Aktywność

Plenerowa herbatka i zabawa w majsterkowanie dla małych dzieci

To zajęcie polega na zorganizowaniu atrakcyjnej zabawy na świeżym powietrzu - Pikniku i Stacji Napraw dla dzieci w wieku od 1 do 3 lat. Celem jest promowanie interakcji społecznej, zabawy w wyobraźnię oraz wczesnego uczenia się koncepcji na zewnątrz. Dzieci wezmą udział w pikniku, udawanej naprawie, eksploracji kształtów, liczeniu i rysowaniu.

Stwórzmy zabawną imprezę na świeżym powietrzu oraz stację naprawczą dla dzieci w wieku od 1 do 3 lat. Przygotuj stół i krzesła, zestaw do herbaty, narzędzia do udawania napraw, przedmioty domowe do naprawy, koc piknikowy oraz papier i kredki. Umieść wszystko na zewnątrz i zaproś dzieci do zabawy. Podawaj wyimaginowaną herbatę, udawaj naprawę rzeczy, eksploruj kształty, liczbę, rysuj, a na koniec recytuj wiersz lub opowiedz bajkę. Ta aktywność pomaga w rozwijaniu umiejętności społecznych, zabawy, matematyki, poezji oraz wczesnej geometrii. Pamiętaj o używaniu bezpiecznych narzędzi i ścisłym nadzorze, aby zapewnić wspaniałą naukę z Twoimi maluchami!

Wiek Dzieci: 2–4 roki

Czas Trwania Aktywności: 10 – 25 minut

Obszary rozwoju:

Obszary Edukacyjne:

Kategorie:

Instrukcje

Ustawmy angażującą "Zewnętrzną Stację Herbaty i Napraw" dla dzieci w wieku od 1 do 3 lat. Celem jest promowanie interakcji społecznej, zabawy w wyobraźnię i koncepcji nauki na zewnątrz.

Będziesz potrzebować małego stołu i krzeseł
Zestawu do zabawy w herbatę
Udawanych narzędzi
Różnych przedmiotów domowych do "naprawy"
Koca na piknikowy obszar
Papieru i kredki do rysowania kształtów

Aby przygotować się, umieść stół i krzesła na zewnątrz, ustaw zestaw do zabawy w herbatę i udawane narzędzia, rozłóż koc na piknikowy obszar i przygotuj papier i kredki do rysowania.

Zaproś dzieci na herbatę i stację napraw. Nalej wyimaginowaną herbatę, baw się w udawanie, wprowadź stację napraw, zidentyfikuj kształty na przedmiotach, policz obiekty, narysuj kształty i zakończ rymem lub czytaniem.

Dzieci wezmą udział w herbatce, udawanej naprawie, eksploracji kształtów, liczeniu i rysowaniu podczas tej aktywności.

Ta aktywność wspiera rozwój społeczno-emocjonalny, umiejętności zabawy, zrozumienie arytmetyki, docenianie poezji i wczesne koncepcje geometrii. Zapewnij bezpieczne narzędzia dla dzieci i bliski nadzór dla bezpieczeństwa. Ciesz się tą holistyczną naukową przygodą ze swoimi maluchami!

Porady dotyczące bezpieczeństwa

Zorganizujmy angażującą "Zewnętrzną herbatkę i stację naprawczą" dla dzieci w wieku od 1 do 3 lat. Celem jest promowanie interakcji społecznej, zabawy w wyobraźnię i koncepcji nauki na zewnątrz.

Potrzebne materiały:

Mały stolik i krzesełka
Zestaw do herbaty do zabawy
Symulowane narzędzia
Różne przedmioty domowe do "naprawy"
Koc na piknikowy obszar
Papier i kredki do rysowania kształtów

Przygotuj stolik i krzesełka na zewnątrz, ustaw zestaw do herbaty do zabawy i symulowane narzędzia, rozłóż koc na piknikowy obszar i przygotuj papier i kredki do rysowania.

Zaproś dzieci na herbatkę i stację naprawczą. Nalej wyimaginowaną herbatę, baw się w udawane sytuacje, wprowadź stację naprawczą, zidentyfikuj kształty na przedmiotach, policz obiekty, narysuj kształty i zakończ rymem lub czytaniem.

Dzieci wezmą udział w herbatce, udawanej naprawie, eksploracji kształtów, liczeniu i rysowaniu podczas tej aktywności.

Ta aktywność wspiera rozwój społeczno-emocjonalny, umiejętności zabawy, zrozumienie arytmetyki, docenianie poezji i wczesne koncepcje geometrii. Upewnij się, że używasz bezpiecznych narzędzi dla dzieci i zapewnij bliski nadzór dla bezpieczeństwa. Ciesz się tą holistyczną naukową przygodą ze swoimi maluchami!

Ostrzeżenia

Przed rozpoczęciem aktywności "Plenerowa herbatka i stacja naprawcza" proszę zachować następujące ostrzeżenia i środki ostrożności:

Upewnij się, że podczas aktywności używane są narzędzia bezpieczne dla dzieci.
Zapewnij ciągły nadzór nad dziećmi w celu zapewnienia ich bezpieczeństwa.

Ciesz się tą angażującą i edukacyjną aktywnością ze swoimi maluchami!

Porady pierwszej pomocy

Ustawmy angażującą "Zewnętrzną Stację Herbaty i Napraw" dla dzieci w wieku od 1 do 3 lat. Celem jest promowanie interakcji społecznej, zabawy w wyobraźnię oraz koncepcji nauki na zewnątrz.

Potrzebne materiały:

Mały stolik i krzesełka
Zestaw do zabawy w herbatę
Symulowane narzędzia
Różne przedmioty domowe do "naprawy"
Koc na piknikowy obszar
Papier i kredki do rysowania kształtów

Przygotuj stolik i krzesełka na zewnątrz, ustaw zestaw do zabawy w herbatę i symulowane narzędzia, rozłóż koc na piknikowy obszar oraz przygotuj papier i kredki do rysowania.

Zaproś dzieci na herbatę i stację napraw. Nalej wyimaginowaną herbatę, baw się w udawane sytuacje, wprowadź stację napraw, zidentyfikuj kształty na przedmiotach, policz obiekty, narysuj kształty, a na zakończenie recytuj wierszyk lub czytaj.

Dzieci wezmą udział w herbatce, udawanej naprawie, eksploracji kształtów, liczeniu i rysowaniu podczas tej aktywności.

Ta aktywność wspiera rozwój społeczno-emocjonalny, umiejętności zabawy, zrozumienie arytmetyki, docenianie poezji oraz wczesne koncepcje geometrii. Upewnij się, że narzędzia są bezpieczne dla dzieci i zapewnij bliski nadzór dla bezpieczeństwa. Ciesz się tą holistyczną przygodą naukową ze swoimi maluchami!

Cele

Cele rozwojowe wspierane przez tę aktywność:

Rozwój społeczno-emocjonalny: Zachęcanie do interakcji społecznej podczas herbatki i stacji napraw.
Umiejętności zabawy: Promowanie zabawy wyobraźnią przy udawanych narzędziach i zestawie do herbaty.
Zrozumienie arytmetyki: Wprowadzenie liczenia poprzez identyfikację kształtów na przedmiotach.
Docenianie poezji: Zakończenie aktywności rymem lub czytaniem w celu rozwijania zainteresowania poezją.
Wczesne koncepcje geometrii: Eksploracja kształtów poprzez rysowanie i zabawę.

Pamiętaj o zapewnieniu dziecku bezpiecznych narzędzi i ścisłym nadzorze, aby zapewnić bezpieczne i przyjemne doświadczenie!

Materiały

Materiały potrzebne do tej aktywności

Warianty

Zorganizujmy ekscytującą "Zewnętrzną Stację Herbaty i Napraw" dla dzieci w wieku od 1 do 3 lat. Ta aktywność zachęca do interakcji społecznej, zabawy w wyobraźnię oraz nauki na świeżym powietrzu.

Potrzebne materiały:

Mały stolik i krzesełka
Zestaw do zabawy w herbatę
Symulowane narzędzia
Różne przedmioty domowe do "naprawy"
Koc na piknikową przestrzeń
Papier i kredki do rysowania kształtów

Aby przygotować się, ustawić stolik i krzesełka na zewnątrz, wystawić zestaw do zabawy w herbatę i symulowane narzędzia, rozłożyć koc na miejsce piknikowe oraz przygotować papier i kredki do rysowania.

Zaprosić dzieci do udziału w herbatce i stacji napraw. Serwować wyimaginowaną herbatę, bawić się w udawane sytuacje, wprowadzić do aktywności naprawczych, wskazywać kształty na przedmiotach, ćwiczyć liczenie, rysować kształty oraz zakończyć zabawę rymem lub opowieścią.

Aktywności obejmują:

Zabawę w herbatkę
Symulowane naprawy
Eksplorację kształtów
Liczenie przedmiotów
Rysowanie kształtów

Ta interaktywna sesja wspiera rozwój społeczno-emocjonalny, umiejętności wyobraźni, podstawową znajomość matematyki, docenianie poezji oraz wczesne zrozumienie geometrii. Pamiętaj o używaniu narzędzi przyjaznych dla dzieci i zapewnij bliski nadzór dla bezpieczeństwa. Ciesz się tą wszechstronną przygodą edukacyjną ze swoimi maluchami!

Korzyści

Ta aktywność została zaprojektowana w celu wsparcia rozwoju Twojego dziecka w następujących kluczowych obszarach nauki i wzrostu. Dowiedz się więcej o każdym z obszarów i jak przyczynia się to do ogólnego rozwoju Twojego dziecka poniżej:

Poetry and Rhymes

Poetry and rhymes help children develop language rhythm, phonemic awareness, and creative expression. This field includes reading, writing, and reciting poems, as well as learning traditional and modern rhymes. Engaging with poetry strengthens memory, vocabulary, and emotional intelligence while making language learning enjoyable.

Play Skills

Play skills refer to the ability to engage in different types of play, including imaginative, social, and structured activities. Through play, children develop problem-solving abilities, creativity, teamwork, and social interactions. It is an essential part of learning and emotional growth.

Geometric Shapes and Symmetry

Exploring geometric shapes and symmetry helps children understand spatial awareness and visual reasoning. This field includes identifying shapes, learning about symmetry, and recognizing patterns in everyday life. Engaging in activities such as drawing, puzzles, and constructing models enhances problem-solving abilities and mathematical thinking.

Social-Emotional Development

Social-emotional development refers to the ability to understand, express, and manage emotions while building relationships with others. It includes self-awareness, empathy, communication, and emotional regulation. Strong social-emotional skills promote positive social interactions and mental well-being.

Arithmetic and Calculations

Arithmetic introduces children to basic mathematical operations such as addition, subtraction, multiplication, and division. This field emphasizes problem-solving skills, mental math strategies, and the application of arithmetic in everyday life. By engaging in interactive exercises, children develop confidence and accuracy in performing calculations.

Porady dla rodziców

Przygotujmy angażującą Placówkę na Otwartym Powietrzu z Herbatką i Stacją Naprawczą dla dzieci w wieku od 1 do 3 lat. Celem jest promowanie interakcji społecznej, zabawy w wyobraźnię oraz wczesnych koncepcji nauki na zewnątrz.

Będziesz potrzebować małego stołu i krzeseł, zestawu do herbaty, udawanych narzędzi, różnych przedmiotów domowych do "naprawy", koca na piknik, oraz papieru i kredki do rysowania kształtów.
Przygotuj stół i krzesła na zewnątrz, ustawi zestaw do herbaty i udawane narzędzia, rozłóż koc na piknik, oraz przygotuj papier i kredki do rysowania.
Zaproś dzieci na herbatkę i stację naprawczą. Nalej wyimaginowaną herbatę, baw się w udawanie, wprowadź stację naprawczą, zidentyfikuj kształty na przedmiotach, policz obiekty, narysuj kształty, i zakończ rymem lub czytaniem.

Dzieci wezmą udział w herbatce, udawanej naprawie, eksploracji kształtów, liczeniu i rysowaniu podczas tej aktywności.

Ta aktywność wspiera rozwój społeczno-emocjonalny, umiejętności zabawy, zrozumienie arytmetyki, docenianie poezji, oraz wczesne koncepcje geometrii.
Upewnij się, że narzędzia są bezpieczne dla dziecka i zapewnij bliski nadzór dla bezpieczeństwa. Ciesz się tą holistyczną przygodą edukacyjną ze swoimi maluchami!