क्रिया

घरेलू वस्तुओं के साथ अनुभविक अन्वेषण: स्पर्श और खोज

<हिरण की बुलंद आवाज: छोटे खोजकर्ताओं के लिए अनुभूति अन्वेषण>

अपने 6 से 18 महीने के बच्चे को घरेलू वस्तुओं का उपयोग करके संवेदनात्मक अन्वेषण गतिविधि में जुड़ाएं ताकि उनकी स्पर्श, दृश्य और ध्वनि संवेदनाएँ प्रोत्साहित हों। अपने बच्चे के लिए विभिन्न रूखों, आकारों और आकारों की वस्तुओं के साथ एक सुरक्षित स्थान स्थापित करें ताकि उन्हें अन्वेषण करने के लिए। उन्हें प्रेरित करें कि हर वस्तु को छूने, महसूस करें और वर्णन करें जबकि भाषा, फाइन मोटर कौशल और मानसिक विकास को सुरक्षित और निगरानीत माहौल में बढ़ावा दें। यह समृद्ध गतिविधि छोटे बच्चों के लिए एक मूल्यवान सीखने का अनुभव प्रदान करती है जबकि उन्हें रुचिवादी और मनोरंजक रखती है।

बच्चों की उम्र: 6 महीना – 1.5 साल
क्रिया काल: 5 – 10 मिनट

विकासात्मक क्षेत्र:
श्रेणियाँ:

निर्देश

एक संवेदनात्मक अन्वेषण गतिविधि के लिए एक साफ और सुरक्षित स्थान तैयार करें। विभिन्न घरेलू वस्तुओं को एकत्र करें जिनमें विभिन्न रंग, आकार और आकार हो।

  • बच्चे के साथ आराम से बैठें और उनकी पहुंच में वस्तुएं रखें।
  • बच्चे को प्रेरित करें कि वे प्रत्येक वस्तु को एक-एक करके अन्वेषण करें, संवेदनात्मक अनुभवों को वर्णित करने के लिए "मुलायम" या "चिकना" जैसे शब्दों का उपयोग करें।
  • बच्चे को उनकी खुद की गति में वस्तुओं को स्पर्श, महसूस, हिलाने और अन्वेषण करने की अनुमति दें।
  • आवश्यकता होने पर मार्गदर्शन प्रदान करें, सुनिश्चित करें कि सभी वस्तुएं साफ, अविषैली, और सुरक्षित हों, चोकिंग हाजार्ड्स या तेज किनारों के बिना।
  • गतिविधि के दौरान बच्चे का क़रीब से निगरानी रखें ताकि उनकी सुरक्षा सुनिश्चित हो।

यह गतिविधि संवेदनात्मक, भाषा, फाइन मोटर कौशल, और मानसिक विकास को समर्थन प्रदान करती है, छोटे बच्चों के लिए एक समृद्ध अनुभव प्रदान करती है।

गतिविधि को समाप्त करें:

  • बच्चे की अन्वेषण और जिज्ञासा के लिए उन्हें प्रशंसा दें।
  • उन्हें उनकी पसंदीदा वस्तु या अनुभूति साझा करने के लिए प्रोत्साहित करें।
  • अनुभव पर विचार करने के लिए सरल सवाल पूछकर जैसे, "तुम्हें सबसे ज्यादा स्पर्श करने में क्या पसंद आया?" या "कौन सी वस्तु एक मजेदार ध्वनि करती थी?"
  • उनकी भागीदारी को उनकी आत्मविश्वास और संबंध को बढ़ाने के लिए एक गले लगाकर, हाई-फाइव देकर, या एक साधारण "बहुत बढ़िया!" कहकर मनाएं।
  • शारीरिक जोखिम:
    • छोटे आइटम से चोकिंग का खतरा: ऐसे आइटम का उपयोग न करें जो आसानी से बच्चे के मुंह में जा सकें।
    • तेज किनारे या धार: सभी आइटम को हल्का और गोल बनाए रखें ताकि चोट न हो।
    • विषैले आइटम: यह सुनिश्चित करें कि सभी आइटम अविषैले हों ताकि बच्चा उन्हें मुंह में न डाले।
    • निगरानी: हमेशा ध्यान से बच्चे की निगरानी करें ताकि दुर्घटनाएं न हों या अनुचित आइटम का सेवन न हो।
  • भावनात्मक जोखिम:
    • अत्यधिक प्रेरणा: अत्यधिक प्रेरणा के संकेतों का ध्यान रखें जैसे रोना, मुँह फेरना, या कान ढकना, और आवश्यकतानुसार विश्राम दें।
    • कम प्रेरणा: अगर बच्चा रुचि खो देता है, तो नए आइटम या गतिविधियाँ प्रस्तुत करके उन्हें जुटाएं।
  • पर्यावरणिक जोखिम:
    • सुरक्षित स्थान: गतिविधि करने के लिए एक साफ और अव्यवस्थित क्षेत्र चुनें ताकि ट्रिपिंग या गिरने से बचा जा सके।
    • सुरक्षित आइटम: सुनिश्चित करें कि आइटम सुरक्षित रूप से रखे गए हों ताकि वे बच्चे पर न गिरें।

संवेदनात्मक अन्वेषण गतिविधि के लिए चेतावनियाँ और सावधानियाँ:

  • यह सुनिश्चित करें कि सभी वस्तुएँ चोकिंग हाजार्ड या तेज किनारों से मुक्त हों ताकि दुर्घटनात्मक चोट न हो।
  • छोटे वस्तुओं को बच्चे के मुंह में डालने से रोकने के लिए बच्चे का करीब से पर्यवेक्षण करें।
  • बच्चे में किसी भी असहानियता या अधिक प्रोत्साहन के किसी भी संकेतों के लिए ध्यान दें, जैसे रोना, मुँह मोड़ना, या उत्तेजना।
  • गतिविधि में उपयोग किए जाने वाले घरेलू वस्तुओं के प्रति किसी भी संभावित एलर्जी की जांच करें।
  • बच्चे के संवेदनों को अतिरिक्त कर सकने वाली सुगंध या बनावट के साथ वस्तुओं से बचें।
  • विभिन्न बनावट या अनुभूतियों के लिए बच्चे की प्रतिक्रियाओं पर सतर्क रहें ताकि उदासीनता से बचा जा सके।
  • गतिविधि के स्थान को किसी भी पर्यावरणिक खतरों से मुक्त रखें, जैसे चिकनी फर्श या पहुंचने योग्य इलेक्ट्रिकल आउटलेट्स।

  • बच्चे के भोंसले से बड़े सामानों से यह सुनिश्चित करें कि उनकी गले की अपुष्टि से अनजाने में न खाया जा सके।
  • किसी भी तेज किनारों या छोटे टुकड़ों का ध्यान रखें जो कटौती या चोट का कारण बन सकते हैं। किसी भी ऐसे सामान को हटा दें जो खतरा पैदा करता है।
  • अगर बच्चे को छोटी कटौती या घाव लग जाए, तो घाव को साबुन और पानी से साफ करें। यदि आवश्यक हो तो एडहेसिव बैंडेज लगाएं और संक्रमण के लक्षणों का निगरानी करें।
  • यदि किसी नए सामग्री से संपर्क के कारण किसी एलर्जिक प्रतिक्रिया (जैसे खुजली, सांस लेने में कठिनाई) हो, तो बच्चे को एलर्जन से हटाएं, किसी निर्धारित एंटीहिस्टामिन दें, और यदि लक्षण बढ़ जाएं तो चिकित्सीय सहायता लें।
  • एडहेसिव बैंडेज, एंटीसेप्टिक वाइप्स, गौज पैड्स और दस्ताने जैसी आवश्यक वस्तुओं के साथ एक प्राथमिक चिकित्सा किट को निकट में रखें ताकि छोटी चोटों के मामले में त्वरित पहुंच हो सके।
  • अगर बच्चा परेशानी के लक्षण दिखाता है, जैसे लगातार रोना या सांस लेने में कठिनाई, तो शांत रहें, बच्चे को सांत्वना दें, और स्थिति का मूल्यांकन करें। आवश्यकता हो तो चिकित्सीय सहायता लें।
  • सुनिश्चित करें कि बच्चा अपने मुंह में कोई छोटी वस्तु न डाले। अगर अवशोषण होता है, तो शांत रहें, यदि संभव हो तो वस्तु हटाएं, और तत्काल चिकित्सीय सहायता लें।

लक्ष्य

इस इंद्रिय अन्वेषण गतिविधि में घरेलू वस्तुओं के साथ भाग लेना एक बच्चे के विकास और उनकी वृद्धि में महत्वपूर्ण योगदान देता है।

  • मानसिक विकास:
    • इंद्रिय प्रसंस्करण और एकीकरण को बढ़ावा देता है।
    • अन्वेषण और जिज्ञासा को प्रोत्साहित करता है।
    • विभिन्न रेशे और आकृतियों की पहचान और वर्गीकरण के माध्यम से मानसिक कौशल का समर्थन करता है।
  • भाषा विकास:
    • नए अनुभवों के माध्यम से बच्चों के शब्दावली का विस्तार होता है।
    • इंद्रिय वस्तुओं के वर्णन के माध्यम से भाषा विकास को प्रोत्साहित करता है।
  • सूक्ष्म मोटर कौशल:
    • वस्तुओं को छूकर और परिवर्तित करके हाथ-नेत्र समन्वय को सुधारता है।
    • विभिन्न आकार और आकृतियों की वस्तुओं को पकड़ने, हिलाने और अन्वेषण करके सूक्ष्म मोटर कौशल विकसित करता है।
  • इंद्रिय विकास:
    • स्पर्श, दृश्य और ध्वनि के इंद्रिय अन्वेषण को प्रोत्साहित करता है।
    • विभिन्न प्रेरक प्रकारों के प्रति इंद्रिय जागरूकता और प्रतिक्रियाशीलता को बढ़ाता है।

सामग्री

इस गतिविधि के लिए आवश्यक सामग्री

इस गतिविधि के लिए निम्नलिखित सामग्री की आवश्यकता है:

  • विभिन्न घरेलू वस्तुएँ जिनमें विभिन्न चित्र, आकार और आकार हो (जैसे, मुलायम कपड़ा, प्लास्टिक कंटेनर, लकड़ी का ब्लॉक, धातु का चमच)
  • अन्वेषण के लिए स्वच्छ और सुरक्षित स्थान
  • बच्चे के लिए पर्यवेक्षण
  • वैकल्पिक: बच्चे के बैठने के लिए गद्दी या चटाई
  • वैकल्पिक: दृश्य प्रेरणा के लिए आईना
  • वैकल्पिक: एक टेक्सचर्ड गेंद या एक संगीत खिलौना जैसी अतिरिक्त संवेदनात्मक वस्तुएँ
  • वैकल्पिक: सरल सफाई के लिए बेबी वाइप्स

परिवर्तन

यहाँ कुछ रचनात्मक विविधताएँ हैं संवेदनात्मक अन्वेषण गतिविधि के लिए घरेलू वस्तुओं के साथ जो 6 से 18 महीने के बच्चों के लिए हैं:

  • संवेदनात्मक डिब्बा: बच्चे की पहुंच के भीतर वस्तुओं को रखने की बजाय, विभिन्न बनावटों की वस्तुओं से भरे संवेदनात्मक डिब्बा बनाएं। बच्चे को डालने दें और उसे संवेदनात्मक सामग्री जैसे चावल, दाल या रेत में छिपी वस्तुओं की खोज करने दें। यह एक अचानकता तत्व जोड़ता है और स्पर्श अन्वेषण को बढ़ावा देता है।
  • संवेदनात्मक खोज खेल: गतिविधि को खोज खेल में बदलें और कमरे या खेल क्षेत्र के चारों ओर वस्तुओं को छुपाकर रखें। बच्चे को शब्दात्मक संकेतों या चित्रों के आधार पर प्रत्येक वस्तु को खोजने और छूने के लिए प्रोत्साहित करें। यह परिवर्तन गति, संवेदनात्मक अन्वेषण, और मानसिक कौशलों को बढ़ावा देता है।
  • आईना खेल: गतिविधि के दौरान बच्चे के सामने एक बच्चों के लिए सुरक्षित आईना रखें। जैसे ही वे वस्तुओं का अन्वेषण करते हैं, वे आईने में अपने प्रतिक्रियाएँ और अभिव्यक्तियों को भी देख सकते हैं। यह परिवर्तन स्व-जागरूकता और दृश्य प्रेरणा को संवेदनात्मक अनुभव में पेश करता है।
  • संवेदनात्मक अवरोध पाठ्यक्रम: संवेदनात्मक वस्तुओं जैसे कुशन, टेक्सचर्ड मैट्स, और नरम सुरंगों का उपयोग करके एक छोटा अवरोध पाठ्यक्रम बनाएं। बच्चे को प्रत्येक वस्तु को छूने और अन्वेषण करने की अनुमति दें जब वे पाठ्यक्रम के माध्यम से नेविगेट करते हैं। यह परिवर्तन संवेदनात्मक अन्वेषण को संकुचित मोटर कौशल विकास के साथ मिलाता है।

लाभ

यह गतिविधि आपके बच्चे के विकास का समर्थन करने के लिए डिज़ाइन की गई है जो निम्नलिखित मुख्य शिक्षा और विकास के क्षेत्रों में होती है। नीचे दिए गए प्रत्येक क्षेत्र के बारे में और इसके योगदान के बारे में अधिक जानें:

माता-पिता सुझाव

  • विविध आइटम चुनें: बच्चे के लिए विभिन्न टेक्सचर, आकार और आकार वाले आइटम चुनें ताकि उसे एक विविध संवेदनात्मक अनुभव मिल सके।
  • अन्वेषण को प्रोत्साहित करें: बच्चे को अन्वेषण प्रक्रिया का नेतृत्व करने दें, उन्हें उनकी इच्छा के अनुसार आइटमों को छूने, महसूस करने और हिलाने की अनुमति दें।
  • वर्णनात्मक शब्दों का उपयोग करें: "मुलायम" या "मुलायम" जैसे सरल शब्दों का उपयोग करके संवेदनात्मक अनुभवों का वर्णन करें ताकि बच्चे को आइटमों और संवेदनात्मक प्रविष्टि के बीच संबंध बनाने में मदद मिले।
  • सुरक्षा सुनिश्चित करें: क्रियाकलाप के दौरान किसी भी दुर्गंध, अशुद्धता और सुरक्षा के लिए सभी आइटमों की जांच करें ताकि किसी भी दुर्घटना या स्वास्थ्य खतरे को रोका जा सके।
  • निगरानी प्रदान करें: संवेदनात्मक अन्वेषण क्रियाकलाप के दौरान बच्चे के पास रहें, समर्थन, मार्गदर्शन प्रदान करें और उनकी सुरक्षा सुनिश्चित करने के लिए सभी समय के लिए निकट रहें।

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