Actividad

• Riesgos físicos:
  • Asegúrese de que todos los instrumentos musicales sean apropiados para la edad, no tóxicos y estén en buenas condiciones para evitar cualquier riesgo de asfixia o lesiones.
  • Coloque los instrumentos en el centro del círculo con supervisión de adultos para evitar que los niños los manipulen incorrectamente o los utilicen de manera inapropiada.
  • Utilice cojines suaves o mantas para sentarse y evitar cualquier molestia o posibles lesiones durante la actividad.
• Riesgos emocionales:
  • Tenga en cuenta el contenido y los temas del libro de cuentos para asegurarse de que sean apropiados para la edad y sensibles a la madurez emocional de los niños.
  • Anime la comunicación abierta y cree un espacio seguro para que los niños expresen sus pensamientos y sentimientos sin juicio.
  • Supervise las discusiones para prevenir conflictos o desacuerdos entre los niños con respecto a las lecciones morales del cuento.
• Riesgos ambientales:
  • Elija un espacio interior libre de peligros como objetos afilados, pisos resbaladizos o cables sueltos para garantizar un entorno seguro para la actividad.
  • Revise el área de asientos en busca de posibles alérgenos o irritantes que puedan afectar a niños con sensibilidades o alergias.
  • Mantenga los accesorios opcionales relacionados con la historia seguros y fuera del alcance de los niños para evitar accidentes o distracciones durante la sesión de cuentacuentos.

Advertencias y precauciones para la actividad:

• Asegúrese de que los instrumentos musicales sean apropiados para la edad, estén bien mantenidos y no tengan bordes afilados ni piezas pequeñas que puedan representar un peligro de asfixia.
• Supervise de cerca a los niños durante la actividad para prevenir el uso indebido de los instrumentos o un manejo brusco que pueda resultar en lesiones.
• Esté atento a las respuestas emocionales de los niños a los temas y discusiones de la historia, ofreciendo apoyo para cualquier sentimiento de confusión, tristeza o ansiedad que pueda surgir.
• Considere cualquier alergia o sensibilidad sensorial que los niños puedan tener a ciertos instrumentos musicales o accesorios utilizados en la actividad.
• Proporcione un área de asientos segura sin peligros de tropiezo, asegurándose de que los cojines o mantas sean estables y seguros para que los niños se sienten cómodamente.

• Esté preparado para posibles lesiones menores como pequeños cortes o rasguños al manipular instrumentos musicales. Tenga un botiquín de primeros auxilios con vendas, toallitas antisépticas y guantes fácilmente disponibles.
• Si un niño se hace un corte o rasguño menor, lave la herida con agua y jabón, aplique una toallita antiséptica y cúbrala con una venda para prevenir infecciones.
• Los niños pueden golpearse accidentalmente a sí mismos u a otros con los instrumentos durante la actividad. Si un niño sufre un moretón o golpe menor, aplique un compresa fría envuelta en un paño para reducir la hinchazón y aliviar el dolor.
• Asegúrese de que el área de asientos esté libre de obstáculos que puedan causar tropiezos, como alfombras sueltas o cables, para prevenir caídas. En caso de una caída menor que resulte en un rasguño o moretón, limpie la herida, aplique una venda si es necesario y brinde consuelo al niño.
• Algunos niños pueden tener alergias a ciertos materiales utilizados en instrumentos musicales o accesorios. Pregunte a los padres con anticipación sobre alergias conocidas y tenga tratamientos adecuados para alergias, como antihistamínicos, disponibles en caso de una reacción alérgica.
• Permanezca atento a los signos de sobrecalentamiento, especialmente si la actividad se realiza en un espacio interior cálido. Anime a los niños a mantenerse hidratados y tomar descansos si muestran signos de sentirse demasiado calientes o mal.