Shughuli

Hadithi za Huruma: Safari ya Kuunda Hadithi ya Kitabu

Mambo ya Moyoni: Kufuma hadithi zinazolisha uelewa na wema.

Kazi hii inasaidia watoto wenye umri wa miaka 2 hadi 6 kuendeleza uwezo wa kuhurumia kwa kutengeneza kitabu cha hadithi kilichobinafsishwa. Utahitaji karatasi, rangi za mchanga, stika, mkasi, gundi, na mada za hadithi kama "Siku katika Bustani" ili kuanza. Andaa eneo la kufanyia kazi, wasilisha kazi hiyo, na mwongoze mtoto katika kuchora wahusika na mandhari. Frisha hadithi, chunguza hisia, na unda kitabu cha hadithi pamoja. Kumbuka kutumia vifaa salama vya sanaa, simamia matumizi ya mkasi, na furahia uzoefu huu wa ubunifu na elimu pamoja na mtoto wako!

Umri wa Watoto: 2–12 mwaka

Muda wa Shughuli: 10 – 15 dakika

Maeneo ya Maendeleo:

Maendeleo ya Huruma

Maeneo ya Elimu:

Jamii:

Maelekezo

Jitayarisheni kwa shughuli kwa kuandaa eneo la kazi lenye starehe na vifaa vyote muhimu vikiwa karibu. Hakikisha una karatasi tupu au kitabu cha michoro, rangi za mchirizi, penseli za rangi, mabanzi, stika (ikiwa unataka), mkasi, gundi, na vichocheo vya hadithi kama "Siku Hifadhi" au "Kukutana na Rafiki Mpya" tayari kuchochea ubunifu.

Keti chini na mtoto na eleza shughuli kwao, ukisisitiza wazo la kuunda kitabu chao cha hadithi maalum.
Anza kwa kubuni hadithi pamoja. Mhamasishe mtoto kushirikisha mawazo na msaidie kuendeleza hadithi rahisi.
Endelea kwa kuchora wahusika na mandhari kutoka kwenye hadithi. Acha ubunifu wa mtoto uongoze michoro.
Uliza maswali kuhusu hisia na hisia za wahusika ili kumsaidia mtoto kuelewa uchangamfu na kutazama mambo kutoka mtazamo wa wengine.
Baada ya michoro kukamilika, msaidie mtoto kuandika hadithi itakayokwenda na picha. Mhimize kueleza mawazo na hisia kwa maneno.
Msaidie mtoto kuandaa kitabu chao cha hadithi kwa kupanga kurasa kwa mpangilio unaofaa kwa hadithi.
Kama unavyotaka, ongeza stika kudekorate kurasa na kufanya kitabu cha hadithi kiwe na mvuto zaidi.
Mwishowe, mwalike mtoto kusoma hadithi kwa sauti au kuigiza pamoja nawe. Sherehekea ubunifu na uchangamfu wao wanaposhiriki kazi yao ya kipekee.

Baada ya shughuli, chukua muda wa kumsifu mtoto kwa juhudi zao na ubunifu. Waulize kuhusu sehemu yao pendwa ya kitabu cha hadithi na kujadili hisia na hisia zilizoonyeshwa kwenye hadithi. Mhimizeni kuweka kitabu cha hadithi mahali maalum ambapo wanaweza kukirudia au kushiriki na familia na marafiki. Shughuli hii si tu inaimarisha uchangamfu bali pia inaimarisha ujuzi wa lugha na maendeleo ya motori ndogo katika mazingira ya kufurahisha na yenye uungwaji mkono.

Miongozo ya Usalama

Vidokezo vya Usalama:

Tumia vifaa vya sanaa vinavyofaa kwa watoto ili kuzuia athari yoyote ya mzio au kuumwa na ngozi. Angalia lebo zisizo na sumu kwenye crayons, penseli za rangi, mabango, gundi, na vifaa vingine.
Angalia watoto kwa karibu wanapokuwa wanatumia makasi ili kuepuka kukatwa au kujeruhiwa kwa bahati mbaya. Zingatia kutumia makasi salama kwa watoto yenye ncha tupu kwa watoto wadogo.
Kuwa mwangalifu na vipande vidogo kama stika ambavyo vinaweza kuleta hatari ya kumezwa. Hakikisha kuwa vifaa vyote vinavyotumiwa ni sahihi kulingana na umri na havileti hatari ya kumezwa.
Tengeneza eneo la kazi lenye faraja na lenye mwanga mzuri bila vitu vingi ili kuzuia hatari ya kuanguka au kujikwaa. Weka eneo linaloendeshwa vizuri na taja maeneo maalum kwa kila aina ya vifaa ili kuepuka mkanganyiko.
Thibitisha mawasiliano wazi na msaada wa kihisia wakati wote wa shughuli. Thibitisha hisia za watoto na waongoze katika kueleza hisia kwa njia yenye afya na yenye kujenga wakati wa mchakato wa hadithi.
Fundisha watoto kuhusu mipaka na kuheshimu hisia za wengine wanapounda hadithi. Eleza umuhimu wa unyenyekevu, wema, na ushirikiano katika hadithi zao ili kukuza mwingiliano mzuri wa kijamii.

Onyo

Onyo na tahadhari kwa shughuli ya Ujenzi wa Hadithi ya Kuimarisha Ukarimu:

Hakikisha vifaa vya sanaa vinavyofaa kwa watoto vinatumika ili kuzuia kumezwa kwa bahati mbaya au kuwasiliana na vifaa hatari.
Angalia watoto kwa karibu wanapotumia visu ili kuepuka kukatwa au kujeruhiwa.
Kuwa makini na sehemu ndogo kama stika ambazo zinaweza kuwa hatari ya kusababisha kifadhaisho, hasa kwa watoto wadogo.
Angalia mienendo ya kihisia wakati wa kusimulia hadithi ili kushughulikia ishara yoyote ya huzuni au msisimko mkubwa haraka.
Zingatia hisia binafsi au mahitaji maalum ambayo yanaweza kuathiri uzoefu wa mtoto na urekebishe shughuli kulingana na hilo.
Toa eneo la kazi lenye starehe na lenye mwanga mzuri ili kuzuia uchovu wa macho au usumbufu wakati wa mchakato wa ubunifu.
Hakikisha eneo halina hatari yoyote ya kuanguka au vikwazo ili kuzuia kujikwaa au ajali.

Miongozo ya Kwanza ya Msaada

Kuwa makini na hatari ya kukatwa na karatasi wakati unashughulikia karatasi, hasa unapotumia mkasi. Ikiwa ukatwaji wa karatasi utatokea, osha eneo hilo kwa sabuni na maji, weka shinikizo kuzuia damu, na funika na bendeji.
Angalia watoto kwa karibu wanapotumia mkasi ili kuzuia kukatwa kwa bahati mbaya. Wafundishe kila wakati kukata mbali na miili yao na kuweka vidole vyao wazi kutoka kwenye makali.
Katika kesi ya kumeza kwa bahati mbaya vifaa vidogo vya sanaa kama stika, kaabu. Ikiwa mtoto ananyongwa, fanya mbinu za kwanza zinazofaa kulingana na umri. Kwa kunyongwa kwa fahamu, frisha kikohozi. Kwa kunyongwa bila fahamu, fanya CPR ikiwa umepatiwa mafunzo.
Angalia dalili za athari za mzio kwa vifaa vya sanaa. Ikiwa mtoto anaonyesha dalili za athari ya mzio kama vipele, kuwashwa, au uvimbe, acha shughuli, ondoa kitu kinachosababisha mzio, osha eneo lililoathiriwa, na toa antihistamines ikiwa zinapatikana na ni sahihi.
Epuka majeraha ya macho kwa kuhakikisha watoto hawajichoma wenyewe na vifaa vikali vya sanaa. Ikiwa jeraha la jicho litatokea, usiguse jicho. Funika jicho kwa upole na pedi safi au kitambaa na tafuta msaada wa matibabu mara moja.
Weka eneo la kufanyia kazi lenye hewa safi ili kuzuia kupumua moshi kutoka kwa mafuta ya alama au gundi. Ikiwa mtoto anaonyesha dalili za kizunguzungu, kichefuchefu, au shida ya kupumua, mwondoe kwenye hewa safi, loosha nguo zilizobana, na tafuta msaada wa matibabu ikiwa dalili zitaendelea.

Malengo

Kushiriki katika shughuli ya Uumbaji wa Hadithi za Kuimarisha Ukarimu husaidia katika vipengele mbalimbali vya maendeleo ya mtoto:

Maendeleo ya Kufikiri:
- Inaboresha ujuzi wa lugha
- Inahamasisha hadithi na uundaji wa hadithi
- Inachochea ubunifu na mawazo
Maendeleo ya Kihisia:
- Inakuza ukarimu na uelewa wa hisia
- Inahamasisha kueleza hisia kupitia hadithi
Maendeleo ya Kimwili:
- Inaboresha ustadi wa mikono kupitia kuchora na rangi
- Inaimarisha ushirikiano kati ya macho na mikono
Maendeleo ya Kijamii:
- Inakuza mawasiliano na ushirikiano wakati wa kushiriki hadithi
- Inahamasisha mwingiliano wa kijamii wakati wa kusoma au kucheza hadithi na wengine

Vifaa

Vifaa vinavyohitajika kwa shughuli hii

Hii shughuli inahitaji vifaa vifuatavyo:

Karatasi tupu au kitabu cha michoro
Madude ya rangi
Makaratasi ya rangi
Alama za rangi
Vipande vya stika (hiari)
Mkasi
Gundi
Majedwali ya hadithi ("Siku katika Hifadhi," "Kukutana na Rafiki Mpya," n.k.)
Eneo la kufanyia kazi lenye faraja
Vifaa vya sanaa vinavyofaa kwa watoto
Usimamizi wa matumizi ya mkasi
Hiari: Vifaa vingine vya mapambo kwa vitabu vya hadithi

Tofauti

Hapa kuna mabadiliko ya ubunifu kwa shughuli ya Uumbaji wa Hadithi za Kuimarisha Uelewa:

Hadithi Zilizochochewa na Asili: Fanya shughuli nje katika bustani au mbuga. Wahimize watoto kuchunguza asili inayowazunguka na kuunda hadithi zinazojumuisha wanyama, miti, au maua wanayoyaona. Mabadiliko haya huongeza kipengele cha hisia katika shughuli na kukuza uhusiano wa kina na ulimwengu wa asili.
Hadithi ya Ushirikiano: Alika ndugu au marafiki kujiunga katika kuunda kitabu cha hadithi cha kikundi. Kila mshiriki anaweza kuchangia ukurasa au tabia katika hadithi, kukuza ushirikiano, mawasiliano, na kuchanganya mawazo tofauti. Mabadiliko haya huimarisha ujuzi wa kijamii na kuhamasisha kazi ya pamoja.
Michezo ya Hisia: Baada ya kuunda kitabu cha hadithi, cheza mchezo wa michezo ya hisia ambapo watoto wanacheza hisia tofauti zilizoonyeshwa katika hadithi zao. Mabadiliko haya ya kuingiliana husaidia watoto kutambua na kueleza hisia kwa njia isiyo ya maneno, kuimarisha akili yao ya kihisia na uelewa wao wa kujali wenzao.
Hadithi za Kihisia: Ingiza vifaa vyenye muundo kama vipande vya kitambaa, pamba, au karatasi ya mchanga kwa watoto kuingiza katika michoro yao ya kitabu cha hadithi. Wahimize kuelezea jinsi kila muundo unavyohusiana na hisia au matendo katika hadithi yao. Mabadiliko haya huchochea uchunguzi wa hisia za mguso na kuongeza hadithi kwa uzoefu wa hisia nyingi.

Manufaa

Shughuli hii imeundwa kusaidia maendeleo ya mtoto wako katika maeneo muhimu ya kujifunza na kukua. Jifunze zaidi kuhusu kila eneo na jinsi inavyochangia maendeleo ya jumla ya mtoto wako hapa chini:

Kuchora, Uchoraji na Ubunifu

Kuchora, kuchora na kubuni huruhusu watoto kueleza ubunifu wao kupitia rangi, maumbo, na michanganyiko. Uwanja huu unajumuisha mbinu mbalimbali kama vile rangi za maji, akriliki, sanaa ya kidijitali, na ubunifu wa picha. Kushiriki katika shughuli za kisanii huboresha ujuzi wa motorik, ufahamu wa anga, na mawazo ya ubunifu.

Kusoma na Kusimulia Hadithi

Kusoma na kusimulia hadithi kunakuza maendeleo ya lugha, mawazo, na ujuzi wa ufahamu. Sehemu hii inajumuisha kufichuliwa kwa vitabu, kusikiliza hadithi, na usimulizi wa ubunifu. Kusimulia hadithi kunaimarisha akili ya kihisia, uelewa wa kitamaduni, na upendo wa maisha yote kwa fasihi.

Maendeleo ya Huruma

Maendeleo ya huruma yanazingatia kuelewa na kushiriki hisia za wengine. Inajumuisha kutambua hisia, kufanya mazoezi ya kusikiliza kwa makini, na kujibu kwa wema na huruma. Ujuzi wa huruma wenye nguvu huchochea mahusiano bora, maelewano ya kijamii, na akili ya kihisia.

Miongozo kwa Wazazi

Unda eneo la kazi lenye faraja na kuvutia: Weka eneo lenye faraja na mwanga mzuri ambapo wewe na mtoto wako mnaweza kukaa pamoja kwa muda mrefu kwa urahisi.
Frisha ubunifu na maelekezo yanayoweza kufunguliwa: Ingawa maelekezo ya hadithi yanatolewa, ruhusu ubunifu wa mtoto wako kuongoza hadithi popote watakavyo.
Support uchunguzi wa kihisia: Uliza maswali yanayoweza kufunguliwa kuhusu hisia na motisha za wahusika ili kusaidia mtoto wako kuchimba kina zaidi katika vipengele vya kihisia vya hadithi.
Kubali mabadiliko: Kuwa tayari kwa mabadiliko katika hadithi au michoro wakati mawazo ya mtoto wako yanavyoendelea wakati wa mchakato wa ubunifu.
Sherehekea kitabu cha hadithi kilichokamilika: Mara baada ya kitabu cha hadithi kukamilika, pata muda wa kuthamini juhudi na ubunifu wa mtoto wako kwa kusoma hadithi pamoja au kuitendea kazi.