Hoạt động

Rừng Phù Thủy: Cuộc Phiêu Lưu Kỹ Thuật Số Trên Sân Khấu Thiên Nhiên

Tiếng Thì Thầm của Tự Nhiên: Tiết Lộ Câu Chuyện Qua Phép Thuật Kỹ Thuật Số

Hoạt động "Nature Theater: Digital Storytelling Adventure" kết hợp thiên nhiên, kịch và công nghệ để nuôi dưỡng sự sáng tạo, kỹ năng nhận thức và khả năng tự điều chỉnh của trẻ. Người tham gia sẽ cần có thiết bị kỹ thuật số, đạo cụ theo chủ đề thiên nhiên, không gian ngoài trời và vật liệu viết kịch bản. Bằng cách hướng dẫn trẻ em qua việc kể chuyện, diễn tập và biểu diễn, hoạt động này khuyến khích làm việc nhóm, sáng tạo và kỹ năng kể chuyện trong khi kết hợp công nghệ và yếu tố thiên nhiên để tạo ra một trải nghiệm giáo dục toàn diện. Giám sát trẻ em ngoài trời, khuyến khích sự sáng tạo và nhấn mạnh việc kể chuyện là các yếu tố chính của hoạt động hấp dẫn và giáo dục này.

Tuổi của trẻ: 6–10 năm
Thời lượng hoạt động: 30 phút

Khu vực phát triển:
Khu vực giáo dục:
Danh mục:

Hướng dẫn

Bắt đầu hành trình sáng tạo cùng trẻ em thông qua "Rạp Chiếu Phim Thiên Nhiên: Cuộc Phiêu Lưu Kể Chuyện Kỹ Thuật Số." Để bắt đầu, hãy thiết lập một không gian ngoại trời an toàn với các dụng cụ mang chủ đề thiên nhiên và đảm bảo từng đứa trẻ đã chuẩn bị thiết bị kỹ thuật số của mình. Hãy để trẻ em khám phá và thu thập các yếu tố tự nhiên để sử dụng trong câu chuyện của họ. Khi mọi thứ đã sẵn sàng, giải thích hoạt động và phân công cho từng nhóm nhỏ một câu chuyện mang chủ đề thiên nhiên để làm việc.

  • Hướng dẫn trẻ em qua quá trình viết kịch bản, khuyến khích họ sáng tạo và hợp tác trong việc tạo ra câu chuyện của mình.
  • Giám sát trẻ em khi họ diễn tập câu chuyện của mình, đảm bảo họ tích hợp cả dụng cụ và công nghệ một cách mượt mà.
  • Ủng hộ họ trong quá trình ghi hình, giúp họ điều hướng việc sử dụng thiết bị kỹ thuật số để ghi lại diễn xuất của mình.
  • Khuyến khích trẻ em biểu diễn câu chuyện lấy cảm hứng từ thiên nhiên, kết hợp các yếu tố của rạp chiếu phim, thiên nhiên và công nghệ để tạo ra một trải nghiệm hấp dẫn.

Khi hoạt động kết thúc, hãy tôn vinh nỗ lực và sự sáng tạo của trẻ em bằng cách khen ngợi kỹ năng kể chuyện và làm việc nhóm của họ. Phản ánh với họ về trải nghiệm, thảo luận về các yếu tố khác nhau mà họ thích và những điều họ học được trong quá trình này. Hoạt động này không chỉ khuyến khích sự sáng tạo và phát triển kognitif mà còn khuyến khích tự điều chỉnh và hợp tác một cách vui vẻ và hấp dẫn.

  • Rủi ro về Sức khỏe:
    • Trẻ em sử dụng thiết bị số ngoài trời có thể đối mặt với nguy cơ vấp ngã qua các chướng ngại vật hoặc địa hình không bằng phẳng. Đảm bảo không gian ngoài trời sạch sẽ và không có nguy cơ trước khi hoạt động bắt đầu.
    • Việc sử dụng các vật dụng mang chủ đề thiên nhiên có thể gây nguy cơ bị vết thương hoặc cắt. Kiểm tra vật dụng để xem có cạnh sắc hoặc bộ phận lỏng lẻo trước khi trao chúng cho trẻ em.
    • Trẻ em có thể quá chăm chú vào thiết bị của họ và không chú ý đến môi trường xung quanh, tăng nguy cơ xảy ra tai nạn. Khuyến khích họ nghỉ ngơi và chú ý đến môi trường xung quanh.
  • Rủi ro về Tâm lý:
    • Trẻ em có thể cảm thấy áp lực khi phải thể hiện hoặc nghĩ ra ý tưởng sáng tạo. Tạo một môi trường hỗ trợ và không đánh giá để lỗi được xem là một phần của quá trình học tập.
    • Cạnh tranh giữa các nhóm có thể dẫn đến cảm giác thiếu tự tin hoặc thất vọng. Nhấn mạnh về tầm quan trọng của làm việc nhóm và hợp tác hơn là chiến thắng hoặc trở thành người giỏi nhất.
  • Rủi ro về Môi trường:
    • Trẻ em tiêu thời gian dài ngoài trời có thể đối mặt với nguy cơ cháy nắng hoặc mất nước. Đảm bảo rằng họ có đủ bóng, nước và nhắc nhở họ giữ cho cơ thể luôn được cung cấp nước đầy đủ.
    • Gặp phải động vật hoang dã có thể thú vị nhưng cũng có thể nguy hiểm. Giáo dục trẻ em về cách quan sát động vật từ một khoảng cách an toàn và không làm phiền môi trường sống tự nhiên của chúng.

Mẹo An toàn:

  • Thực hiện kiểm tra an toàn kỹ lưỡng của không gian ngoài trời trước khi hoạt động để loại bỏ bất kỳ nguy cơ tiềm ẩn nào như đá, cành cây hoặc hố.
  • Cung cấp hướng dẫn rõ ràng về cách sử dụng các vật dụng mang chủ đề thiên nhiên một cách an toàn và giám sát trẻ em khi họ sử dụng chúng.
  • Đặt giới hạn thời gian cho việc sử dụng thiết bị và khuyến khích nghỉ ngơi định kỳ để vận động, uống nước và nghỉ mắt khỏi màn hình.
  • Cung cấp phản hồi tích cực và phản hồi xây dựng để tăng cường lòng tự tin của trẻ em và giảm áp lực về hiệu suất.
  • Luân phiên vai trò lãnh đạo trong các nhóm để thúc đẩy làm việc nhóm và đảm bảo tất cả trẻ em có cơ hội đóng góp ý tưởng của mình.
  • Dạy trẻ em về việc tôn trọng thiên nhiên, bao gồm không hái hoa, làm phiền động vật hoang dã hoặc để lại rác thải trong không gian ngoài trời.

Cảnh báo và biện pháp phòng ngừa cho hoạt động:

  • Đảm bảo trẻ em được giám sát suốt thời gian khi sử dụng thiết bị kỹ thuật số ngoài trời để ngăn ngừa tai nạn hoặc sự phân tâm.
  • Chú ý đến các nguy cơ trong môi trường tự nhiên như địa hình không bằng phẳng, vật sắc nhọn hoặc cây cỏ độc hại có thể gây thương tích.
  • Nhắc nhở trẻ em cẩn thận khi sử dụng các vật dụng mang chủ đề thiên nhiên để tránh cắt, trầy xước hoặc phản ứng dị ứng.
  • Xem xét sự sẵn sàng cảm xúc của trẻ đối với công việc nhóm, vì một số trẻ có thể cảm thấy áp đảo bởi tính chất hợp tác của hoạt động.
  • Chú ý đến tác động của ánh nắng mặt trời và cung cấp bảo vệ chống nắng đầy đủ như mũ, kem chống nắng và nước để ngăn ngừa cháy nắng hoặc mất nước.
  • Đảm bảo tất cả trẻ em đều mặc quần áo và giày dép phù hợp cho các hoạt động ngoài trời để ngăn ngừa trượt, té và ngã.
  • Giữ một hộp cấp cứu với các vật dụng cơ bản như băng dính, khăn ướt khử trùng, băng dính keo và găng tay sẵn có tại địa điểm hoạt động.
  • Chú ý đến trẻ em khi sử dụng vật dụng tự nhiên để tránh bị gai, cắt hoặc trầy xước. Trong trường hợp bị cắt hoặc trầy nhẹ, lau vết thương bằng khăn ướt khử trùng và đắp băng dính.
  • Theo dõi trẻ em khi sử dụng thiết bị số để ngăn ngừa căng thẳng mắt. Khuyến khích họ nghỉ ngơi, nhìn xa khỏi màn hình và nháy mắt thường xuyên để giảm căng thẳng mắt.
  • Luôn cảnh giác với dấu hiệu của vết cắn hoặc châm của côn trùng. Nếu trẻ bị cắn hoặc châm, di chuyển họ ra khỏi khu vực để ngăn ngừa tấn công tiếp theo. Sử dụng gói làm lạnh để giảm sưng và đau.
  • Chuẩn bị sẵn sàng cho phản ứng dị ứng với cây cỏ hoặc vết cắn của côn trùng. Nếu trẻ bày tỏ dấu hiệu của phản ứng dị ứng như khó thở hoặc sưng mặt, gọi ngay dịch vụ cấp cứu.
  • Nhắc nhở trẻ em duy trì lượng nước cần thiết trong suốt hoạt động, đặc biệt vào những ngày nóng. Cung cấp nước uống và khuyến khích nghỉ ngơi uống nước thường xuyên để ngăn ngừa mất nước cơ thể.

Mục tiêu

Tham gia vào hoạt động này ủng hộ cho nhiều khía cạnh của sự phát triển của trẻ:

  • Phát triển Kognitif:
    • Nâng cao kỹ năng kể chuyện và kỹ năng diễn đạt thông qua việc viết kịch bản và biểu diễn.
    • Khuyến khích giải quyết vấn đề và tư duy phê phán trong quá trình sáng tạo.
    • Thúc đẩy trí tưởng tượng và sáng tạo bằng cách kết hợp thiên nhiên, kịch và công nghệ.
  • Phát triển Cảm xúc:
    • Xây dựng tự tin thông qua nói trước công chúng và biểu diễn trước bạn bè.
    • Khuyến khích biểu đạt cảm xúc và sự đồng cảm thông qua việc kể chuyện và đóng vai.
    • Phát triển kỹ năng tự điều chỉnh bằng cách tuân thủ kịch bản và phối hợp các hoạt động nhóm.
  • Phát triển Xã hội:
    • Khuyến khích làm việc nhóm và hợp tác trong các nhóm nhỏ trong quá trình viết kịch bản và diễn tập.
    • Thúc đẩy kỹ năng giao tiếp thông qua chia sẻ ý tưởng, thương lượng vai trò và đưa ra phản hồi.
    • Nâng cao tương tác xã hội thông qua việc tham gia vào một công việc sáng tạo chung với bạn bè.

Vật liệu

Vật liệu cần thiết cho hoạt động này

Hoạt động này yêu cầu các vật liệu sau:

  • Thiết bị số với camera và kết nối internet cho mỗi trẻ
  • Đạo cụ với chủ đề thiên nhiên
  • Trang phục
  • Khu vực ngoài trời với các yếu tố tự nhiên
  • Bút và giấy để viết kịch bản
  • Ghế hoặc thảm để ngồi
  • Hộp chứa đạo cụ
  • Hộp cứu thương
  • Kem chống nắng và thuốc chống côn trùng
  • Bình nước
  • Tùy chọn: Micro cho việc ghi âm
  • Tùy chọn: Chân máy ảnh để ổn định thiết bị khi ghi hình

Biến thể

Dưới đây là một số biến thể sáng tạo cho hoạt động:

  • Thách Thức Improv: Thay vì viết kịch bản, khuyến khích trẻ tham gia kể chuyện theo phong cách improvisational. Mỗi nhóm có thể lần lượt tạo ra một câu chuyện về thiên nhiên một cách tự nhiên mà không cần lên kế hoạch trước. Biến thể này khuyến khích tư duy nhanh, sáng tạo và làm việc nhóm.
  • Khám Phá Giác Quan: Điều chỉnh hoạt động cho trẻ có nhạy cảm với giác quan bằng cách tập trung vào việc khám phá thiên nhiên thông qua cảm giác chạm, mùi và âm thanh. Khuyến khích trẻ tạo ra một câu chuyện cảm giác về thiên nhiên bằng cách sử dụng đồ chơi giàu cảm giác và yếu tố từ môi trường ngoài trời.
  • Bức Tranh Số Hợp Tác: Cho hoạt động nhóm, hãy cho trẻ sử dụng thiết bị số của họ để chụp các phần khác nhau của thiên nhiên làm họ cảm thấy cảm hứng. Kết hợp những bức ảnh hoặc video này thành một bức tranh số hợp tác hoặc bản trình diễn trình chiếu, trưng bày quan điểm độc đáo của mỗi trẻ về thiên nhiên.
  • Đảo Ngược Vai Trò: Đổi vai trong giai đoạn biểu diễn bằng cách yêu cầu trẻ đóng vai trong các câu chuyện được viết bởi một nhóm khác. Biến thể này khuyến khích sự đồng cảm, lấy động lực từ quan điểm và hiểu biết về các phong cách kể chuyện khác nhau.

Lợi ích

Hoạt động này được thiết kế để hỗ trợ sự phát triển của trẻ trong các lĩnh vực học tập và phát triển chính. Tìm hiểu thêm về mỗi lĩnh vực và cách nó đóng góp vào sự phát triển tổng thể của trẻ dưới đây:

Mẹo cho phụ huynh

1. Thiết lập ranh giới rõ ràng:

Thiết lập các quy tắc về việc sử dụng thiết bị, khám phá ngoại trời và xử lý đạo cụ để đảm bảo môi trường an toàn và tập trung cho trẻ em.

2. Khuyến khích sự hợp tác:

Hướng dẫn trẻ em làm việc cùng nhau trong các nhóm nhỏ, chia sẻ ý tưởng và giải quyết vấn đề một cách sáng tạo trong quá trình viết kịch bản và diễn tập.

3. Chấp nhận sự tự nhiên:

Cho phép không gian cho việc ứng biến và ý tưởng bất ngờ trong quá trình kể chuyện để nuôi dưỡng sự tự nhiên và tư duy sáng tạo của trẻ.

4. Cung cấp sự hướng dẫn nhẹ nhàng:

Cung cấp sự hỗ trợ và những lời nhắc nhở nhẹ nhàng để giúp trẻ duy trì trên đúng con đường với câu chuyện của họ trong khi vẫn cho họ tự do thể hiện bản thân một cách chân thực.

5. Tôn vinh sự độc đáo của từng nhóm:

Đánh giá và tôn vinh các câu chuyện và buổi biểu diễn về thiên nhiên đa dạng được tạo ra bởi từng nhóm, khuyến khích tinh thần tự hào và thành tựu trong công việc của họ.

Hoạt động tương tự

Hoạt động theo tâm trạng