Діяльність

Музична Магія: Давайте Зробимо Саморобні Шейкери Інструменти

Шепіт ритму та дива: створення саморобних шейкерів.

Приєднуйтесь до веселощів створення саморобних музичних інструментів-шейкерів! Ця діяльність ідеально підходить для дітей віком від 24 до 36 місяців, сприяючи розвитку творчості та когнітивних навичок. Зберіть матеріали, такі як пластикові пляшки, наповнювачі, прикраси та музику, щоб розпочати. Завдяки цій діяльності діти можуть досліджувати звуки, розвивати дрібну моторику та насолоджуватися веселим знайомством з музикою та ритмом.

Вік дітей: 2–3 років
Тривалість діяльності: 15 хвилин

Зони розвитку:
Освітні сфери:
Категорії:

Інструкції

Давайте розпочнемо захоплюючу подорож створення саморобних музичних інструментів-шейкерів разом з вашими малюками! Ця цікава діяльність не лише весела, але й підтримує їхній когнітивний розвиток. Приготуйтеся до музичної пригоди, сповненої творчості та досліджень.

  • Підготуйте матеріали: Зберіть порожні пластикові пляшки, дрібні предмети для наповнення, декоративні матеріали, клей або гарячий клейовий пістолет, а також жваву музику для створення настрою.
  • Створіть безпечне робоче місце: Очистіть місце для творчості та розкладіть усі матеріали в легкій досяжності для дітей.
  • Познайомте з діяльністю: Поясніть дітям, що вони будуть робити, і покажіть їм пляшки та наповнювачі. Допоможіть їм наповнити пляшки та переконайтеся, що кришки щільно закриті.
  • Дайте волю творчості: Дозвольте дітям прикрашати свої шейкери, насолоджуючись музикою на фоні.
  • Наглядайте та забезпечте безпеку: Пильнуйте за дітьми, особливо при використанні гарячого клейового пістолета. Перевірте, що кришки надійно закриті, щоб уникнути ризику задухи. Будьте уважні з дрібними декоративними матеріалами.
  • Заохочуйте дослідження: Надихніть дітей трясти свої інструменти різними способами та влаштуйте міні-музичну сесію для відкриття різних звуків та ритмів.

Під час цієї діяльності діти розвиватимуть дрібну моторику, досліджуватимуть причинно-наслідкові зв'язки та розкриватимуть свою творчість. Через цей грайливий досвід вони також отримають вдячність за музику та базові музичні концепції.

Відсвяткуйте завершення їхніх саморобних музичних інструментів-шейкерів, влаштувавши міні-музичний концерт, де вони зможуть показати свої творіння. Заохочуйте їх експериментувати з різними ритмами та звуками, сприяючи почуттю досягнення та радості у їхньому музичному дослідженні. Насолоджуйтеся цим збагачуючим та розважальним досвідом створення та гри з саморобними музичними інструментами-шейкерами!

  • Безпечне робоче місце: Організуйте безпечне робоче місце, віддалене від небезпек, з достатнім простором, щоб діти могли вільно рухатися.
  • Нагляд: Забезпечте постійний нагляд, особливо при використанні гарячого клейового пістолета або дрібних декоративних матеріалів, щоб запобігти нещасним випадкам.
  • Небезпека задушення: Переконайтеся, що кришки пластикових пляшок щільно закриті, щоб уникнути ризику задушення дрібними предметами всередині.
  • Безпечні матеріали: Використовуйте дружні до дітей, нетоксичні матеріали для наповнення пляшок і декорування, щоб уникнути алергічних реакцій або проблем з ковтанням.
  • Гучність музики: Тримайте гучність музики на безпечному рівні, щоб захистити слух дітей під час заняття.
  • Заохочення до досліджень: Дозвольте дітям експериментувати з шейкерами різними способами, але направляйте їх на безпечні техніки струшування, щоб запобігти випадковим травмам.
  • Емоційна підтримка: Пропонуйте похвалу та заохочення, щоб підвищити впевненість і творчість дітей під час заняття.

Попередження та застереження для діяльності:

  • Пильно наглядайте за дітьми, особливо при використанні гарячого клейового пістолета, щоб запобігти опікам або травмам.
  • Переконайтеся, що кришки на шейкерах щільно закриті, щоб уникнути ризику задухи від дрібних предметів всередині.
  • Будьте обережні з дрібними декоративними матеріалами, щоб запобігти їх проковтуванню або задуху.
  • Слідкуйте за будь-якими ознаками розчарування або перенапруження у дітей під час діяльності.
  • Перевірте наявність алергій на матеріали, що використовуються в шейкерах, такі як певні наповнювачі або прикраси.
  • Уникайте розміщення гострих предметів або матеріалів, які можуть спричинити травму, всередині шейкерів.
  • Враховуйте вплив матеріалів на навколишнє середовище та правильно утилізуйте відходи.

  • Небезпека задухи: Уважно стежте за дітьми, щоб запобігти потраплянню в рот дрібних предметів, які використовуються як наповнювачі. Якщо дитина задихається, виконайте удари по спині та натискання на грудну клітку за потреби. Тримайте під рукою номери екстрених служб.
  • Порізи або подряпини: Будьте обережні при використанні гарячого клейового пістолета. У разі незначних опіків або порізів промийте уражену ділянку прохолодною водою та накладіть стерильну пов'язку. Зверніться за медичною допомогою, якщо травма серйозна.
  • Алергічні реакції: Деякі діти можуть мати алергію на певні декоративні матеріали. Будьте в курсі відомих алергій і тримайте під рукою антигістамінні препарати або автоінжектор ЕпіПен, якщо це необхідно. Дотримуйтесь плану дій при алергії дитини, якщо виникає алергічна реакція.
  • Сенсорне перевантаження: Деякі діти можуть відчувати перевантаження від гучних звуків або текстур. Слідкуйте за ознаками стресу, такими як закривання вух або плач. Забезпечте тихе місце для заспокоєння, якщо це необхідно.
  • Затискання пальців: Переконайтеся, що кришки пляшок надійно закріплені, щоб запобігти затисканню пальців. Якщо палець дитини застряг, обережно звільніть його та очистіть будь-які незначні травми милом і водою.
  • Подразнення шкіри: Деякі клеї або декоративні матеріали можуть викликати подразнення шкіри. Якщо у дитини з'являється почервоніння або свербіж, промийте ділянку м'яким милом і водою та нанесіть заспокійливий лосьйон. Слідкуйте за ознаками алергічної реакції.

Цілі

Залучайте дітей до дослідження, розвитку дрібної моторики та навчання причинно-наслідковим зв'язкам:

  • Дрібна моторика: Наповнення пляшок, декорування шейкерів та струшування інструментів.
  • Навчання причинно-наслідковим зв'язкам: Розуміння, що струшування інструментів створює звук.

Сприяйте розвитку творчості, цінування музики та базових музичних концепцій у ігровій формі:

  • Творчість: Декорування шейкерів унікальними способами.
  • Цінування музики: Дослідження різних звуків і ритмів за допомогою інструментів.
  • Базові музичні концепції: Розуміння, що струшування створює звук і ритм.

Матеріали

Матеріали, необхідні для цієї діяльності

Для цієї діяльності потрібні наступні матеріали:

  • Порожні пластикові пляшки
  • Дрібні предмети для наповнення пляшок (наприклад, рис, боби, намистини)
  • Матеріали для декорування (наприклад, наклейки, маркери, фарба)
  • Клей або клейовий пістолет
  • Музика для відтворення
  • Безпечне робоче місце
  • Нагляд
  • Необов'язково: додаткові матеріали для декорування (наприклад, стрічки, блискітки)
  • Необов'язково: різні типи наповнювачів для різноманітних звуків
  • Необов'язково: музичні інструменти для акомпанементу

Варіації

Варіант 1:

  • Замість пластикових пляшок використовуйте перероблені картонні трубки або бляшані банки як основу для музичних інструментів-шумівок. Цей варіант вводить різні текстури та звуки, сприяючи сталому розвитку.

Варіант 2:

  • Перетворіть це на групову діяльність, об'єднавши дітей у пари для спільної роботи над інструментом-шумівкою. Заохочуйте їх по черзі наповнювати контейнери, прикрашати та трясти інструменти разом.

Варіант 3:

  • Для дітей, які можуть мати сенсорну чутливість, розгляньте можливість використання м'яких матеріалів, таких як шматочки тканини або ватні кульки, як наповнювач для шумівок. Ця модифікація враховує різноманітні сенсорні потреби, водночас залучаючи до творчого процесу.

Варіант 4:

  • Щоб додати когнітивний виклик, введіть елемент співставлення кольорів або візерунків у діяльність. Надайте кольорові матеріали для прикрашання та заохочуйте дітей підбирати кольори або створювати конкретні візерунки на своїх інструментах-шумівках.

Переваги

Ця діяльність розроблена для підтримки розвитку вашої дитини в наступних ключових сферах навчання та зростання. Дізнайтеся більше про кожну сферу та як вона сприяє загальному розвитку вашої дитини нижче:

Поради для батьків

  • Організуйте безпечне робоче місце: Створіть спеціальну зону з легким доступом до матеріалів, забезпечуючи чистий і безпечний простір для роботи дітей.
  • Уважно наглядайте: Пильно стежте за дітьми, особливо коли вони використовують інструменти, такі як клейовий пістолет. Безпека є ключовою протягом усього заняття.
  • Заохочуйте експерименти: Спонукайте дітей досліджувати різні способи струшування їхніх інструментів і створення звуків. Підкреслюйте творчість і задоволення протягом усього процесу.
  • Переконайтеся, що кришки надійно закриті: Перевірте, що кришки пляшок щільно закриті, щоб запобігти небезпеці задушення. Безпека насамперед!
  • Створіть міні-сесію музики: Вмикайте музику на фоні, поки діти прикрашають свої шейкери. Заохочуйте їх до музичної експериментальної сесії, коли інструменти будуть готові.

Схожі заходи

Діяльність за настроєм