Hoạt động

Câu chuyện kỳ diệu: Phiêu lưu sân khấu truyện tranh

Tiếng thì thầm của những câu chuyện và giấc mơ trên sân khấu.

"Storybook Theater" là một hoạt động sáng tạo giúp nâng cao khả năng kể chuyện của trẻ em bằng cách sử dụng các vật dụng hàng ngày. Trẻ em có thể tham gia bằng cách thu thập các đồ vật trong nhà, một cuốn sách truyện yêu thích và có thể là trang phục. Thông qua việc phân vai và lựa chọn đạo cụ, trẻ em sẽ diễn các cảnh trong câu chuyện, khuyến khích trò chơi sáng tạo và kỹ năng giao tiếp. Hoạt động này khuyến khích việc chia lượt, sáng tạo và phát triển ngôn ngữ, tạo nên một trải nghiệm vui và giáo dục cho các em nhỏ.

Tuổi của trẻ: 4–6 năm
Thời lượng hoạt động: 20 – 25 phút

Khu vực phát triển:
Khu vực giáo dục:
Danh mục:

Hướng dẫn

Sẵn sàng bắt đầu hành trình kể chuyện kỳ diệu cùng các bé thông qua "Nhà hát Sách truyện." Hoạt động này nhằm kích thích sự sáng tạo và nâng cao kỹ năng kể chuyện bằng cách sử dụng các vật dụng hàng ngày. Dưới đây là cách bạn có thể tạo ra một trải nghiệm vui vẻ và hấp dẫn cho trẻ em:

  • Chuẩn bị:
    • Tập hợp các vật dụng gia đình khác nhau và trang phục tùy chọn.
    • Chọn một cuốn sách truyện yêu thích cho buổi học.
    • Tạo ra một khu vực chơi đặc biệt với đủ không gian cho trẻ em vận động.
  • Luồng hoạt động:
    • Tập hợp trẻ em và phân công vai trò từ câu chuyện.
    • Cho trẻ em chọn đạo cụ đại diện cho các yếu tố khác nhau trong câu chuyện.
    • Đọc câu chuyện to thành tiếng, dừng ở những điểm quan trọng để cho trẻ em diễn cảnh sử dụng đạo cụ và trí tưởng tượng của họ.
    • Khuyến khích trẻ em thể hiện sự sáng tạo, tư duy và lấy lượt nhau khi họ đưa câu chuyện vào cuộc sống.
    • Khuyến khích trò chuyện về câu chuyện, nhân vật và cách trẻ em hiểu về cốt truyện.
  • Kết thúc:
    • Kết thúc hoạt động bằng cách ăn mừng sự tham gia và sự sáng tạo của trẻ em.
    • Khuyến khích họ suy ngẫm về phần yêu thích của trải nghiệm kể chuyện.
    • Khen ngợi nỗ lực, kỹ năng kể chuyện và sự làm việc nhóm trong hoạt động.

Chứng kiến sức mạnh của "Nhà hát Sách truyện" khi trẻ em tham gia kiểm soát bản thân, sáng tạo, thể hiện cảm xúc và phát triển ngôn ngữ thông qua sức mạnh của kể chuyện và trò chơi kịch. Hãy thưởng thức thế giới tưởng tượng đầy mê hoặc cùng với các nhà kể chuyện nhí của bạn!

  • Chọn đồ chơi an toàn và phù hợp với độ tuổi: Đảm bảo rằng tất cả các đồ chơi được sử dụng trong hoạt động đều an toàn cho trẻ em và không có cạnh sắc hoặc các mảnh nhỏ có thể gây nguy hiểm nuốt phải.
  • Luôn giám sát: Người lớn nên giám sát chặt chẽ trẻ em trong suốt hoạt động để ngăn chặn trò chơi quá mạnh hoặc sử dụng đồ chơi không đúng cách, đảm bảo môi trường an toàn và kiểm soát.
  • Kiểm tra khu vực chơi: Trước khi bắt đầu hoạt động, kiểm tra khu vực chơi xem có bất kỳ nguy cơ hoặc chướng ngại vật nào có thể gây té ngã trong quá trình kể chuyện và đóng vai.
  • Khuyến khích tương tác nhẹ nhàng và tôn trọng: Khuyến khích tương tác xã hội tích cực bằng cách khuyến khích trẻ em đối xử với nhau bằng lòng tốt và tôn trọng khi chia lượt, chia sẻ đồ chơi và hợp tác trong việc kể chuyện.
  • Thảo luận về cảm xúc và ranh giới: Hỗ trợ cuộc thảo luận về cảm xúc và ranh giới trong hoạt động để giúp trẻ hiểu và biểu đạt cảm xúc một cách thích hợp và tôn trọng không gian cá nhân và mức độ thoải mái của người khác.
  • Chú ý đến việc chọn trang phục: Nếu sử dụng trang phục trong hoạt động, đảm bảo chúng thoải mái, không gò bó và an toàn cho trẻ em mặc, tránh các phụ kiện có thể bị rối hoặc gây nguy hiểm.
  • Cung cấp thời gian nghỉ ngơi và nước uống: Đề xuất các thời gian nghỉ ngơi đều đặn cho trẻ để nghỉ ngơi, uống nước và nạp năng lượng trong suốt phiên kể chuyện để ngăn chặn mệt mỏi và đảm bảo sức khỏe của trẻ trong suốt hoạt động.

Cảnh báo và Cẩn trọng:

  • Đảm bảo tất cả các dụng cụ an toàn, không có các bộ phận nhỏ và phù hợp theo độ tuổi để ngăn ngừa nguy cơ nghẹt thở.
  • Giám sát trẻ cẩn thận để ngăn ngừa trò chơi mạnh hoặc sử dụng dụng cụ một cách không đúng cách có thể dẫn đến chấn thương.
  • Xem xét sẵn sàng cảm xúc cá nhân của trẻ khi tham gia vai diễn để ngăn ngừa quá kích thích hoặc lo lắng.
  • Chú ý đến bất kỳ dị ứng hoặc nhạy cảm với các vật liệu được sử dụng trong dụng cụ hoặc trang phục.
  • Tạo ra một khu vực chơi không có chướng ngại vật hoặc nguy cơ vấp ngã để ngăn ngừa té ngã hoặc chấn thương trong lúc chơi diễn đạt.
  • Giám sát tương tác xã hội để ngăn ngừa sự cạnh tranh hoặc loại trừ giữa trẻ em trong quá trình phân công vai diễn.
  • Thận trọng với các nguy cơ ngoại vi hoặc môi trường nếu chơi ngoài trời, chẳng hạn như tiếp xúc với nắng hoặc bị cắn bởi côn trùng.
  • Đảm bảo tất cả đồ chơi được sử dụng trong hoạt động là an toàn và phù hợp với độ tuổi để ngăn ngừa nguy cơ nghẹt họng hoặc chấn thương.
  • Giám sát trẻ cẩn thận để ngăn chặn trò chơi mạnh hoặc sử dụng đồ chơi không đúng cách có thể dẫn đến tai nạn.
  • Chuẩn bị sẵn sàng cho những vết cắt nhỏ hoặc trầy xước bằng cách có một hộp cấp cứu gần đó chứa băng dính, khăn ướt kháng khuẩn và băng dính dính.
  • Nếu một trẻ bị vết cắt hoặc trầy xước nhỏ, lau vết thương bằng khăn ướt kháng khuẩn, đắp băng dính và an ủi trẻ.
  • Chú ý đến bất kỳ dấu hiệu phản ứng dị ứng với đồ chơi hoặc trang phục. Có thuốc kháng histamin sẵn trong hộp cấp cứu trong trường hợp phản ứng dị ứng nhẹ.
  • Nếu một trẻ có dấu hiệu phản ứng dị ứng như ngứa, đỏ, hoặc sưng, tiêm thuốc kháng histamin theo hướng dẫn liều lượng và tìm sự giúp đỡ y tế nếu triệu chứng trở nên nghiêm trọng.
  • Trong trường hợp trẻ nuốt phải các mảnh đồ chơi nhỏ hoặc phần trang phục dẫn đến nghẹt họng, thực hiện thao tác Heimlich trên trẻ bị nghẹt họng và tìm sự giúp đỡ y tế khẩn cấp ngay lập tức.

Mục tiêu

Tham gia vào hoạt động này đóng góp vào sự phát triển của trẻ bằng cách khuyến khích các mục tiêu phát triển khác nhau:

  • Phát triển kỹ năng nhận thức:
    • Nâng cao kỹ năng kể chuyện thông qua trò chơi sáng tạo
    • Tăng cường phát triển ngôn ngữ bằng cách khuyến khích việc tạo câu chuyện
    • Cải thiện khả năng ghi nhớ bằng cách tái hiện chuỗi câu chuyện
  • Phát triển cảm xúc:
    • Khuyến khích biểu đạt cảm xúc thông qua việc đóng vai
    • Thúc đẩy sự đồng cảm bằng cách hiểu quan điểm của các nhân vật khác nhau
    • Xây dựng sự tự tin thông qua việc tự biểu hiện sáng tạo
  • Phát triển xã hội:
    • Nâng cao kỹ năng xã hội thông qua trò chơi hợp tác
    • Khuyến khích lấy lượt và chia sẻ trong các hoạt động nhóm
    • Củng cố kỹ năng giao tiếp thông qua thảo luận về yếu tố câu chuyện với bạn đồng trang lứa
  • Phát triển thể chất:
    • Cải thiện kỹ năng vận động tay nhỏ thông qua việc sử dụng đạo cụ và trang phục
    • Nâng cao kỹ năng vận động toàn thân thông qua sự di chuyển và biểu diễn thể chất

Vật liệu

Vật liệu cần thiết cho hoạt động này

Hoạt động này yêu cầu các vật dụng sau:

  • Sách truyện yêu thích
  • Các vật dụng trong nhà khác nhau (ví dụ: mũ, khăn choàng, đồ chơi bông)
  • Tùy chọn: Trang phục
  • Phụ kiện liên quan đến câu chuyện (ví dụ: đũa, vương miện, ô tô đồ chơi)
  • Thiết lập khu vực chơi (ví dụ: chăn để làm sân khấu, ghế cho khán giả)
  • Giám sát để đảm bảo an toàn
  • Phụ kiện phù hợp với độ tuổi
  • Các vật dụng không gây nguy hiểm nuốt phải
  • Trẻ em tham gia
  • Khuyến khích chơi diễn cảm
  • Hướng dẫn lượt chơi
  • Câu hỏi thảo luận về câu chuyện

Biến thể

Các biến thể:

  • Kể Chuyện Cảm Giác: Tạo một trải nghiệm kể chuyện cảm giác bằng cách kết hợp các cấu trúc hoặc mùi khác nhau vào khu vực chơi. Ví dụ, sử dụng vải mềm cho một cảnh ấm áp hoặc các vật dụng có mùi cho một yếu tố cảm giác. Biến thể này có thể kích thích các giác quan của trẻ và nâng cao khả năng chơi tưởng tượng của họ.
  • Xây Dựng Chuyện Cộng Tác: Thay vì tuân theo một câu chuyện đã quy định, hãy cho mỗi trẻ đóng góp một câu hoặc một cảnh để cùng xây dựng một câu chuyện độc đáo. Biến thể này khuyến khích sự làm việc nhóm, sáng tạo và kỹ năng lắng nghe khi trẻ cùng nhau làm việc để tạo ra một câu chuyện mạch lạc.
  • Đổi Vai Nhân Vật: Phân công vai ngẫu nhiên bằng cách rút nhân vật từ một chiếc mũ hoặc sử dụng một bánh xe quay. Biến thể này thách thức trẻ hóa thân vào các nhân vật khác nhau, thúc đẩy lòng thông cảm, khả năng nhìn nhận từ góc độ khác và tính linh hoạt trong kể chuyện.
  • Trường Kịch Sách Theo Chủ Đề: Chọn một chủ đề (ví dụ, động vật, không gian, dưới biển) và chọn sách chuyện và đạo cụ phù hợp với chủ đề đó. Biến thể này thêm một tầng khám phá và sự nhất quán vào trải nghiệm kể chuyện, cho phép trẻ khám phá sâu hơn về một chủ đề cụ thể thông qua trò chơi tưởng tượng.

Lợi ích

Hoạt động này được thiết kế để hỗ trợ sự phát triển của trẻ trong các lĩnh vực học tập và phát triển chính. Tìm hiểu thêm về mỗi lĩnh vực và cách nó đóng góp vào sự phát triển tổng thể của trẻ dưới đây:

Mẹo cho phụ huynh

  • Chọn một câu chuyện quen thuộc: Chọn một câu chuyện mà trẻ em quen thuộc để giúp họ dễ dàng tham gia vào hoạt động. Sự quen thuộc với cốt truyện và nhân vật sẽ nâng cao khả năng kể chuyện và diễn xuất của họ.
  • Khuyến khích sáng tạo: Cho phép trẻ em sử dụng sự sáng tạo và tưởng tượng của họ khi diễn cảnh. Nhấn mạnh rằng việc thêm những chi tiết mới vào câu chuyện hoặc đoạn hội thoại của riêng mình là hoàn toàn chấp nhận để làm cho hoạt động trở nên vui vẻ và hấp dẫn hơn.
  • Thúc đẩy cuộc trò chuyện: Sau buổi kể chuyện và diễn xuất, khuyến khích trẻ em thảo luận về câu chuyện, phần yêu thích của họ và cảm xúc của họ khi đóng vai các nhân vật khác nhau. Điều này giúp phát triển kỹ năng giao tiếp và xã hội của họ.
  • Linh hoạt với vai diễn: Nếu một đứa trẻ muốn thay đổi vai diễn trong hoạt động hoặc đóng một nhân vật khác, hãy mở lòng với những thay đổi này. Sự linh hoạt có thể làm cho trải nghiệm trở nên vui vẻ hơn và bao gồm tất cả các người tham gia.
  • Khuyến khích tăng cường tích cực: Khen ngợi trẻ em về sự sáng tạo, sự tham gia và làm việc nhóm trong suốt hoạt động. Tăng cường tích cực sẽ nâng cao lòng tự tin của họ và khuyến khích họ tiếp tục khám phá kỹ năng kể chuyện và diễn xuất của mình.

Hoạt động tương tự

Hoạt động theo tâm trạng