xử lý kịp thời bất kỳ vết thương nhỏ nào, như cắt hoặc trầy, và sẵn sàng tìm sự giúp đỡ y tế nếu xảy ra vết thương nghiêm trọng hơn.

1. Dọn sạch khu vực chơi để tránh các chướng ngại vật gây nguy cơ vấp hoặc té ngã.

  • Đảm bảo không gian không có vật nhọn hoặc vật nhỏ có thể gây nguy cơ nghẹt thở.

2. Giám sát trẻ một cách cẩn thận trong suốt hoạt động để ngăn chặn việc nuốt phải vật nhỏ như que kem.

3. Theo dõi sẵn sàng cảm xúc và can thiệp nếu trẻ hiển thị dấu hiệu của sự căng thẳng, lo lắng hoặc kích thích quá mức.

4. Chú ý đến bất kỳ dị ứng hoặc nhạy cảm với giác quan nào khi sử dụng các cấu trúc và vải khác nhau cho trang phục hóa trang.

5. Cung cấp hướng dẫn về cách xử lý phù hợp với quả bóng nhỏ để tránh tai nạn không mong muốn.

6. Kiểm tra các nguy cơ môi trường như bề mặt ẩm ướt có thể dẫn đến trượt và té ngã.

7. Đảm bảo rằng các mặt hàng hóa trang và vật liệu được sử dụng để tạo mặt nạ là không độc hại và an toàn cho trẻ em.

  • Đảm bảo tất cả các mặt hàng trang phục không có nguy cơ nghẹt họng như nút nhỏ hoặc các phần có thể tháo rời. Giám sát trẻ em để ngăn chặn bất kỳ vụ nuốt phải hoặc nghẹt họng nào xảy ra.
  • Giữ một hộp cấp cứu gần đó với băng dính, khăn ướt kháng khuẩn và găng tay trong trường hợp có vết cắt nhỏ hoặc trầy xước khi sử dụng trang phục hoặc vật liệu thủ công.
  • Nếu một trẻ em bị cắt nhỏ hoặc trầy xước, lau vết thương bằng khăn ướt kháng khuẩn, đắp băng dính nếu cần, và an ủi trẻ để ngăn ngừa sự lo lắng.
  • Giám sát trẻ em chặt chẽ trong trò chơi bowling nhỏ để ngăn ngừa trường hợp ngã hoặc va chạm tình cờ khi chúng đang phấn khích chơi. Xử lý bất kỳ va đập hoặc vết bầm nhẹ bằng cách đắp nước lạnh và an ủi nhẹ nhàng.
  • Hãy cẩn thận với quả bóng nhỏ được sử dụng trong trò chơi để tránh nó trở thành nguy cơ nghẹt họng. Trong trường hợp một trẻ em nuốt phải một vật nhỏ và có dấu hiệu lo lắng, hãy tìm sự giúp đỡ y tế ngay lập tức.
  • Nếu một trẻ em có dấu hiệu không thoải mái, lo lắng hoặc hành vi bất thường trong hoạt động, hãy đánh giá tình hình một cách bình tĩnh, cung cấp sự an ủi và tìm sự giúp đỡ y tế nếu cần thiết.
  • Khuyến khích trẻ em thể hiện cảm xúc của mình bằng biểu đồ cảm xúc. Nếu một trẻ em trở nên quá xúc động hoặc buồn chán, hãy cung cấp một không gian yên tĩnh để họ bình tĩnh và cung cấp sự an ủi và hỗ trợ.

Mục tiêu

Tham gia vào hoạt động này đóng góp đáng kể vào sự phát triển của trẻ thông qua việc tập trung vào các mục tiêu phát triển khác nhau:

  • Phát triển Kognitif:
    • Giới thiệu các khái niệm toán cơ bản thông qua trò chơi bowling nhỏ với các que gỗ có số và giá trị điểm.
    • Nâng cao kỹ năng kể chuyện bằng cách khuyến khích trẻ em tạo câu chuyện về nhân vật của họ.
  • Trí tuệ Cảm xúc:
    • Sử dụng biểu đồ cảm xúc để giúp trẻ biểu đạt cảm xúc trong suốt trò chơi, nuôi dưỡng nhận thức cảm xúc.
    • Xử lý các vết thương nhỏ kịp thời để dạy trẻ về an toàn và chăm sóc.
  • Phát triển Vật lý:
    • Khám phá cấu trúc và vải qua trò chơi ăn mặc, nâng cao phát triển giác quan.
    • Cải thiện kỹ năng cầm tay thông qua việc tham gia các hoạt động như trượt bóng và tạo mặt nạ.
  • Kỹ năng Xã hội:
    • Khuyến khích tương tác xã hội thông qua trò chơi tưởng tượng và các trò chơi hợp tác như bowling nhỏ.
    • Khuyến khích làm việc nhóm bằng cách lần lượt và tạo ra thách thức đòi hỏi sự hợp tác.

Vật liệu

Vật liệu cần thiết cho hoạt động này

Hoạt động này yêu cầu có các vật dụng sau:

  • Đồ chơi trang phục
  • Chúi bowling nhỏ
  • Que kem
  • Bảng cảm xúc
  • Bóng nhỏ
  • Không gian được chỉ định cho trò chơi
  • Tùy chọn: Mặt nạ để trẻ em tạo
  • Tùy chọn: Vật liệu vẽ để tạo nhân vật
  • Tùy chọn: Thách thức cho trò chơi bowling
  • Giám sát để đảm bảo an toàn
  • Hộp cấp cứu để xử lý các vết thương nhỏ

Biến thể

1. Biến thể dựa trên Chủ đề: Chọn một chủ đề như động vật, nghề nghiệp, hoặc cổ tích cho các nhân vật mặc đồ. Khuyến khích trẻ em kết hợp các yếu tố của chủ đề vào câu chuyện và tương tác của họ. Thay đổi trò chơi bowling nhỏ bằng cách sử dụng các chân bowling liên quan đến chủ đề đã chọn, tạo thêm một lớp sáng tạo và tưởng tượng cho hoạt động.

2. Kể chuyện Cộng tác: Thay vì kể chuyện cá nhân, khuyến khích kể chuyện nhóm nơi mỗi đứa trẻ thêm một câu hoặc một cảnh vào câu chuyện đang diễn ra. Điều này thúc đẩy sự cộng tác, kỹ năng lắng nghe, và sự sáng tạo khi trẻ em xây dựng một câu chuyện chung cùng nhau. Sau khi câu chuyện hoàn chỉnh, diễn ra các cảnh quan trọng với các mặt hàng mặc đồ.

3. Đường đua vượt chướng ngại vật Giác quan: Biến khu vực chơi thành một đường đua vượt chướng ngại vật giác quan bằng cách sử dụng các cấu trúc và vật liệu khác nhau như hầm vải, gối mềm, hoặc hộp giác quan. Khi trẻ em điều hướng qua đường đua, họ có thể kiếm điểm bằng cách hoàn thành thách thức hoặc nhiệm vụ liên quan đến các nhân vật mặc đồ. Kết hợp trò chơi bowling nhỏ như một thách thức cuối cùng ở cuối đường đua.

4. Bowling Linh hoạt: Đối với trẻ em có nhu cầu khác nhau, điều chỉnh trò chơi bowling nhỏ bằng cách sử dụng bóng lớn, nhẹ hơn để cuộn dễ dàng hơn. Cung cấp gợi ý giác quan trên các chân bowling cho trẻ mù hoặc những người hưởng lợi từ kích thích giác quan. Điều chỉnh các quy tắc để tập trung vào sự tham gia và niềm vui hơn là cạnh tranh, đảm bảo rằng tất cả trẻ em đều có thể tham gia và vui chơi.

Lợi ích

Hoạt động này được thiết kế để hỗ trợ sự phát triển của trẻ trong các lĩnh vực học tập và phát triển chính. Tìm hiểu thêm về mỗi lĩnh vực và cách nó đóng góp vào sự phát triển tổng thể của trẻ dưới đây:

Mẹo cho phụ huynh

  • Sắp xếp các vật liệu một cách an toàn và dọn dẹp khu vực chơi để ngăn ngừa tai nạn. Khuyến khích trẻ em mặc trang phục như những nhân vật, khám phá cấu trúc và vải vóc để tăng cường phát triển giác quan.
  • Ủng hộ trẻ em trong việc tạo ra câu chuyện về những nhân vật của họ và tham gia vào trò chơi sáng tạo. Điều này sẽ thúc đẩy sự sáng tạo, kỹ năng kể chuyện và tương tác xã hội của họ.
  • Thiết lập trò chơi bowling nhỏ với các que có số, giải thích giá trị điểm. Lượt qua nhau tung bóng, cộng điểm và sử dụng biểu đồ cảm xúc để diễn đạt cảm xúc trong trò chơi.
  • Để thêm vui, trẻ em có thể tạo mặt nạ hoặc vẽ nhân vật. Bạn cũng có thể tạo ra thách thức như đánh đổ các que có số cụ thể để nhận thêm điểm để làm cho trò chơi thú vị hơn.
  • Đảm bảo giám sát để ngăn ngừa nguy cơ nghẹt thở và nuốt phải các vật nhỏ như que kem. Ưu tiên an toàn bằng cách duy trì môi trường chơi không rủi ro và xử lý kịp thời các vết thương nhỏ.

Hoạt động tương tự

Hoạt động theo tâm trạng