აქტივობა

ემპათიის ზღაპრები: ზღაპრების შექმნის თავგადასავალი

გულის ჩურჩული: ზღაპრების შექმნა, რომლებიც აღვივებენ გაგებას და სიკეთეს.

ეს აქტივობა ეხმარება 2-დან 6 წლამდე ბავშვებს ემპათიის განვითარებაში პერსონალიზებული ზღაპრის წიგნის შექმნით. დასაწყებად დაგჭირდებათ ქაღალდი, ფანქრები, სტიკერები, მაკრატელი, წებო და ზღაპრის თემები, როგორიცაა "დღე პარკში". მოაწყვეთ კომფორტული სამუშაო სივრცე, გააცანით აქტივობა და გაუძღვეთ ბავშვს პერსონაჟების და სცენების დახატვაში. წაახალისეთ ზღაპრის მოყოლა, გამოიკვლიეთ ემოციები და ერთად ააწყვეთ ზღაპრის წიგნი. გახსოვდეთ, გამოიყენოთ უსაფრთხო ხელოვნების მასალები, დააკვირდეთ მაკრატლის გამოყენებას და ისიამოვნეთ ამ კრეატიული და საგანმანათლებლო გამოცდილებით თქვენს შვილთან ერთად!

ინსტრუქციები

მოემზადეთ აქტივობისთვის, მოაწყვეთ მყუდრო სამუშაო სივრცე, სადაც ყველა საჭირო მასალა ხელმისაწვდომია. დარწმუნდით, რომ გაქვთ ცარიელი ფურცლები ან ესკიზების წიგნი, ფანქრები, ფერადი ფანქრები, მარკერები, სტიკერები (თუ გსურთ), მაკრატელი, წებო და მოთხრობების შთაგონების წყაროები, როგორიცაა "დღე პარკში" ან "ახალი მეგობრის გაცნობა", რათა შთააგონოთ შემოქმედება.

  • დაჯექით ბავშვთან ერთად და აუხსენით მათ აქტივობა, ხაზგასმით აღნიშნეთ საკუთარი განსაკუთრებული მოთხრობების წიგნის შექმნის იდეა.
  • დაიწყეთ ერთად მოთხრობის იდეების გენერირება. წაახალისეთ ბავშვი, რომ გაგიზიაროთ იდეები და დაეხმარეთ მათ მარტივი სიუჟეტის განვითარებაში.
  • გადადით პერსონაჟებისა და სცენების ილუსტრაციაზე. მიეცით ბავშვს თავისუფლება, რომ წარმოსახვა წარმართოს ნახატები.
  • დასვით კითხვები პერსონაჟების გრძნობებისა და ემოციების შესახებ, რათა დაეხმაროთ ბავშვს ემპათიისა და პერსპექტივის აღქმის გაგებაში.
  • როდესაც ილუსტრაციები დასრულდება, დაეხმარეთ ბავშვს სურათების თანმხლები ნარატივის დაწერაში. წაახალისეთ ისინი, რომ გამოხატონ აზრები და ემოციები სიტყვებით.
  • დაეხმარეთ ბავშვს მოთხრობების წიგნის ორგანიზებაში, გვერდების ისეთი თანმიმდევრობით დალაგებაში, რომელიც მოთხრობისთვის ლოგიკურია.
  • თუ გსურთ, დაამატეთ სტიკერები გვერდების გასაფორმებლად და მოთხრობების წიგნის უფრო მიმზიდველი გასაკეთებლად.
  • ბოლოს, მოიწვიეთ ბავშვი, რომ წაიკითხოს მოთხრობა ხმამაღლა ან განასახიეროს თქვენთან ერთად. აღნიშნეთ მათი შემოქმედება და ემპათია, როდესაც ისინი იზიარებენ თავიანთ უნიკალურ ნამუშევარს.

აქტივობის შემდეგ, დაუთმეთ დრო ბავშვის შრომისა და შემოქმედების ქებისათვის. ჰკითხეთ მათ, რა იყო მათი საყვარელი ნაწილი მოთხრობების წიგნში და განიხილეთ მოთხრობაში გადმოცემული გრძნობები და ემოციები. წაახალისეთ ისინი, რომ შეინახონ მოთხრობების წიგნი განსაკუთრებულ ადგილას, სადაც შეძლებენ მის ხელახლა გადახედვას ან ოჯახის წევრებთან და მეგობრებთან გაზიარებას. ეს აქტივობა არა მხოლოდ ემპათიის გაუმჯობესებას უწყობს ხელს, არამედ ენის უნარებისა და წვრილი მოტორული განვითარების გაძლიერებასაც მხიარულ და მხარდამჭერ გარემოში.

უსაფრთხოების რჩევები:

  • გამოიყენეთ ბავშვებისთვის უსაფრთხო ხელოვნების მასალები, რათა თავიდან აიცილოთ ალერგიული რეაქციები ან კანის გაღიზიანება. შეამოწმეთ არატოქსიკური ეტიკეტები ცარცებზე, ფერად ფანქრებზე, მარკერებზე, წებოზე და სხვა მასალებზე.
  • მჭიდროდ დააკვირდით ბავშვებს, როდესაც ისინი მაკრატელს იყენებენ, რათა თავიდან აიცილოთ შემთხვევითი ჭრილობები ან დაზიანებები. გაითვალისწინეთ ბავშვებისთვის უსაფრთხო მაკრატელი ბლაგვი წვერებით უმცროსი ასაკის ბავშვებისთვის.
  • გაითვალისწინეთ პატარა ნაწილები, როგორიცაა სტიკერები, რომლებიც შეიძლება გახდეს დახრჩობის საფრთხე. დარწმუნდით, რომ ყველა გამოყენებული მასალა ასაკისთვის შესაფერისია და არ წარმოადგენს გადაყლაპვის რისკს.
  • შექმენით კომფორტული და კარგად განათებული სამუშაო სივრცე, რომელიც თავისუფალია უწესრიგობისგან, რათა თავიდან აიცილოთ წაბორძიკების ან დაცემის საფრთხე. შეინარჩუნეთ ტერიტორია ორგანიზებული და თითოეული მასალის ტიპისთვის განსაზღვრეთ კონკრეტული ადგილები, რათა თავიდან აიცილოთ დაბნეულობა.
  • წაახალისეთ ღია კომუნიკაცია და ემოციური მხარდაჭერა აქტივობის განმავლობაში. დაადასტურეთ ბავშვების გრძნობები და გაუძღვეთ მათ ემოციების ჯანსაღ და კონსტრუქციულ გამოხატვაში მოთხრობის პროცესში.
  • ასწავლეთ ბავშვებს საზღვრების შესახებ და პატივისცემა სხვების გრძნობების მიმართ, როდესაც ქმნიან ისტორიებს. გაუსვით ხაზი ემპათიის, სიკეთისა და ინკლუზიურობის მნიშვნელობას მათ ნარატივებში, რათა ხელი შეუწყოთ პოზიტიურ სოციალურ ურთიერთობებს.

გაფრთხილებები და სიფრთხილის ზომები ემპათიის განვითარების ზღაპრების შექმნის აქტივობისთვის:

  • გამოიყენეთ ბავშვებისთვის უსაფრთხო ხელოვნების მასალები, რათა თავიდან აიცილოთ შემთხვევითი გადაყლაპვა ან მავნე მასალებთან კონტაქტი.
  • მჭიდროდ დააკვირდით ბავშვებს მაკრატლის გამოყენებისას, რათა თავიდან აიცილოთ ჭრილობები ან დაზიანებები.
  • გაითვალისწინეთ პატარა ნაწილები, როგორიცაა სტიკერები, რომლებიც შეიძლება გახდეს დახრჩობის საფრთხე, განსაკუთრებით პატარა ბავშვებისთვის.
  • დააკვირდით ემოციურ რეაქციებს ზღაპრების მოყოლისას, რათა დროულად უპასუხოთ ნებისმიერი სტრესის ან გადატვირთვის ნიშნებს.
  • გაითვალისწინეთ ინდივიდუალური მგრძნობელობები ან სპეციალური საჭიროებები, რომლებიც შეიძლება გავლენას ახდენდეს ბავშვის გამოცდილებაზე და შესაბამისად მოარგეთ აქტივობა.
  • მიაწვდეთ კომფორტული და კარგად განათებული სამუშაო ადგილი, რათა თავიდან აიცილოთ თვალების დაძაბვა ან დისკომფორტი შემოქმედებითი პროცესის დროს.
  • დარწმუნდით, რომ ტერიტორია თავისუფალია ნებისმიერი დაბრკოლებებისგან, რათა თავიდან აიცილოთ დაცემები ან უბედური შემთხვევები.
  • ფრთხილად იყავით ქაღალდის მოჭრისას, განსაკუთრებით მაკრატლის გამოყენებისას. თუ ქაღალდის მოჭრა მოხდა, გარეცხეთ ადგილი საპნით და წყლით, დააწექით სისხლდენის შესაჩერებლად და დაფარეთ სახვევით.
  • მაკრატლის გამოყენებისას ბავშვებს ყურადღებით დააკვირდით, რომ თავიდან აიცილოთ შემთხვევითი მოჭრა. ასწავლეთ მათ, რომ ყოველთვის მოჭრან სხეულისგან მოშორებით და თითები შორს დაიჭირონ პირებიდან.
  • თუ პატარა ხელოვნების მასალების, როგორიცაა სტიკერები, შემთხვევითი გადაყლაპვა მოხდა, შეინარჩუნეთ სიმშვიდე. თუ ბავშვი იხრჩობა, გამოიყენეთ ასაკისთვის შესაფერისი პირველადი დახმარების ტექნიკა. ცნობიერი დახრჩობის შემთხვევაში, წაახალისეთ ხველება. უგონო დახრჩობის შემთხვევაში, ჩაატარეთ CPR, თუ გაწვრთნილი ხართ.
  • გაითვალისწინეთ ხელოვნების მასალებზე ალერგიული რეაქციების შესაძლებლობა. თუ ბავშვი აჩვენებს ალერგიული რეაქციის ნიშნებს, როგორიცაა გამონაყარი, ქავილი ან შეშუპება, შეწყვიტეთ აქტივობა, ამოიღეთ ალერგენი, გარეცხეთ დაზარალებული ადგილი და მიაწოდეთ ანტიჰისტამინები, თუ ხელმისაწვდომია და შესაფერისია.
  • თვალის დაზიანებების თავიდან ასაცილებლად, დარწმუნდით, რომ ბავშვები არ იჩხვლიტავენ თავს მკვეთრი ხელოვნების მასალებით. თუ თვალის დაზიანება მოხდა, არ მოიფშვნიტოთ თვალი. ნაზად დაფარეთ თვალი სტერილური საფენით ან ქსოვილით და დაუყოვნებლივ მიმართეთ სამედიცინო დახმარებას.
  • სამუშაო ადგილი კარგად გაანიავეთ, რათა თავიდან აიცილოთ მარკერების ან წებოს ორთქლის ჩასუნთქვა. თუ ბავშვი აჩვენებს თავბრუსხვევის, გულისრევის ან სუნთქვის გაძნელების ნიშნებს, გადაიყვანეთ სუფთა ჰაერზე, მოადუნეთ მჭიდრო ტანსაცმელი და მიმართეთ სამედიცინო დახმარებას, თუ სიმპტომები გრძელდება.

მიზნები

ემპათიის განვითარებაზე ორიენტირებული ზღაპრების შექმნის აქტივობა ხელს უწყობს ბავშვის განვითარების სხვადასხვა ასპექტს:

  • კოგნიტური განვითარება:
    • ენობრივი უნარების გაუმჯობესება
    • ზღაპრების და ნარატივების შექმნის წახალისება
    • კრეატიულობის და წარმოსახვის გაძლიერება
  • ემოციური განვითარება:
    • ემპათიის და ემოციების გაგების ხელშეწყობა
    • გრძნობების ზღაპრებით გამოხატვის წახალისება
  • ფიზიკური განვითარება:
    • წვრილი მოტორული უნარების გაუმჯობესება ხატვისა და ფერების გამოყენებით
    • ხელისა და თვალის კოორდინაციის გაუმჯობესება
  • სოციალური განვითარება:
    • კომუნიკაციის და თანამშრომლობის წახალისება ზღაპრების გაზიარებისას
    • სოციალური ურთიერთქმედების წახალისება ზღაპრების სხვებთან ერთად წაკითხვის ან შესრულებისას

მასალები

ამ აქტივობისთვის საჭირო მასალები

ამ აქტივობისთვის საჭიროა შემდეგი მასალები:

  • ცარიელი ქაღალდი ან ესკიზების წიგნი
  • ფანქრები
  • ფერადი ფანქრები
  • მარკერები
  • სტიკერები (არასავალდებულო)
  • მაკრატელი
  • წებო
  • ამბის დაწყების წინადადებები ("დღე პარკში," "ახალი მეგობრის გაცნობა," და ა.შ.)
  • კომფორტული სამუშაო სივრცე
  • ბავშვებისთვის უსაფრთხო ხელოვნების მასალები
  • მაკრატლის გამოყენების ზედამხედველობა
  • არასავალდებულო: დამატებითი დეკორატიული მასალები ამბის წიგნებისთვის

ვარიანტები

აქ მოცემულია რამდენიმე კრეატიული ვარიანტი ემპათიის განვითარების ზღაპრების შექმნის აქტივობისთვის:

  • ბუნების შთაგონებული ისტორიები: აქტივობა გადაიტანეთ გარეთ, პარკში ან ბაღში. წაახალისეთ ბავშვები, რომ დააკვირდნენ მათ გარშემო ბუნებას და შექმნან ისტორიები იმ ცხოველებით, ხეებით ან ყვავილებით, რომლებიც ხედავენ. ეს ვარიანტი აქტივობას სენსორულ ელემენტს მატებს და ბუნებრივ სამყაროსთან უფრო ღრმა კავშირს უწყობს ხელს.
  • თანამშრომლობითი მოთხრობების შექმნა: მოიწვიეთ და-ძმები ან მეგობრები ჯგუფური ზღაპრების შესაქმნელად. თითოეულ მონაწილეს შეუძლია წვლილი შეიტანოს ერთ გვერდზე ან პერსონაჟზე, რაც ხელს უწყობს თანამშრომლობას, კომუნიკაციას და სხვადასხვა იდეების შერწყმას. ეს ვარიანტი აუმჯობესებს სოციალურ უნარებს და ხელს უწყობს გუნდურ მუშაობას.
  • ემოციების შარადები: ზღაპრის შექმნის შემდეგ, ითამაშეთ ემოციების შარადების თამაში, სადაც ბავშვები წარმოაჩენენ სხვადასხვა გრძნობებს, რომლებიც მათ ისტორიებშია აღწერილი. ეს ინტერაქტიული ვარიანტი ეხმარება ბავშვებს ემოციების აღიარებას და გამოხატვას არავერბალურად, რაც აძლიერებს მათ ემოციურ ინტელექტს და ემპათიას.
  • სენსორული მოთხრობების შექმნა: შესთავაზეთ ტექსტურირებული მასალები, როგორიცაა ქსოვილის ნაჭრები, ბამბის ბურთულები ან ქვიშაქვა, რომ ბავშვებმა ჩართონ თავიანთ ზღაპრების ილუსტრაციებში. წაახალისეთ ისინი აღწერონ, როგორ უკავშირდება თითოეული ტექსტურა მათ ისტორიაში არსებულ ემოციებს ან მოქმედებებს. ეს ვარიანტი სტიმულირებს ტაქტილურ სენსორულ კვლევას და ამდიდრებს მოთხრობების შექმნას მრავალსენსორული გამოცდილებით.

სარგებელი

ეს აქტივობა შექმნილია თქვენი ბავშვის განვითარების მხარდასაჭერად შემდეგი ძირითადი სწავლისა და ზრდის სფეროებში. გაიგეთ მეტი თითოეული სფეროს შესახებ და როგორ უწყობს ხელს ის თქვენი ბავშვის საერთო განვითარებას ქვემოთ:

რჩევები მშობლებს

  • შექმენით მყუდრო და მიმზიდველი სამუშაო სივრცე: მოაწყვეთ კომფორტული ადგილი კარგი განათებით, სადაც თქვენ და თქვენი შვილი შეძლებთ კომფორტულად ჯდომას ხანგრძლივი დროის განმავლობაში.
  • შეაქეთ კრეატიულობა ღია დასასრულის მქონე მითითებებით: მიუხედავად იმისა, რომ მოთხრობის მითითებები მოცემულია, მიეცით თქვენს შვილს შესაძლებლობა, რომ წარმოსახვამ მოთხრობა ნებისმიერი მიმართულებით წაიყვანოს.
  • ემოციური კვლევის მხარდაჭერა: დასვით ღია კითხვები პერსონაჟების გრძნობებისა და მოტივაციების შესახებ, რათა დაეხმაროთ თქვენს შვილს უფრო ღრმად ჩაწვდეს მოთხრობის ემოციურ ასპექტებს.
  • მოიხმარეთ მოქნილობა: იყავით ღია მოთხრობის ან ილუსტრაციების ცვლილებების მიმართ, რადგან თქვენი შვილის იდეები განვითარდება შემოქმედებითი პროცესის დროს.
  • აღნიშნეთ დასრულებული მოთხრობის წიგნი: როდესაც მოთხრობის წიგნი დასრულდება, დაუთმეთ დრო თქვენი შვილის ძალისხმევისა და კრეატიულობის დაფასებას, წაიკითხეთ მოთხრობა ერთად ან განასახიერეთ ის.

მსგავსი აქტივობები

აქტივობები განწყობის მიხედვით