Atividade

Dicas de Segurança:

• Riscos Físicos:
  • Garanta que todas as ferramentas afiadas, como tesouras, sejam seguras para crianças e supervisione-as de perto enquanto as estiverem utilizando.
  • Verifique a área de trabalho em busca de possíveis perigos, como objetos pequenos que possam representar risco de engasgo.
  • Assegure-se de que todos os materiais utilizados sejam não tóxicos e adequados para crianças, a fim de evitar reações alérgicas ou irritações na pele.
• Riscos Emocionais:
  • Estimule um ambiente de apoio e não competitivo para evitar sentimentos de inadequação ou frustração durante desafios matemáticos.
  • Reconheça e elogie os esforços e a criatividade das crianças para aumentar a autoestima e a confiança delas.
  • Esteja atento a quaisquer sensibilidades ambientais ou preocupações que as crianças possam ter e aborde-as com respeito.
• Riscos Ambientais:
  • Ensine às crianças a importância da correta eliminação de resíduos e reciclagem após a atividade para incentivar hábitos ecológicos.
  • Ao planejar a atividade, evite usar materiais prejudiciais ao meio ambiente ou de difícil reciclagem para estar alinhado com o tema ecológico da atividade.
  • Considere o impacto ambiental da atividade e busque minimizar o desperdício reutilizando materiais sempre que possível.

Avisos e precauções para a atividade:

• Supervisione de perto as crianças ao usar ferramentas afiadas como tesouras ou estiletes para evitar cortes ou lesões.
• Verifique todos os materiais reciclados em busca de possíveis riscos, como bordas afiadas, peças pequenas ou riscos de engasgo, antes de permitir que as crianças os usem.
• Assegure uma ventilação adequada na área de artesanato ao usar cola ou marcadores para evitar a inalação de vapores.
• Esteja atento a possíveis alergias que as crianças possam ter a certos materiais reciclados ou adesivos usados na atividade.
• Monitore as crianças para evitar que coloquem pequenos adesivos e outros materiais de artesanato na boca, o que pode representar um risco de engasgo.
• Considere a prontidão emocional das crianças para lidar com a frustração ou decepção caso encontrem certos desafios matemáticos difíceis.
• Seja cauteloso com a superestimulação causada pelo cronômetro ou pelos aspectos competitivos dos desafios matemáticos, o que pode levar à ansiedade ou estresse em algumas crianças.

• Sempre supervisione as crianças ao usar ferramentas afiadas como tesouras ou cortadores para evitar cortes ou perfurações. Em caso de corte leve, lave a ferida com água e sabão, aplique pressão para parar o sangramento e cubra com um curativo estéril.
• Verifique a área de trabalho em busca de possíveis perigos, como objetos pequenos que possam representar risco de engasgo. Mantenha itens pequenos fora do alcance de crianças pequenas para evitar ingestão acidental.
• Assegure-se de que as crianças não tenham alergias aos materiais utilizados. Esteja preparado com anti-histamínicos ou um EpiPen em caso de reação alérgica. Se uma criança apresentar sinais de reação alérgica, como urticária, dificuldade para respirar ou inchaço, procure ajuda médica imediatamente.
• Defina um temporizador para pausas a fim de prevenir cansaço visual ou fadiga devido a atividades prolongadas de artesanato ou desafios matemáticos. Incentive as crianças a olhar para longe das telas ou do trabalho detalhado a cada 20 minutos e focar em objetos distantes para reduzir a fadiga ocular.
• Ensine as crianças sobre a lavagem correta das mãos após manusear materiais reciclados para evitar a propagação de germes. Tenha álcool em gel disponível para momentos em que água e sabão não estejam acessíveis.
• Tenha cuidado com a cola para evitar irritação na pele ou ingestão acidental. Se a cola entrar em contato com a pele, lave a área com água e sabão. Em caso de ingestão, dê água para a criança beber e monitore qualquer sinal de desconforto.