Atividade

• Riscos Físicos:
  • Garanta que a área designada para arte seja à prova de crianças e livre de quaisquer perigos, como objetos pontiagudos, pequenos materiais de arte que possam representar risco de asfixia ou obstáculos que possam causar tropeções.
  • Supervisione de perto as crianças ao usar tablets ou smartphones para evitar quedas acidentais ou uso indevido.
  • Verifique os materiais de arte em busca de substâncias tóxicas e garanta que sejam seguros para crianças e não tóxicos.
  • Promova a higiene das mãos fornecendo estações de lavagem das mãos ou desinfetantes após o manuseio dos materiais de arte.
• Riscos Emocionais:
  • Estimule a reforço positivo e elogios às obras de arte das crianças para aumentar a autoestima e a confiança delas.
  • Esteja atento a comportamentos competitivos e garanta que todas as crianças se sintam incluídas e valorizadas no processo de criação artística.
  • Apoie as crianças na expressão de suas emoções por meio da arte e forneça um espaço seguro para que compartilhem seus pensamentos e sentimentos sobre o ambiente.
• Riscos Ambientais:
  • Utilize apenas materiais recicláveis e suprimentos de arte ecológicos para estar alinhado com o tema da conservação ambiental.
  • Ensine as crianças sobre a importância da reciclagem e do descarte adequado de materiais de arte para incutir bons hábitos ambientais.
  • Assegure-se de que a área de exposição seja configurada de forma a promover a sustentabilidade, como o uso de suportes ou materiais de exposição reutilizáveis.

Advertências e precauções para a atividade:

• Supervisione de perto as crianças para evitar a ingestão de pequenos materiais de arte que possam representar um risco de asfixia.
• Monitore o uso de objetos cortantes como tesouras ou estiletes para evitar cortes ou lesões acidentais.
• Assegure-se de que os dispositivos sejam utilizados sob supervisão de um adulto para evitar o uso excessivo e possíveis problemas de visão.
• Avoid materiais tóxicos como certas tintas ou colas que possam causar irritação na pele ou reações alérgicas.
• Promova a higiene das mãos antes e depois de manusear os materiais de arte para evitar a propagação de germes.
• Considere sensibilidades individuais ou alergias a materiais e substâncias ecológicas utilizadas na atividade.
• Esteja atento à possibilidade de superestimulação ou frustração nas crianças ao guiá-las no processo de criação artística.

• Esteja preparado para possíveis lesões leves, como cortes de papel, arranhões ou pequenos lascas de materiais de arte ou materiais recicláveis. Tenha um kit de primeiros socorros com curativos, lenços antissépticos e pinças à mão.
• Se uma criança se cortar com papel, lave a área com água e sabão, aplique um lenço antisséptico e cubra com um curativo para evitar infecções.
• No caso de um arranhão, limpe a ferida com água, aplique um lenço antisséptico e cubra com um curativo. Monitore sinais de infecção, como vermelhidão, inchaço ou calor.
• Se uma criança tiver uma pequena lasca, use pinças limpas para remover suavemente a lasca. Limpe a área com água e sabão, aplique um lenço antisséptico e cubra com um curativo.
• Assegure-se de que as crianças não coloquem materiais de arte ou materiais recicláveis na boca para evitar riscos de engasgamento. Supervisione de perto, especialmente com crianças mais novas.
• Monitore as crianças que usam tablets ou smartphones para evitar uso excessivo ou fadiga ocular. Incentive pausas e postura adequada ao participar de atividades de arte digital.
• Promova a higiene das mãos incentivando as crianças a lavá-las antes e depois da atividade, especialmente se estiverem usando materiais ecológicos como corantes ou tintas naturais.