Activité

Exploration sensorielle avec des objets ménagers : Toucher & Découvrir

Murmures de merveille : Exploration sensorielle pour les petits découvreurs

Impliquez votre enfant de 6 à 18 mois dans une activité d'exploration sensorielle en utilisant des objets ménagers pour stimuler leur sens du toucher, de la vue et de l'ouïe. Aménagez un espace sûr avec différentes textures, formes et tailles d'objets pour que votre enfant puisse explorer. Encouragez-le à toucher, sentir et décrire chaque objet tout en favorisant le langage, les compétences motrices fines et le développement cognitif dans un environnement sûr et supervisé. Cette activité enrichissante offre une expérience d'apprentissage précieuse pour les jeunes enfants tout en les maintenant engagés et divertis.

Âge des enfants: 6 mois – 1.5 ans

Durée de l'activité: 5 – 10 minutes

Domaines de développement:

Développement Sensoriel

Instructions

Préparez une activité d'exploration sensorielle en aménageant un espace propre et sûr. Rassemblez divers objets ménagers avec des textures, formes et tailles différentes.

Asseyez-vous confortablement avec l'enfant et placez les objets à sa portée.
Encouragez l'enfant à explorer chaque objet un par un, en utilisant des mots comme "doux" ou "lisse" pour décrire les expériences sensorielles.
Laissez l'enfant toucher, sentir, secouer et explorer librement les objets à son rythme.
Offrez de l'aide si nécessaire tout en veillant à ce que tous les objets soient propres, non toxiques et sûrs, sans risque d'étouffement ni de bords tranchants.
Surveillez étroitement l'enfant tout au long de l'activité pour garantir sa sécurité.

Cette activité soutient le développement sensoriel, langagier, moteur fin et cognitif, offrant une expérience enrichissante pour les jeunes enfants.

Concluez l'activité en :

Félicitant l'enfant pour son exploration et sa curiosité.
Encouragez-le à partager son objet ou sa sensation préféré(e) de l'activité.
Revenez sur l'expérience en posant des questions simples comme : "Qu'as-tu préféré toucher ?" ou "Quel objet a fait un drôle de bruit ?"
Célébrez sa participation avec une étreinte, un high-five ou un simple "Bravo !" pour renforcer sa confiance et sa connexion.

Conseils de sécurité

Risques physiques :
- Dangers d'étouffement liés aux petits objets : Évitez d'utiliser des objets qui peuvent facilement rentrer dans la bouche d'un enfant.
- Bords ou pointes tranchants : Assurez-vous que tous les objets sont lisses et arrondis pour éviter les blessures.
- Objets toxiques : Vérifiez que tous les objets sont non toxiques au cas où un enfant les mettrait dans sa bouche.
- Surveillance : Surveillez toujours de près l'enfant pour prévenir les accidents ou l'ingestion d'objets inappropriés.
Risques émotionnels :
- Surdosage sensoriel : Surveillez les signes de surstimulation tels que les pleurs, le détournement du regard ou se couvrir les oreilles, et accordez des pauses si nécessaire.
- Sous-stimulation : Si l'enfant perd de l'intérêt, introduisez de nouveaux objets ou activités pour le maintenir engagé.
Risques environnementaux :
- Espace sécurisé : Choisissez une zone propre et dégagée pour mener l'activité afin d'éviter les chutes.
- Objets sécurisés : Assurez-vous que les objets sont bien placés pour éviter qu'ils ne tombent sur l'enfant.

Avertissements

Alertes et précautions pour l'activité d'exploration sensorielle :

S'assurer que tous les objets sont exempts de risques d'étouffement ou de bords tranchants pour éviter les blessures accidentelles.
Surveiller étroitement l'enfant pour éviter qu'il ne mette de petits objets dans sa bouche.
Être attentif à tout signe de malaise ou de surstimulation chez l'enfant, comme les pleurs, le fait de se détourner ou l'agitation.
Vérifier s'il existe des allergies potentielles aux objets ménagers utilisés dans l'activité.
Éviter les objets avec des odeurs fortes ou des textures qui pourraient submerger les sens de l'enfant.
Être prudent face aux réactions de l'enfant à différentes textures ou sensations pour éviter la détresse.
Garder l'espace où se déroule l'activité exempt de tout danger environnemental, comme les sols glissants ou les prises électriques accessibles.

Conseils de premiers secours

Préparez-vous aux risques d'étouffement en veillant à ce que tous les objets soient plus gros que le poing de l'enfant pour éviter toute ingestion accidentelle.
Faites attention aux bords tranchants ou aux petites pièces qui pourraient causer des coupures ou des blessures. Retirez tout objet présentant un risque.
En cas de petite coupure ou éraflure, nettoyez la plaie avec de l'eau et du savon. Appliquez un pansement adhésif si nécessaire et surveillez les signes d'infection.
En cas de réaction allergique (par exemple, urticaire, difficulté à respirer) due à un contact avec une nouvelle substance, éloignez l'enfant de l'allergène, administrez tout antihistaminique prescrit et consultez un médecin si les symptômes s'aggravent.
Gardez une trousse de premiers secours à proximité avec des éléments essentiels tels que des pansements adhésifs, des lingettes antiseptiques, des compresses de gaze et des gants pour un accès rapide en cas de blessures mineures.
Si un enfant montre des signes de détresse, tels qu'un pleur persistant ou des difficultés respiratoires, restez calme, réconfortez l'enfant et évaluez la situation. Consultez un médecin si nécessaire.
Veillez à ce que l'enfant ne mette aucun petit objet dans sa bouche. En cas d'ingestion, restez calme, retirez l'objet si possible et demandez une assistance médicale immédiate.

Objectifs

S'engager dans cette activité d'exploration sensorielle avec des objets domestiques contribue de manière significative à la croissance et au développement de l'enfant.

Développement cognitif :
- Améliore le traitement sensoriel et son intégration.
- Encourage l'exploration et la curiosité.
- Soutient les compétences cognitives en identifiant et en catégorisant différentes textures et formes.
Développement du langage :
- Élargit le vocabulaire lorsque les enfants expérimentent de nouvelles sensations.
- Encourage le développement du langage à travers des descriptions verbales des objets sensoriels.
Compétences motrices fines :
- Améliore la coordination main-œil en touchant et en manipulant des objets.
- Développe les compétences motrices fines en saisissant, en secouant et en explorant des objets de différentes tailles et formes.
Développement sensoriel :
- Stimule l'exploration sensorielle du toucher, de la vue et du son.
- Améliore la conscience sensorielle et la réactivité à différents stimuli.

Matériaux

Matériaux nécessaires pour cette activité

Cette activité nécessite les matériaux suivants :

Divers objets ménagers avec différentes textures, formes et tailles (par exemple, tissu doux, récipient en plastique, bloc de bois, cuillère en métal)
Espace propre et sécurisé pour l'exploration
Surveillance de l'enfant
Optionnel : Tapis ou coussin sur lequel l'enfant peut s'asseoir
Optionnel : Miroir pour la stimulation visuelle
Optionnel : Autres objets sensoriels comme une balle texturée ou un jouet musical
Optionnel : Lingettes pour bébé pour un nettoyage facile

Variantes

Voici quelques variations créatives pour l'activité d'exploration sensorielle avec des objets ménagers pour les enfants de 6 à 18 mois :

Bac sensoriel : Au lieu de placer les objets à portée de l'enfant, créez un bac sensoriel rempli d'objets de différentes textures. Laissez l'enfant creuser et découvrir les objets cachés dans le matériau sensoriel, comme du riz, des haricots ou du sable. Cela ajoute un élément de surprise et améliore l'exploration tactile.
Chasse au trésor sensorielle : Transformez l'activité en une chasse au trésor en cachant les objets autour de la pièce ou de l'aire de jeu. Encouragez l'enfant à trouver et toucher chaque objet en se basant sur des indices verbaux ou des images. Cette variation favorise le mouvement, l'exploration sensorielle et les compétences cognitives.
Jeu de miroir : Placez un miroir sécurisé pour enfant devant l'enfant pendant l'activité. En explorant les objets, l'enfant peut également observer ses propres réactions et expressions dans le miroir. Cette variation introduit la conscience de soi et la stimulation visuelle dans l'expérience sensorielle.
Parcours sensoriel d'obstacles : Créez un mini parcours d'obstacles en utilisant des objets sensoriels comme des coussins, des tapis texturés et des tunnels souples. Permettez à l'enfant de ramper, toucher et explorer chaque objet en naviguant à travers le parcours. Cette variation combine l'exploration sensorielle avec le développement des compétences motrices globales.

Avantages

Cette activité est conçue pour soutenir le développement de votre enfant dans les domaines clés de l'apprentissage et de la croissance. Apprenez-en davantage sur chaque domaine et comment il contribue au développement global de votre enfant ci-dessous:

Développement Sensoriel

Le développement sensoriel implique l'amélioration des cinq sens : la vue, l'ouïe, le toucher, le goût et l'odorat. Il aide les individus à traiter et à réagir efficacement à leur environnement. Les activités stimulant le développement sensoriel favorisent la croissance cognitive, les compétences motrices et le bien-être général.

Conseils aux parents

Choisissez une variété d'articles : Sélectionnez des articles avec différentes textures, formes et tailles pour offrir une expérience sensorielle diversifiée à l'enfant.
Encouragez l'exploration : Laissez l'enfant mener le processus d'exploration à son propre rythme, touchant, sentant et secouant les articles à sa guise.
Utilisez des mots descriptifs : Décrivez les expériences sensorielles en utilisant des mots simples comme "doux" ou "lisse" pour aider l'enfant à établir des liens entre les articles et les stimuli sensoriels.
Assurez la sécurité : Vérifiez que tous les articles sont propres, non toxiques et sûrs pour éviter tout accident ou risque pour la santé pendant l'activité.
Fournissez une supervision : Restez près de l'enfant en tout temps pour lui offrir un soutien, des conseils et garantir sa sécurité tout au long de l'activité d'exploration sensorielle.